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新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會

時間:2023-06-30 18:43:15 煒玲 心得體會 我要投稿
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新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會(通用19篇)

  當(dāng)我們有一些感想時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會,希望對大家有所幫助。

新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會(通用19篇)

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 1

  20xx年xx月xx日至xx日,我作為元氏礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團(tuán)組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  此次培訓(xùn)活動由原冀中能源集團(tuán)組織人事部部長王學(xué)新講授公文寫作,集團(tuán)公司政工部副部長郝中華講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實用性強(qiáng)。培訓(xùn)時間雖短,卻使我受益匪淺。

  一、扎實基礎(chǔ)、積累素材、“真實”文風(fēng)。

  無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,沒有豐富、詳實的'各方面資料和信息,我們的寫作就會空洞無物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實自己的“信息庫”,要多走、多聽、多看、多問,加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部室、基層職工的溝通與聯(lián)系,搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次,通過總結(jié)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言,努力獲取有價值的信息及知識,充實自己的寫作,使自己的寫作具有“真實” 的文風(fēng)。

  二、把握要領(lǐng),事半功倍。

  寫作講求立意準(zhǔn)、主題明、選材精、布局當(dāng)、辭章美。準(zhǔn)確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實際;選材精煉,突出重點,彰顯亮點,切忌空洞說教;布局恰當(dāng),簡單明了,思路清晰,統(tǒng)籌兼顧;辭章優(yōu)美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優(yōu)美,抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍。

  三、提高文學(xué)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。

  應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作,不過分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng),使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì),在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫,時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上,了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標(biāo)及工作重點,拓寬自己的眼界與思維。

  提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們以上述問題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 2

  10月23日,在公司的安排下,我參加了宣傳工作培訓(xùn)班。企業(yè)宣傳工作作為思想政治工作的重要內(nèi)容,不僅關(guān)系著企業(yè)文化建設(shè),更關(guān)系著企業(yè)員工隊伍建設(shè)。此次培訓(xùn)我有以下幾點心得:

  找到初心——有一句話說得好:不忘初心,方得始終。初心是一個人最初始、最本真的心志。在有的人眼里,寫新聞往往只需要一個結(jié)果,一個任務(wù)的完成,甚至只想要博眼球,而不再注重動機(jī)和過程。由此,想起那句:不要因為我們走得太遠(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。對于每一個喜歡寫、愿意寫的人來說,出發(fā)點幾乎都是源自于對寫作發(fā)自內(nèi)心的熱愛。對于個體而言,文化的責(zé)任在于喚醒,在于塑造與提升。

  我喜歡寫,但是由于一開始沒有很好的平臺加上自己的懈怠,寫作能力退步,沒有動力和心思去做新聞策劃的事,也沒有落實具體的宣傳。現(xiàn)在成為了一名宣傳通訊員,我又有了可以寫的機(jī)會,我將培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,希望能在宣傳的這條路上越走越遠(yuǎn)。

  身邊處處是新聞——王xx老師培訓(xùn)中說道,“我們干的工作,時時刻刻都是新聞。民生工作就是最大的政治,民生就是最好的新聞。”這句話讓我醍醐灌頂,中國傳統(tǒng)文化崇尚含蓄,主張內(nèi)斂,因此宣傳工作一向處于若有若無的位置,這才有了“酒香不怕巷子深”、“是金子總會發(fā)光的”等類似的俗語。然而放眼當(dāng)下,在世界一體化格局的影響下,宣傳受到越來越多的重視。培訓(xùn)之前的我,一度認(rèn)為xx公司并沒有太多可報道的新聞,而王老師的這句話點醒了我,讓我覺得我可能確實有點“只顧低頭看路,不會瞭望星空”了。需要有人為宣傳工作而思考,不是沒有新聞可報道,是我沒有站在更高的角度去思考。今后,我將時刻關(guān)注發(fā)生在生活中的“小事”,以小見大。盡量避免“無新聞可寫”的發(fā)生。

  緊抓新聞宣傳新模式——當(dāng)下是當(dāng)之無愧的信息“爆發(fā)”時代,新聞、輿論的傳播速度“沒有最快,只有更快”。宣傳方式、途徑越來越多,“斜杠青年”以及自主創(chuàng)業(yè)的'人群越來越龐大,我們也應(yīng)緊抓現(xiàn)在這一新模式。

  對于視頻的拍攝與剪輯,通過卓越同志的授課也讓我有了進(jìn)一步了解。大學(xué)期間我曾選修過新聞與攝影這門課,一是因為對寫作和攝影感興趣,二是想學(xué)習(xí)更多剪輯技巧。在信息化高度發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)宣傳已經(jīng)成為宣傳隊伍中不可或缺的生力軍。抖音平臺的搭建也給我們通訊員提供了很好的機(jī)會。希望能緊緊抓住這點,共同為水務(wù)公司的宣傳出一份力。

  宣傳工作任重而道遠(yuǎn)。宣傳是糧草,是喉舌,是利劍。在這條路上我們務(wù)必要不停摸索,不斷前行。通過這次培訓(xùn),讓我堅定了宣傳好水務(wù)故事的決心。自古以來,我們說“文以載道,歌以詠志,學(xué)以致用。”文章是用來弘揚(yáng)精神的,歌曲是用來抒發(fā)意志的,學(xué)到的東西要經(jīng)常揣摩,真正地理解其含義然后按照理論的要求在實踐過程中應(yīng)用到實際生活中。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 3

  互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)的重大發(fā)明,是人類智慧的結(jié)晶,參加全市互聯(lián)網(wǎng)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會。據(jù)統(tǒng)計,我國網(wǎng)民規(guī)模突破4.5億,手機(jī)用戶達(dá)8個億。

  在互聯(lián)網(wǎng)時代人人都是“麥克風(fēng)”。我們處理學(xué)生違紀(jì)事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學(xué)生通過論壇、微博客、貼吧、手機(jī)上網(wǎng)等形式上傳到網(wǎng)上,一件看似平常的事,一旦發(fā)布到網(wǎng)上,可能會引起較大的社會反響。 陣地決定存亡,輿論左右興衰。學(xué)校應(yīng)內(nèi)抓管理外樹形象,注重外宣,努力營造良好的社會輿論氛圍。學(xué)校管理要堅持“以人為本”的科學(xué)管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發(fā)展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學(xué)生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告,讓他們感受到老窩一中的領(lǐng)導(dǎo)好、管理好、教學(xué)質(zhì)量好、后勤服務(wù)好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關(guān)鍵是輿情引導(dǎo)。

  學(xué)校校長,對學(xué)生應(yīng)該有更多的微笑、贊賞,把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,比如,輕輕地?fù)崦䦟W(xué)生的頭,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生感受到暖意融融。 如今網(wǎng)民已成為中國最大的.壓力集團(tuán)。要進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),重視網(wǎng)絡(luò)。要努力杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生,多加強(qiáng)正面引導(dǎo)、教育。只有得到愛心中才會有愛,不管是什么樣的學(xué)生我們都要關(guān)愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網(wǎng)上輿情。

  面對突發(fā)事件,要精心策劃順勢而為,做好輿論引導(dǎo)工作:

  1、要清醒認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)傳媒的巨大影響力,超現(xiàn)實性,好多事件都是在網(wǎng)上炒熱的。

  2、要做到第一時間發(fā)布信息,公開透明,先上網(wǎng)、后上報,先簡報,后詳報,報比不報好,早報比晚報好,自己報比別人報好。

  3、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情事件,堵是不管用的,只能疏導(dǎo)。

  4、重視信息后續(xù)發(fā)布工作,跟蹤事態(tài)進(jìn)度,不斷引導(dǎo)輿論向正確角度發(fā)展。

  5、當(dāng)被媒體審判時,還需要媒體作武器,利用媒體聯(lián)動。

  6、新聞發(fā)布與事件處理同樣重要,必須同步進(jìn)行。

  7、冷靜、理性、平和處置,親臨現(xiàn)場,就事論事。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 4

  xx月xx日,我有幸在xx參加了xx公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓(xùn)班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊伍時間短,經(jīng)驗不足,早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會。

  20xx年對于xx公司來說,是任務(wù)飽滿、擔(dān)子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),就是為了讓來自各基層的通訊員在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身寫作功底,通過深入生活,及時報道華電員工亮點,為和諧發(fā)展工作作貢獻(xiàn)。

  xx公司調(diào)研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個學(xué)習(xí)--實踐--再學(xué)習(xí)的過程,所謂新聞就是寫新近發(fā)生的真實事情,無論寫事寫人,口子不要開得太大,在實際寫作中,一定要明白目前面臨什么,重點宣傳什么,結(jié)合公司實際來寫。做宣傳一定要對癥下藥,結(jié)合實際講真話,實事求是才能寫好新聞報道。

  接著,華電xx公司政工部專責(zé)李強(qiáng)就通訊員如何進(jìn)行新聞報道進(jìn)行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中,從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過他的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出。

  通過本次培訓(xùn),使我對新聞寫作有了新的認(rèn)識,寫好新聞閉門造車是行不通的,即便可以寫,寫出來的東西既沒有時代特色,也不貼近生活。寫新聞要注意知識的積累,平時多讀書多讀報紙,加強(qiáng)自身文化底蘊(yùn)和政治思想修養(yǎng),不斷開闊自己的視野,以讀者的視線、敏銳的觀察力去關(guān)心身邊的人和事,向新聞報道撰寫得好的`通訊員學(xué)習(xí),不斷分析案例,運用學(xué)到的知識來提高自己。

  其實學(xué)會寫文章,是讓人終身受益的事,正如李強(qiáng)所說:“好文章,不是講會的,是練會的”。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但要把學(xué)到的知識用在筆端卻剛剛開始。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 5

  人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。倍感榮幸自己能夠有這樣的機(jī)會進(jìn)入新聞中心這個大家庭學(xué)習(xí)歷練,也很高興能夠結(jié)識報社的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位新聞宣傳工作方面的骨干精英。

  一轉(zhuǎn)眼,為期3天的新員工培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這三天系統(tǒng)的培訓(xùn),不免感到壓力和緊張,“職場小白”的無助感也油然而生。但在感受到壓力的同時,我的認(rèn)知也得到了全面更新,從很多方面都受益匪淺。

  報到時主任與書記熱情的歡迎和語重心長的談話讓我倍感親切,開班儀式上中心領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)讓我深受感動。特別是結(jié)合實際向我們講述了新聞行業(yè)當(dāng)前面臨的形勢任務(wù),分享了“六度”工作體會,贈予了“初心,態(tài)度,技巧”的激勵話語,這些都足以顯示出領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視,對我們新入職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  12名主任記者、主要編輯、精英骨干老師的'精彩授課,散發(fā)著智慧的光芒。他們把自己多年的工作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,使我們了解了中心的基本情況、業(yè)務(wù)流程、制度要求。熟悉了新聞采寫與經(jīng)驗技巧、視頻記者的技術(shù)和角度、新媒體運營技巧等系統(tǒng)知識,明確了應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)、必須避免的差錯、應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我對編采工作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)知。其中“冰山一角”所折射出的道理給我留下了極為深刻的印象。最重要的是各位老師、前輩們對新聞宣傳工作的熱愛、專注與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度讓我深感震撼與欽佩。

  站在人生的轉(zhuǎn)折點上,我將以各位領(lǐng)導(dǎo)、各位采編老師、各位精英骨干老師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,開拓思路、大膽創(chuàng)新、嚴(yán)以律己、勤奮工作,在今后的工作中努力做到以下幾點:

  謙虛謹(jǐn)慎,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識和老師們的經(jīng)驗方法,用積極樂觀的態(tài)度思考問題、對待挑戰(zhàn),一步一個腳印,以最短的時間內(nèi)適應(yīng)新崗位的要求。

  自覺加壓,積極提高自身的綜合素質(zhì)。努力適應(yīng)新聞宣傳工作的發(fā)展需要、創(chuàng)新需要;不斷提高自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”,努力做到謀劃工作有想法,開展工作有做法,解決問題有辦法。

  團(tuán)結(jié)忠誠,拼搏進(jìn)取,以謙遜的態(tài)度待人、以熱忱的態(tài)度接物、以進(jìn)取的態(tài)度行事。常懷律己之心、常排非分之想、常修為人之德。

  新的崗位、新的身份、新的挑戰(zhàn)。前路漫漫,道阻且長,我將用我的堅定、忠誠、智慧和才能,在崗位上尋求歷練、尋求完善、尋求進(jìn)步,為新聞宣傳工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 6

  9月26日-28日,我有幸參加了由股份公司舉辦的新聞宣傳業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,與各單位的新聞通訊員一起,系統(tǒng)的了解、學(xué)習(xí)了新聞寫作的一些要點和技巧,使我受益匪淺,獲益良多。

  作為一名宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),給我的觸動非常深刻。短短三天的培訓(xùn),雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高,但是它卻極大的開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗。

  這次新聞寫作培訓(xùn),幾位老師結(jié)合自身的體會、經(jīng)驗心得,用獨特的方式向我們講解了新聞寫作的要點和技巧。段博士講的《中國能建周刊》辦刊思路與新聞寫作,讓我能更深層的理解如何從辦刊角度來投稿,什么樣的稿件更容易被報刊所采用,為我投稿理清了方向。令我印象最深的是《新媒體運營與管理》,讓我真真的漲了見識,這種思想的創(chuàng)新,敏銳的角度,是我們傳統(tǒng)模式所未見過的,對我個人想法觸動非常大。

  通過學(xué)習(xí),我也深深感到,要使自己成為一名合格的新聞宣傳通訊員,還要做到以下三點。一是要廣泛閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀的`途徑很多,網(wǎng)站、雜志、書籍等等,廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。二是要善于思考。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,如果只是泛泛的讀過,沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,思考作者為什么這樣寫,有哪些好的觀點或者詞匯,整體文章的策劃如何,如果是自己來寫又會怎么寫等等,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。三是要勤于動筆。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,那又是一種理想主義。思考的目的是為了有指導(dǎo)性的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來。

  在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中成長,這次全面、系統(tǒng)的新聞寫作學(xué)習(xí),使我對新聞寫作知識有了初步的了解,接下來,我們還將學(xué)習(xí)到新聞攝影、如何跟媒體打交道等有關(guān)知識。今后,自己要更加注重新聞寫作等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注意觀察,勤練筆功,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的通訊員。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 7

  為期三天的井礦集團(tuán)新聞宣傳工作培訓(xùn)班結(jié)束了,我感到緊張而又充實,受益匪淺,意猶未盡。

  在這次培訓(xùn)中,王學(xué)新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫作技巧,更傳授了為人處事之道,使我領(lǐng)悟到秘書工作不只體現(xiàn)在公文寫作能力,更體現(xiàn)在辦事能力。公文寫作是每一位工作在辦公室崗位人員所應(yīng)具備的基本技能,可以毫不夸張的講,如果在辦公室工作不會公文寫作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會到公文在企業(yè)改革發(fā)展過程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同時也讓我體會到作為一名辦公室人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感和光榮感,更堅定了干好文秘工作的決心和信心。

  王老師利用兩天時間,深入淺出,生動形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫作及38個案例,可以說是內(nèi)容詳實,引經(jīng)據(jù)典,對日常公文寫作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、示范性、實踐性,讓我收獲了許多非常有用、非常實用的寫作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧,如何寫好公文,沒有什么捷徑。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,不厭其煩的修改和提煉,不達(dá)目的不罷休的勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的各種資料,做到心中有數(shù),有備無患才行;只有對領(lǐng)導(dǎo)意圖做到正確理解和準(zhǔn)確把握,與領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)保持一致才行;只有站位高,眼光遠(yuǎn),胸懷全局才行;只有多下基層,深入一線,掌握第一手資料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潛心寫作才行。

  我深知文學(xué)修煉非一日之功,像王老師那樣淵博的學(xué)識一定是在長年的工作和生活當(dāng)中積累而來。他雖然年過花甲,依然筆耕不輟,讓我不由得要學(xué)習(xí)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)范,敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實的工作作風(fēng),謹(jǐn)小慎微的處事風(fēng)格,苦中作樂的樂觀精神,在工作中找尋樂趣,在工作中提升能力,在工作中實現(xiàn)自我。正像,|部長所說“不要被文字所奴役,要學(xué)會駕馭文字”。

  培訓(xùn)班的'最后一天,學(xué)習(xí)了新聞寫作知識和攝影技巧,強(qiáng)調(diào)了如何增強(qiáng)新聞敏感性,如何把握新聞價值,如何練就一雙慧眼。我認(rèn)為新聞寫作和攝影技巧同公文寫作一樣,只有實踐才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失敗,萬事開頭難。在失敗中學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,不斷完善自我,練就一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)身邊的新聞,才能發(fā)現(xiàn)有意義的畫面,才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中,我決心要努力實踐寫作和攝影技巧,提升工作能力,增強(qiáng)自身素質(zhì),使工作和學(xué)習(xí)相輔相成,相互促進(jìn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,終身為之受益。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 8

  文書是人們在社會活動中為聯(lián)系事項,記載事情,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來年了,工作自己感到也還算是過得去,各種文書,起草的、審改的、也還算不少,也知道有一定的差距。但問題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn)。通過三天緊張的學(xué)習(xí),特別是王學(xué)新部長,理論結(jié)合實際的講述,使我受益匪淺,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗和敏銳的思維,給了我很大的啟發(fā),必將會對我今后的工作給予更大的幫助,主要體會在以下幾個方面。

  一、只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自我,充電加氧 回過頭來看自己以往的工作,起草的各種文書,或?qū)徃牡奈臅,雖然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識和模式,但感染力差,自己也感到很乏味,追其原因,就是學(xué)習(xí)面、知識面太窄,沒有把握它的基本特性,各種文書都有它的基本特性。

  王部長歸納的公文的7個基本特征:

  1、鮮明的目的性;

  2、極強(qiáng)的政策性;

  3、嚴(yán)格的規(guī)范性;

  4、有效的法定性;

  5、不變的真實性;

  6、界定的時效性;

  7、各種的指導(dǎo)性。

  必將對自己的工作有極大的幫助,也使自己感到,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),豐富和拓寬知識面,才能把工作干好。

  二、只有不斷學(xué)習(xí),才能豐富知識,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀 總結(jié)也好,工作安排也罷,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒有豐富的知識,就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,有重點和亮點;沒有豐富的知識,就不能使工作布置有連續(xù)性、指導(dǎo)性;沒有豐富的知識,就不能具備超前意識,更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去。所以,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富知識,才能具備超前意識,才能在公文起草、整理、歸納中,主旨明確,論理充分,只有不斷豐富知識,才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性、決策性、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的'時效性,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

  三、只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識 創(chuàng)新是這個時代的必然要求,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,更好的服務(wù)工作。創(chuàng)新又反過來給學(xué)習(xí)帶來更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,才能使人感到耳目一新,別具一格;只有創(chuàng)新,才能使人感受到它的鼓動力、感染力、號召力;只有創(chuàng)新,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨具匠心,極具個性的鮮明特征,使人有新鮮感,被感動、被召喚、被凝聚,使之同心協(xié)力,干好工作,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能夠創(chuàng)新。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 9

  3月28日,在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸去烏魯木齊參加了《兵團(tuán)日報》簽約通訊員培訓(xùn)班,對我這樣一個初涉新聞宣傳行業(yè)的人來說,這無疑是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  過去一年來,為了盡快適應(yīng)工作需要,切實搞好團(tuán)場的新聞宣傳工作,我努力學(xué)習(xí)了許多新聞寫作和攝影方面的理論知識,但是始終覺得效果不是很好,再加上對新聞行業(yè)比較陌生,缺少與報紙編輯面對面溝通交流的機(jī)會,同時也就失去了快速提高自身素質(zhì)的機(jī)會。所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在整個學(xué)習(xí)期間,我始終對自己嚴(yán)格要求,堅持做到不遲到,不早退,不曠課,課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真作筆記,課后抓住一切機(jī)會和同行進(jìn)行溝通交流。盡管五天的時間過得很快,但是我確實學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,明確了自己過去工作當(dāng)中存在的誤區(qū),解決了我心中長期遺留的困惑。

  一、如何做好基層宣傳工作

  怎樣干好自己的本職工作?自己應(yīng)該從那些方面入手提高充實自己?這是去年進(jìn)入政工辦以來,我一直努力想解決的問題。兵團(tuán)黨委宣傳部副部長王運華的一堂課解決我長期遺留的兩個問題。王部長提到了宣傳工作者應(yīng)該具備的'五項基本功和四個加強(qiáng)!拔屙椈竟Α保阂灰^腦清晰,吃透政策,新聞宣傳要聽招呼,二要會交流、能公關(guān),三要謙虛好學(xué)。四要知識淵博,五要創(chuàng)新策劃。“四個加強(qiáng)”,一是堅持正確的輿論導(dǎo)向,二是主流報道服務(wù)兵團(tuán)大局,三是圍繞發(fā)展重心,四是培養(yǎng)選擇力和判斷力。結(jié)合自身實際,在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì),盡快取長補(bǔ)短,適應(yīng)工作需要。

  二、如何捕捉基層新聞

  ‘站在天安門城樓上找方向,走在田間地頭找感覺”,這是《兵團(tuán)日報社》副總編輯張富強(qiáng)講課時我印象最深的一句話。過去常常認(rèn)為我們團(tuán)暢小,哪里有那么多新聞寫,常常覺得無處下筆,聽完課后我覺得,自己過去浪費了很多新聞素材。事情不在大小,而在于我們新聞寫作者選擇的角度以及寫作技巧。在今后的新聞寫作中,我應(yīng)該從以下幾方面努力,一是放眼全局,尋找矛盾突出點;二是縱觀過程,發(fā)現(xiàn)變化的關(guān)節(jié)點;三是關(guān)注發(fā)展,抓住事件生命點;四是變換角度,挖掘社會常見點;五是以小見大,表現(xiàn)宏觀折射點;六是審時度勢,聚焦交匯點。另外孟慶新老師講授的新聞采寫的思維方式與技法,也讓我對兵團(tuán)新聞寫作“四季歌”的表現(xiàn)方式和技巧有了更加深刻的認(rèn)識。

  三、怎樣投稿

  每份報紙都有自己的辦報宗旨和理念,投稿也要有針對性的投,這是我在前面聞所未聞的,我們只是不斷的寫,不斷的投,根本沒有考慮到報紙的性質(zhì)及用稿趨向。焦慧老師和康東升老師的授課解決了我們怎樣給《兵團(tuán)日報》投稿,投哪些稿的問題。授課過程中,兩位老師分別給我們講了兵團(tuán)日報作為黨報,它的辦報理念和欄目設(shè)置以及每一板塊對稿件的要求,讓我明白了自己今后在寫稿和投稿過程中應(yīng)該注意的問題和應(yīng)該改正的缺點。

  四、怎樣拍出好的新聞?wù)掌?/strong>

  如今的數(shù)碼相機(jī)使用起來非常方便,誰都可以用它來拍照,但是怎樣拍好新聞?wù)掌,卻是一門很深的學(xué)問。過去一年中,我一邊學(xué)習(xí),一邊實踐,對攝影的用光和構(gòu)圖有了一些粗淺的了解,通過楊克勤老師的講授,我才明白了,一張簡簡單單的新聞?wù)掌,既要有視覺沖擊力,又要有親和力,還要有敘事力、感染力。那時我才對新聞攝影有了一個整體印象,攝影真是一門大學(xué)問,自己要學(xué)的還有好多好多。今后一定要抓緊時間學(xué)習(xí)實踐,盡快提高自己的攝影水平。

  時間短,任務(wù)重,范圍廣,收獲豐,這是我對本次學(xué)習(xí)的整體印象。在整個學(xué)習(xí)當(dāng)中,潘若愚老師針對通訊員稿件中常見病進(jìn)行了有針對性的講授,李秀岑老師、鐘新老師對網(wǎng)絡(luò)新媒體的介紹和新華網(wǎng)頻道投稿平臺的操作使用都做了細(xì)致的講解,這些知識在充實提高我們自身素質(zhì)的同時,也極大的方便了我們今后順利開展工作?傊曳浅8兄x團(tuán)黨委能給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,在今后的工作中,我一定會努力將我所學(xué)的知識應(yīng)用到工作實踐中去,用自己的行動為團(tuán)場的新聞宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 10

  7月5日,我有幸參加國土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,對于我這個初入此行的人來說,面對陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。

  在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進(jìn)行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點的著眼點,到舉例說明新聞寫作中容易進(jìn)入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。

  在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的'啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。

  通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 11

  20xx年4月28日至30日,我有幸參加由縣委宣傳部組織的 “第八期全省宣傳者培訓(xùn)會”,課中我認(rèn)真聆聽了來自xx華西都市報,xx日報等從事新聞工作專業(yè)人士的講授,對我的啟發(fā)很大,讓我獲益匪淺。

  我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞,從事新聞工作壓力很大,以前也看過很多新聞方面的書籍,這次經(jīng)過幾天的系統(tǒng)培訓(xùn),使我將自己看書學(xué)到的理論知識和講師們的實踐經(jīng)驗結(jié)合起來進(jìn)行分析、思考,學(xué)到了許多作為新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西,對編輯記者的'認(rèn)識更進(jìn)了一步,對這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。

  這次培訓(xùn),使我感觸最多的不僅僅是各位講師對、理論的精純,更多的還有講師們多年來心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識的同時,更明白了,成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)具有優(yōu)異的品格:熱愛行業(yè)、勤于實踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我相信只要我們找準(zhǔn)方向,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 13

  鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩:二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事,從這一個簡單幽默的歷史故事,我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度。

  由于我涉入新聞寫作隊伍時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

  在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。

  雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作,要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 14

  9月4日下午,我有幸聆聽了xx日報采訪中心主任xx給我們講授的信息報道培訓(xùn)課。沈老師的豐富閱歷,加上他深入淺出講故事的方式,使我聽后受益匪淺,深受啟發(fā)。

  新聞,何為新聞?沈老師一語中的“新近發(fā)生的事實報道”。是啊,當(dāng)今社會早已進(jìn)入到一個飛速發(fā)展的信息化社會,信息變化之快,新聞貴在“新”,只有“新”才能引起人們的關(guān)注,而信息即新聞,只有推陳出新,才是好新聞,才有抓人眼球的新聞價值。但如果新聞已成舊聞,若還有較高的新聞價值,那就要想辦法去挖掘,用何手段呢?沈老師也給我們出了一手高招,那就是想辦法“搶救”。他通過自己的一個真實事例,通俗易懂地向我們詳細(xì)闡述了這一“挽救”的方法,使我們又學(xué)到了一手“起死回生”的高招。

  要想寫好新聞,除了新聞的5個要素,3個度(深度,廣度,長度),2個知(公眾未知,公眾想知)外,沈老師還重點談了新聞的結(jié)構(gòu)組成。一是標(biāo)題吸引人。標(biāo)題就像人的眼睛,一雙會說話、會攝人魂魄的動人眼睛,讓讀者看了標(biāo)題就有一種迫不及待想往下看的沖動。二是導(dǎo)語吸引人。導(dǎo)語就如人的面容,姣好的面容讓人有一種賞心悅目的'感覺,更使得讀者有一種深入寶山探寶的強(qiáng)烈欲望。三是主體吸引人。一篇好的新聞主體就像肚子,內(nèi)涵豐富,又有著不可或缺的主題思想及內(nèi)容,讀之定能使人拍案叫絕,回味無窮,只要做到了以上三點,加上文通字順,那就能寫成一篇好新聞。

  在采寫新聞稿時,在條件許可的情況下,最好能親自深入到事發(fā)現(xiàn)場,努力還原事件發(fā)生時的各種場景,盡可能多的采訪事發(fā)現(xiàn)場的見證人,找出事發(fā)的真正原網(wǎng)因,這樣才能使稿子血肉豐滿,不落俗套。

  要想做一名出色的撰稿人,除了具備以上幾點,還要善于用心觀察,多練筆,多動腦,多學(xué)習(xí),那么總有一天,我們對新聞報道的寫作,就會順手拈來,一氣呵成,新聞報道也才能寫得更出色。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 15

  10月28日,我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座,使我受益匪淺,頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點:

  一、 要有新聞敏感性和主動性。

  通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

  二、 要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的'雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新。

  新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

  新聞培訓(xùn)講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 16

  X月24日至26日,總站通過線上培訓(xùn)的方式開展思想政治教育及新聞輿論骨干培訓(xùn)。此次培訓(xùn),更多的一線新聞骨干有機(jī)會在新聞寫作、采編和輿情預(yù)防及處置的經(jīng)驗等方面接受了專業(yè)的訓(xùn)練。除了新聞寫作外,培訓(xùn)內(nèi)容更涵蓋了警營文化活動開展、文學(xué)及文藝作品創(chuàng)作等各個方面。多位奮戰(zhàn)新聞一線多年的老師們精彩授課,讓大家收獲良多,感觸頗深,也促使自己增強(qiáng)新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,講好移民管理警察故事,提升本領(lǐng),形成新聞輿論宣傳工作合力。

  體會一:格局

  新聞宣傳工作者的格局,直接影響其宣傳報道的客觀性、公平性與公正性。作為講述和記錄移民管理警察點滴故事的一線報道員,我將加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富淵博的知識、犀利簡潔的文筆、開闊獨特的視野、敏銳迅捷的洞察力、善于捕捉的`觀察力,以及知微見著的細(xì)心與耐心。讓正在或已經(jīng)發(fā)生的移民管理故事被聽眾看到、聽到、感受到。

  體會二:創(chuàng)新

  面對融媒體、自媒體等新興媒介雨后春筍般層出不窮,舊有模式與體制的創(chuàng)新與改革已迫在眉睫。創(chuàng)新宣傳思想工作是基層報道員必須遵循的規(guī)律。宣傳思想工作創(chuàng)新,重點要從理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力以思想認(rèn)識新飛躍打開工作新局面,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法,把創(chuàng)新的重心放在基層一線。

  首先要有刮骨療傷的魄力和勇氣,在自我革命中尋求創(chuàng)新與突破;其次,要有革故鼎新的決心與毅力,做好創(chuàng)新工作長期性、持久性的準(zhǔn)備;最后,要有開疆?dāng)U土、海納百川的胸懷與視野,探索多方位、多角度、多元化的新思路、新方法、新手段。

  體會三:親為

  作為一名一線報道員,走進(jìn)基層,貼近民警,真正與一線民警同吃同住同勞動,才易于采寫到第一手的素材、拍攝最生動的現(xiàn)場、聽到最感人的故事,這樣的新聞宣傳才更具有吸引力、感染力以及親和力。在新形勢背景下,我們要與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)了解新傳媒的產(chǎn)生、傳播的特點,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力,做好宣傳工作,具備正確的宣傳價值導(dǎo)向,才有助于新聞宣傳工作的進(jìn)一步開展。

  體會四:積累

  經(jīng)驗就是積累起來的。寫作也是如此,只有不斷探索和掌握寫作方法和技巧,才能提高寫作水平。寫作,好比一個智庫,用哪一種方式對待哪一類文章最好,靠自己的平時的積累和悟性。

  要勤寫多寫,不怕失敗,一如既往。寫作是一份清苦的差事,需要毅力,需要恒心,需要忍耐。耐得起清苦,耐得住寂寞,按住浮躁,沉下心來,從基礎(chǔ)做起,勇于發(fā)現(xiàn)新生事物,及時加以宣傳報道。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 17

  在認(rèn)真參加并學(xué)習(xí)了總站的新聞骨干培訓(xùn)講座后,每一位老師的精心授課都讓我受益匪淺,其中XX老師關(guān)于典型培樹和專題報道策劃的內(nèi)容讓我印象最為深刻。

  一是講故事要注重“來龍去脈”。在我們以往的故事中,大多都把重點放在了“來龍”而少了“去脈”,讀來總是感覺不夠完整,有“虎頭蛇尾”之狀。

  二是要注意故事的真實性。隨著時代的.迅速發(fā)展,我們雖然不能對每件事情的發(fā)展都做到事必躬親,但依舊要為故事的真實性負(fù)責(zé),可以美化修飾,絕不能弄虛作假,要守住新聞人的底線。

  三是要學(xué)會用一句話總結(jié)概括。目前,我們宣傳報道不僅要將內(nèi)容外化于形,更要注意它的傳播邏輯,如何達(dá)到好的傳播效果,讓更多人了解我們的職業(yè)性質(zhì),“一句話”的重要性就在此刻顯現(xiàn)。簡潔明了,統(tǒng)一概括,每個從事宣傳工作的骨干都應(yīng)該學(xué)會用一句話概括自己要講述的故事。

  做一個會講故事的人,做一個守住底線的宣傳工作者,我們永遠(yuǎn)在路上。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 18

  11月,我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧,新聞攝影,最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過2天的培訓(xùn),使我受益匪淺,頗有感觸。

  一、要有新聞敏感性和主動性。

  通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的.方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

  二、要善于思考,善于積累。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

  三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,

  多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

  四、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

  新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。

  新聞培訓(xùn)講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提高自身新聞寫作水平,爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 19

  通過學(xué)習(xí)長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

  文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實施“六項建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)!u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

  首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系

  牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機(jī)制,及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

  其次,要以隊伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展

  居強(qiáng)教師隊伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的`事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。

  再次,要以課堂教學(xué)為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂

  刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)一個教學(xué)實際問題,提出一條最有價值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,觀常態(tài)課,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,著力提高教研工作的實效性。

  新聞宣傳工作培訓(xùn)的心得體會 20

  我有幸參加了第七師20xx年新聞骨干通訊員培訓(xùn),作為一名基層政工員,一個門外漢,由于涉入政工員隊伍時間短,經(jīng)驗不足,早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,所以很珍惜這次機(jī)會。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富,使我對新聞寫作有了新的認(rèn)識。

  在短短四天的緊張學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的聆聽了當(dāng)代兵團(tuán)雜志社社長張光輝,奎屯日報社編輯部主任馬新蘭,兵團(tuán)日報社主任記者殷雪靜等老師的精彩講課,他們分別從人物故事、寫作民生新聞的采訪與寫作、如何打造新聞攝影精品力作等方面做了詳細(xì)的講解。其中張光輝老師在培訓(xùn)中指出采訪的重要性“七分采三分寫”,在采訪的過程中一定要注重細(xì)節(jié),在塑造典型人物時要注重人物的時代性、政策性等。老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留地傳授給了我們,使我深深感動。在培訓(xùn)中我更是對自己工作中的不足有了更多的認(rèn)識,并就如何寫好新聞得到許多啟發(fā),通過培訓(xùn)對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心單位中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作從量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果,特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。

  這次培訓(xùn)是一次難得的.學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識,也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗,對新聞寫作技巧有了更深的理解,也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,要寫出好作品,關(guān)鍵還要看自身今后的努力,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡,在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報到道!今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色,當(dāng)好一名稱職的政工員。

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