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《第56號(hào)教室的奇跡》讀書體會(huì)

時(shí)間:2023-05-05 19:44:04 心得體會(huì) 我要投稿
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《第56號(hào)教室的奇跡》讀書體會(huì)范文1000字

  一、教育沒有捷徑,孩子信任我是最重要的,一個(gè)正確的教育行為,一遍十遍不能起作用,一百遍甚至五百遍,一定能收獲奇跡。

《第56號(hào)教室的奇跡》讀書體會(huì)范文1000字

  真正的平等是建立在互相信任和依賴上的,需要老師放下尊嚴(yán)與價(jià)值。雷夫帶的班教室序號(hào)56.這間不到40平米的房間,頂層有裂縫,如果碰上外面下大雨,里面就會(huì)下小雨。教室里木制的椅子,有大大的裂縫。雷夫多次向?qū)W校反映這些問題,但得不到妥善處理。他決定通過自己的雙手給孩子們一個(gè)安全的環(huán)境,于是犧牲了還幾個(gè)休息日,敲敲打打,修好了天花板裂縫和桌椅。他滿心以為學(xué)生們會(huì)感激,但情形恰恰相反,沒過幾天,補(bǔ)好的桌椅又壞了,天花板因?yàn)楹⒆觽儾粩嘤们蜃矒,又添了一些新的裂縫。一天晚上,雷夫正在為教不好一群頑劣的孩子黯然神傷,一部《紅襪隊(duì)的球》的電影啟發(fā)了他。他想:怎樣才能要求孩子們一夜之間改變呢?教育沒有捷徑,他要做得就是將這些年欠孩子們的一一補(bǔ)回來。雷夫開始反復(fù)修理被破壞的墻面和桌椅,往往孩子們頭一天弄壞的東西,第二天就變好。兩次,十次,五十次,有孩子終于蘇醒了,開始愛惜東西并阻止其他孩子破壞。

  有個(gè)孩子不想被雷夫征服,他故意砸爛椅子,并將破碎的木條丟棄在污水溝里。雷夫沒有發(fā)火,沒有指責(zé),整整一天,他都沒有吭聲。等孩子們放學(xué)后,雷夫走到污水溝旁,從溝里撈起那些破碎的木條,清洗干凈,重新組裝。他的手不慎被釘子劃破了,鮮血直流。猝然間,堅(jiān)強(qiáng)的靈魂好像也被刺痛了,雷夫止不住流下了委屈的眼淚。此時(shí),他壓根就不知道,那個(gè)男孩子,正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看著他。第二天,男孩坐在雷夫修好的椅子上,竟然格外安靜。雷夫笑了!

  二、忘我地投入到一件事情中去,重視孩子的品格教育,塑造人格才是教育的終極追求。

  相信很多人都知道酒精燈的事件,雷夫忘我投入的幫助,點(diǎn)亮的不僅是一盞酒精燈,還有女孩對(duì)學(xué)校的信心。讓這位右手有點(diǎn)殘疾的女孩子明白了一個(gè)深刻的人生道理——不放棄就有希望!

  雷夫認(rèn)為學(xué)會(huì)生活比考試重要。我們中國的教師更多關(guān)注的是課堂,課堂的策略,教學(xué)的效果。而雷夫關(guān)注的是非正式教育,通過帶孩子出游,看歌劇、看電影、看球賽等各種課外生活的場(chǎng)合,適時(shí)教育孩子懂得守時(shí),懂得尊重別人,懂得推己及人,懷有仁愛之心。

  “品格遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)重要,正派得體遠(yuǎn)比考試得高分重要”這是雷夫告訴我們的,而在中國這個(gè)以應(yīng)試教育為主,高考要擠獨(dú)木橋的國度,這是我們這些一線教師需要深入反思與品味的!

  三、發(fā)現(xiàn)課堂的真正魅力:

  不是表面的熱鬧和逗樂,而是來自對(duì)學(xué)生深度思考的激活和引發(fā)。讓孩子們能夠在各種失敗中學(xué)會(huì)自己解決問題才是課堂教學(xué)最大的成功。

  雷夫說:課堂上,最重要的是學(xué)生必須失敗,并從失敗中學(xué)習(xí)。他說他有這個(gè)感悟是來自于他的繼女卡琳,這位美國醫(yī)學(xué)博士、醫(yī)學(xué)專家對(duì)他一節(jié)他自認(rèn)為上得堪稱完美的自然課的評(píng)價(jià)。這節(jié)課課堂氣氛熱烈而融洽,學(xué)生對(duì)雷夫提出的各種關(guān)于細(xì)胞的問題都回答正確,他們不僅彬彬有禮而且充分參與到課堂的討論中去了,有的還表示很喜歡自然課,將來要當(dāng)醫(yī)生和科學(xué)家。

  然而他女兒對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)是:最糟糕的自然課!這里的孩子以后都不會(huì)當(dāng)醫(yī)生!卡琳說:“孩子們上自然課應(yīng)該放下書本,拿起實(shí)驗(yàn)器材……觀察、實(shí)驗(yàn)記錄、分析。最重要的是,他們必須失敗,并從失敗中學(xué)習(xí)!”猶如陽光穿透烏云,雷夫豁然開朗了!從此他的課堂發(fā)生了質(zhì)的變化:不再關(guān)注自己的“表演”是否精彩,而是把注意力放在孩子們是否真正動(dòng)腦,更重要的是——他放手讓孩子們失敗,從失敗中成長。

  感受雷夫,學(xué)習(xí)雷夫,讓我們攜手從現(xiàn)在做起!

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