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教師暑期政治學習心得體會

時間:2024-09-02 08:51:33 海潔 心得體會 我要投稿

教師暑期政治學習心得體會(精選19篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的教師暑期政治學習心得體會,歡迎大家分享。

教師暑期政治學習心得體會(精選19篇)

  教師暑期政治學習心得體會 1

  今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

  一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義

  人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的`重要性。

  二、自靜其心,擺正位置

  在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。

  三、遵章守則,認真工作

  在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:

  1.謙虛謹慎,顧全大局;

  2.尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;

  3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感;

  4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;

  5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利;

  6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;

  7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作;

  8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;

  9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;

  10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。

  教師暑期政治學習心得體會 2

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的.教學技術和手段?沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發(fā)展,教育內容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

  師德師風所包含的內容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。

  教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

  教師暑期政治學習心得體會 3

  近一周的政治培訓圓滿結束了,培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

  一、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學生。

  作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。

  由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。

  總言之,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

  二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處熅褪菫閷W生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。

  對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的`教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

  學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。

  教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

  總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

  教師暑期政治學習心得體會 4

  為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓,讓我感慨良多,下面我就本次培訓談談自己的心得體會。

  教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:

  一、思想上,要常提醒自己“嚴格要求”。

  在學生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。

  因此,我就常提醒自己要嚴格要求,并努力做到:

  1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。

  2、端正教育思想,轉變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的.傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。

  3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

  二、學習上,要常提醒自己“不斷努力”。

  學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結面對機遇和挑戰(zhàn),教師應該走在時代的前列,加強學習。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學習,并具備以下意識:

  第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經濟迅速發(fā)展,信息技術日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學識淵博,教學本領過硬,學生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。

  第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質是實施素質教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范,才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整,能跟上時代步伐,能適應高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。

  三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。

  喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

  總之,要提高師德,關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應著眼于自己思想的轉化,把道德規(guī)范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。

  教師暑期政治學習心得體會 5

  這個暑期,我校組織學習了《教育理論》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學習、教育,我對師德師風教育的重要好處有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍我認為首先務必提高教師的思想政治素質;其次,務必轉變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,務必改革舊有的教學模式;第四,務必改變封閉的教學方法;第五,務必建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點深刻體會:

  一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。

  對教師的職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過近10年的教育教學工作,逐步對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是十分的愉快,感到工作是很有好處的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是十分大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫忙太少了。

  二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。

  解放前學生不聽話,能夠訓斥、能夠打板子,此刻不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全能夠看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的理解你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。

  三、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是十分重要的.。

  只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師務必給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎樣教。其次是對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

  四、通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。

  許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,用心地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

  教師暑期政治學習心得體會 6

  通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。做教師易,做稱職的教師難,做有思想的教師更難。肖川先生說過,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的處境!蔽蚁耄粋教師,要想生活得有意義、很充實,有思想恐怕是很重要的。隨著新課程改革的不斷深入,對我們教師的“思想”要求越來越高。當今教育界,很多人對“名師”比較崇拜,羨慕他們的教學方法、羨慕他們的管理方法。其實,稍加注意就會發(fā)現(xiàn),名師之所以成為名師,他一定是一個有“思想”的教師!敖處熥钪匾娜蝿帐菍W習!粋知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力!必S富淵博的知識是一個教師可持續(xù)發(fā)展的基礎。學海無涯,教無止境。要善于學習,勤于學習。通過學習,可以開闊視野,拓展時空,提升理念。學習的目的是為了思考能否取人之長,補己之短。在學習中,如果覺得別人的成功經驗比較好,適合自己的教學特點,就可以大膽拿來,在此基礎上,結合自己學生的實際,為我所用。俗話說,“學而不厭,誨人不倦”、“活到老,學到老”。只要我們不停地學,就能為成為有思想的教師打下堅實的知識基礎。

  當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,這樣學生才能抓住老師所教的要領,學生對所學的知識運用自如,才能激發(fā)起學生的學習興趣。所以教師學習政治理論,提高思想素質;學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質,是現(xiàn)代教師的重要任務。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!由于教師的'職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要愛崗敬業(yè),時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

  教師暑期政治學習心得體會 7

  有人說,政治那是領導的事,與我們普通人無關,可是,作為一名普通教師,我卻深深地感到,政治學習與每一個公民都有著緊密的聯(lián)系,特別是作為人類靈魂工程師的人民教師,更應積極參與政治學習,解放思想,與時俱進,培養(yǎng)符合時代要求全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  通過政治理論學習,我們應該更深刻理解教師的職責。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以,傳道、授業(yè)是我們首要的職責。我個人理解,傳道首要的是應該培養(yǎng)孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學業(yè)再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑒》中闡述過:德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度?墒,當今教育現(xiàn)狀卻令人擔憂,許多孩子無論是年幼的小學生還是已經成人的中學生,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關系,可是身為教育者的我們肯定負有不可推卸的責任,只有政治思想過硬,教師自己忠于崇高的品德,一身正氣兩袖清風自然會以自己高尚的人格感染學生,感動家庭,影響社會,對社會良好風氣的形成作出貢獻,所以教師自己一定得端正政治思想。

  同時,教師應不斷學習時事政治,了解國家的發(fā)展,關注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的`學生,因為我們肩負著培養(yǎng)若干年后的國家建設者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養(yǎng)不好學生甚至會殘害學生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新自己的思想,與時俱進,培養(yǎng)具有時代特色能高瞻遠矚的學生。

  還有,教師得加強政治學習,端正自己的政治態(tài)度,只有自身人格健全的教師才能通過自己的思想引導學生。和學生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進行辨析,而不能帶著自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導孩子,培養(yǎng)孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態(tài)度,這需要我們教師具備扎實的政治學習積累。

  可以說,政治學習不分年代、政治學習不分國度、政治學習不分種族,政治學習也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在這條永遠向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會以飽滿的熱情生機勃勃地向前邁進。

  教師暑期政治學習心得體會 8

  在學校的組織下,我從今年的政治學習中受益匪淺。我深深體會到,在這個世界上,最無私最慷慨的是愛,愛是一種積極高尚的情感,是人的行為的動力。愛可以產生融化冰雪的力量。

  第一,強烈的愛滋養(yǎng)學生的心靈。

  霍姆林斯基說:“教育技能的全部秘密在于愛每一個學生!崩蠋煹膼凼墙⒃趯逃姆瞰I和責任感上的。有這樣一個零頭:親近,理解,期待。在老師慈愛的雨露下,同學們感受到集體的溫暖和安慰,從而激起奮進的欲望。

  堅持學習,用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中譜寫生命的樂章。我班上有一個陳驍?shù)耐瑢W。他天生斜視。而且他感受性差,容易忘記。剛進一年級的時候,說不清楚。我用右手食指寫下每一個字,左臂伸出,身體傾斜,全身努力。即便如此,你也認不出他寫的'字?吹竭@里,我真的為這個孩子感到難過。別的孩子寫字,我教他寫0 …橫…豎…等等。做練習的學生已經找到了題目,但他甚至沒有翻書的數(shù)量。每次都是我?guī)退嫎祟}。甚至我的同桌也經常告訴他:‘老師,陳驍把我的書弄皺了。做練習的時候,他的筆和橡皮擦經常滾到地上,不是這個就是那個找不到。剛包好的書和裝訂好的書沒幾天就被他弄皺了。每次我?guī)退龊眠@些事,我都告訴全班同學多關心照顧陳驍。由于他天生的不幸,他為學習付出的代價比我們每個同學都多。在我的關心下,班上所有的學生都學會了照顧和幫助陳驍,不再聽到任何對他的指責。隨著第一次、第二次、第三次的成功.漸漸地,他的自信心增強了,他能寫出一個正確的單詞。現(xiàn)在,陳驍仍在努力工作,希望有一天他的作業(yè)能得到一個“100%”的高分。

  愛是最好的老師。熱愛生活不是口號,它建立在理解、尊重和奉獻之上。我為學生付出了很多,同時也得到了愛作為回報。我贏得了學生的信任,父母的認可,同事的認可。可以說,一次次成功的教育,充滿了老師們無數(shù)次的努力。從無數(shù)次的付出中,我也體會到了付出的快樂。這是其他行業(yè)的人得不到的快樂和滿足。

  第二,培養(yǎng)愛心

  學生有了愛,以后才能愛別人,愛集體,回報社會。今年,浙江一中學生因為母親對他的學習要求太嚴格,用錘子砸死了母親。黑龍江省有個小學生,因為媽媽不給錢打電玩,把她打死了。這幾年發(fā)生的少嗎?他們不就是缺少愛,對父母的愛,甚至失去了最起碼的人性嗎?教育學生首先是愛別人。當然要讓學生有愛心,班主任要對學生有愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操就是愛。愛是教學生如何學習的方式。家長會和學生一起分析學習興衰的原因。平等對待學生是愛。

  課上,我和班主任一起召開了《把愛心獻給他人》的主題小組會議。幫助學生在學校組織的手拉手活動中結對。我經常在課堂上和他們交談。了解他們的心理,讓學生明白,要有愛,首先要學會愛別人。愛你的父母,因為他們給了你生命。愛老師,因為老師教你學習。愛朋友,因為朋友給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一個動作,都可以傳達愛。其次是愛集體。關心集體就是從小事做起:上課不遲到,不說話,上課不大聲喧嘩,做好習題,打掃好衛(wèi)生,積極參加班級和學校組織活動,注意班級榮譽。這些小事都做了。集體風格逐漸形成。

  主題小組會議是培養(yǎng)學生熱愛集體、熱愛祖國的最佳時機。在去年的主題小組會議上,同學們積極收集信息,和老師一起策劃內容,借道具和衣服,同學們積極參加會議,熱情高漲。兩個隊將獲得第一名。這難道不是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,學生的集體榮譽感增強,集體觀念加深。每個學生都努力為他的同事創(chuàng)造一個和諧的家。學校號召學生收集廢品,讓學生按規(guī)定完成任務。很遺憾,學生們在越野賽跑中可以發(fā)揮自己的潛力。班里毛巾舊了,有同學主動搖新毛巾;垃圾袋用完了,有同學悄悄從家里拿來;學生有以班級為家的觀念,班級集體有向心力和凝聚力。我和我的同學深深地愛著我們的家庭課。

  再次,是回饋社會,也就是“愛別人的人永遠愛他們”。學生們說老師是園丁,他們用自己的心血換來的都是愛盡其才。九年的教育風風雨雨,我付出了自己的愛,同時也得到了學生的純愛,得到了金錢買不到的精神財富。這是其他職業(yè)的人無法企及的福氣。這帶來的快樂,我會用心去傾注,讓每一朵花都散發(fā)出濃郁的芬芳,讓每一個靈魂都閃耀著圣潔的光輝。祝每一只在這片沃土上飛翔的白鴿,都展現(xiàn)出無限的生命力和神奇的魅力。我愿意播下希望的種子,在這片快速肥沃的土地上茁壯成長,創(chuàng)造更美好的明天。

  教師暑期政治學習心得體會 9

  今年暑假學校根據(jù)教育局關于暑期教師政治學習的有關文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業(yè)務學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯(lián)系實際,將師德師風建設與教育工作實際結合起來,努力提高教師職業(yè)道德水平。

  一、高度重視

  全體動員思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的本學年暑期學習動員會,強調了學習的重要性,強調了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。

  二、內容充實

  安排得當此次暑期學習學習內容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學20XX—20XX學年度工作意見以及吳佩國局長關于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內容印象深刻。

  三、方法創(chuàng)新

  活動多樣為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。考試檢測是本次暑期學習的亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識?荚嚥粌H使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結,更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。

  四、學習嚴謹

  成效顯著暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

  1、法制觀念明顯增強通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業(yè)負擔方面所應承擔的責任。

  2、理論水平得以提升在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的`濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。

  3、將理論轉化為行動經過分組討論,老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任?傊,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。

  教師暑期政治學習心得體會 10

  本次暑期政治業(yè)務學習讓我收獲多多,感想多多。就像奧運會中國隊的金牌數(shù)第一多了。借著奧運會的激情,運動員的激勵,我們張家坪九校在秋雨中學習了各種內容。特別是教師職業(yè)道德、教師法、義務教育法、安全教育法等的學習,我的頭腦中逐漸形成對教育的理解就是兩個字——師愛。

  教師對學生的愛,是教育事業(yè)中至關重要的一部分。這種愛被稱為“師愛”,它是教師道德和精神核心的體現(xiàn)。然而,熱愛學生并不是一件容易的事情,更難的是讓學生真正感受到教師的愛。教師對學生的愛是一種無私、廣泛的愛,沒有任何回報的期望,也沒有血緣關系的束縛。它是一種充滿慈悲和嚴厲的愛。這種愛是神圣的,是教師與學生之間建立感情的基礎。當學生能夠真切地感受到這種愛時,他們會對教師產生親近的感覺,并愿意接受教師的教導。正是通過這個過程,教育才能實現(xiàn)其根本的功能。所以,可以說師愛就是教師靈魂的象征。

  熱愛教師這一職業(yè)是做好教學工作的前提。作為教師,我們從事的是一項培育人才、影響人生的事業(yè),因此,教師的道德素養(yǎng)比文化素質更為重要。只有嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,我們才能成為學生的`榜樣,成為他們思想與靈魂的指引。每天與孩子們接觸,我深深感受到同學們的純真可愛。即使是最調皮的學生,只要我們多關心他們,用關愛之心去教育他們,他們都能變得有出息。

  歷代的教育家提出了許多關于師德的規(guī)范,如“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等。這些規(guī)范不僅是教師應遵循的道德準則,也體現(xiàn)了教師良好人格的品質特征。在學生心中,教師是社會道德的化身和規(guī)范,是人們應該追隨的楷模,也承擔著父母的替身角色。他們將師德高尚的教師視為學習的榜樣,仿效其態(tài)度、情趣、品行,甚至連行為舉止和板書筆跡都想盡辦法模仿。

  教師是一棵蒼翠的大樹,教師是一本知識的寶庫,教師是一束燃燒自己照亮他人的明燈。有的教師跋山涉水,利用假期自愿前往學生家中進行走訪,他們不是為了批評學生,而是為了了解他們的情況,他們的人格魅力深深感動了眾多學生,因為他們就像參天大樹一樣,為學生提供遮風擋雨的保護,他們就像一盞明燈,為學生指引前進的方向。

  學高為師,德高為范,身正為榜樣,是每一位教師的信條。作為新時代的教育工作者,我們不僅需要匯集豐富的知識,更要懷揣著敬業(yè)的精神、博愛的思想和創(chuàng)新的意識,以及不懈的耐心和恒久的品格,這樣才能成為一名優(yōu)秀的教師。

  這就是我這五天來所取得的最大收獲。

  教師暑期政治學習心得體會 11

  6月29日到7月3日,我院領導組織全院教職工參加了為期近一周政治學習,內容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設意見》、《國學經典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學行為十條禁令》等內容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學,使我們受益匪淺,感受頗多。以下是我此次學習點滴體會:

  1、更深刻體會到了師德含義

  學高為師,身正為范,我院作為師范類專業(yè)學校,一直十分重視教師師德修養(yǎng),而通過聆聽陳定凡教授講座,我才真正弄清楚了什么是師德,即按教育規(guī)律辦事、生活、教學。教育不只是知識傳授,教育是做,要做好教師,首先要做好君子,管好自己語言,管好自己行為,提高自身道德素養(yǎng),方能在教育過程中惠及他人讓自己一言一行深深地印在學生腦海里,如春天毛毛細雨滋潤大地萬物般滋潤學生心靈。

  2、好教育離不開愛

  盡力去滿足他需要,讓他滿意。這對教師來說是說著容易,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多學生。但是,這至少讓我們明白了好教育一個重要元素,這就如黑暗中一個明燈,指引著我們如何去做好教師,做好教育這項工作。雖然這不是一朝一夕就能做好事情,但作為教師我們心中只要有愛,一天天,一期期對一個個,一屆屆學生去實踐,終有做好一天。

  3、學習知識,釋放能量

  講座中,陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論,還要通過實踐學習,以及向榜樣學習。通過學習積累能量,將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力。這一點我感悟頗深。提到學習,我們會想到看書、看報、看網頁新聞,收集各類信息等。而陳先生提到,學習是模仿感悟創(chuàng)造過程。圍繞自己專業(yè)學習,學習過程中時刻與自己行業(yè)相聯(lián)系,并把所學到知識用到自己工作和生活中,方為有效學習。

  4、了解法律知識,清楚法律地位

  除了聽講座,我們還學習與教育相關一些法令制度。在學習新《教師法》,《未成年人保護法》等文件過程中,我不僅更新了自己對法律認識,更是清楚了解到自己法律地位,每個人都享有一定權利,平等口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也更進一步認識到了作為一名教育前線教師所應盡責任和義務。

  總之,這短暫學習,為我教師道路注入了新能量。教育道路很苦,但只要堅持每天學習,終生學習,并把所學知識用到教育教學實處,相信,再辛苦道路中我們也能尋找到快樂。

  教師暑期政治學習心得體會 12

  這次暑期政治業(yè)務學習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟,就好像中國隊在奧運會中贏得了最多的金牌一樣。我們張家坪九校借著奧運會的熱情和運動員的激勵,在秋雨中學習了各種內容。特別是教師職業(yè)道德、教師法、義務教育法和安全教育法等方面的學習,讓我逐漸形成了對教育的理解,那就是兩個字——師愛。

  教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的`感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

  熱愛教育這個職業(yè)是確保教學工作順利進行的基礎。教師所從事的職業(yè)是培養(yǎng)和引導學生成長的事業(yè),因此,教師的道德修養(yǎng)比文化素質更為重要。一個身為榜樣的教師必須認真遵守職業(yè)道德規(guī)范,才能成為學生的楷模,成為他們思想和靈魂的指引。每天與小朋友接觸,我深深地感到同學們的純真,即使是最調皮的學生,他們的可塑性仍然非常大,只要我們多關心他們,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會成為有出息的人才。

  教育家們歷來強調教師應當做到“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,這些不僅是對師德的規(guī)范,也體現(xiàn)了教師良好人格的品質特點。在學生們心中,教師是社會道德的典范,道德品質的化身,人類行為的楷模,父母的替代者。他們將高尚師德的教師視為學習的榜樣,模仿他們的態(tài)度、情趣、品行,甚至包括他們的行為舉止和板書筆跡等。

  教師如同一棵挺拔的大樹,為學生提供庇護;教師又似一本厚重的書籍,傳遞知識智慧;教師更是一支自燃的紅燭,用自己的光明照亮他人。某些教師不辭辛勞,利用暑假自費前往學生家中,不是為了批評學生,而是真心了解他們的情況。這樣的教師以其人格魅力感動了許多學生,他們就像一棵參天大樹,為學生提供庇護和引導。

  學高為師,作為教師,我們應該以德行為榜樣,保持崇高的道德標準。在新時代,我們不僅需要廣博的知識,更需要敬業(yè)的精神、博愛的思想、創(chuàng)新的意識和堅持不懈的品質,才能成為一名合格的教師。

  這就是我這五天來所取得的最大收獲。

  教師暑期政治學習心得體會 13

  在學校組織下,我們認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,旨在加強教師的師德師風建設,提升教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。通過這次學習,我們希望為社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,并分享一些個人的心得體會。在本學期的學習過程中,我更加明確了自己所承擔的重任,深刻意識到師德師風建設具有重要性。作為一名教師,我們不僅僅是知識的傳遞者,更是學生的榜樣和引領者。只有秉持正確的價值觀和職業(yè)道德,在教育教學中注重學生個體差異、尊重學生權益,我們才能夠真正發(fā)揮教育的作用,為學生成長成才提供良好的指導。同時,我也進一步意識到教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)對于教育事業(yè)的重要性。只有不斷提高自身的學識水平,不斷進行專業(yè)學習和研究,才能夠更好地應對教育領域的變革和挑戰(zhàn)。而在職業(yè)道德修養(yǎng)方面,我們更要注重自身的操守和職業(yè)素養(yǎng),嚴守教育規(guī)范,堅持公正、誠信和善良的原則,以身作則,為學生樹立正確的價值觀和行為模范。通過這次學習,我深刻認識到了作為一名教師所肩負的責任和使命,也明確了提高自身師德師風建設的重要性。我將會在今后的教育工作中,不斷努力提升自己的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以更好地服務于學生和社會,并為創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境而努力奮斗。

  一、熱愛崗位,敬業(yè)奉獻。首先,我們要對教育事業(yè)懷有無比的熱愛,將教學工作視為一份責任重大的事業(yè),愿意毫不吝惜地投入其中。既然選擇了從事教育事業(yè),就應該對自己的選擇心懷無悔,不計較個人的名利得失,積極主動地進取與創(chuàng)新,無私地奉獻自己的力量,努力做好本職工作,兢兢業(yè)業(yè)地完成每項教學任務。我們不追求最好的結果,但要追求更好的表現(xiàn),不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。在教育教學的過程中,我們要持續(xù)充實自己的知識,努力提升個人能力和專業(yè)水平,嚴格遵守師德師規(guī),懷有高度的事業(yè)心、責任心和對教育事業(yè)的敬畏之心。

  二、愛心是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對待學生時一視同仁,要做到有“關心、耐心、細心”,無論是生活上還是學習上,時刻關注并關愛學生,特別是那些學習困難的學生,更要給予特別的關愛和支持。對學生需要有耐心,善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵他們細微之處的積極變化,培養(yǎng)健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的.學習興趣,提升教學質量。

  三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  四、作為教師,我們要時刻以身作則,率先垂范。我們的一言一行對學生的思想、行為和品質都有潛移默化的影響。學生往往會模仿我們的言行舉止,并將其延續(xù)到一生。因此,我們必須時刻為學生做出榜樣。我們自己首先要做到我們要求學生做到的事情;而那些我們要求學生不做的事情,我們也要堅決不去做。只有通過嚴于律已,以身作則,我們才能贏得學生的心服口服,讓他們把我們視為良師益友。

  五、要培養(yǎng)終身學習的習慣,這是教師追求終身發(fā)展的基本原則,F(xiàn)代社會要求每個人都具備終身教育的意識,而教師更應該保持終身學習的態(tài)度,以適應這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。只有不斷提高自己,不斷進取,才能真正走向終身發(fā)展,并開拓出一條成功之路。

  教育發(fā)展,教師是教育事業(yè)的中堅力量,教師素質和師德至關重要。作為一名人民教師,我們應該在思想上嚴格要求自己,在行動中提高工作責任心,勤奮鉆研專業(yè)知識,同時注重政治素養(yǎng)和業(yè)務水平的提升。通過展現(xiàn)高尚的人格魅力來影響他人,以崇高的師德塑造學生的品德。只有不斷提升自身的道德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出具備明禮、誠信、自尊、自愛、自信和創(chuàng)新精神的高素質人才,成為受人民群眾滿意的優(yōu)秀教師。

  教師暑期政治學習心得體會 14

  今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質教育討論公益活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵示例及精湛的理論闡述,給了我濃厚的感染與推動深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,過往并反思了以往其他工作中的不足,拓寬了學習的國際視野,更新了教育觀念。右面談談我對本次學習的心得。

  一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

  教師素有“塑造人類靈魂的技術顧問”之美譽。在對心靈塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,正式成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),描繪出自身的人格魅力。那么,大幅提高如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

  1、熱愛學生,誨人不倦

  熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育孝道義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平倫理高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種幼兒教育巨大的教育力量。它能使高中學生感受到教師溫暖的溫暖,產生愉快的情緒,特長從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅不怎么把溫習教好是不夠的,還要多關心學生的身體健康,為家長的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面知曉學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。學生要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,加以控制學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的這種做法。當學生進步時,教師稱頌不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會獲得更多的回報。

  2、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

  熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是小學教師道德最基本最重要體育教師的要求。是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經濟特定條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻奉獻與索要的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,學員如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

  3、以身作則,為人師表

  在教學普及教育活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立榜樣;凡是其要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行較好來教育和感化學生。

  誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。中學教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須愛好文學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的詞匯語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

  二、用學習引領自身專業(yè)成長

  隨著信息技術的迅速發(fā)展戰(zhàn)略,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,基本知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量教育資源和資源;善于在任何時間向擅長任何事物學習,包括在教學過程中和大學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)知識成長。

  教師終身學習已成為全球教育改革的。要促進自身精細化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員繁衍的基本生存方式,那種“木患學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,磨練適應新環(huán)境的能力,才會以使自己重視終身受益

  教育工作是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在這般,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同發(fā)展的重要性,論據(jù)自覺地樹立終生學習的觀點,不斷地提?自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育可能需要。

  勤學首先要加強政治思想方面的努力學習。我國家庭教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的會教育思想則會摧殘人才隊伍。教師的'政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對人生觀學生起直接影響作用。

  其次要進一步增強加強知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革那湖實驗的尖端,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的嶺南文化,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要濃烈有一種強烈的資源自我意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺有意識拓展自己的思維空間和知識結構,高等教育以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在講課學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不夠被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有家長這樣才能用人格魅力來感染學生家長,和學生共同發(fā)展。

  教師暑期政治學習心得體會 15

  在學校的組織下,經過今年的政治學習,我受益匪淺。我深深體會到:人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

  一、濃厚的愛心,滋潤學生的心田。

  霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。

  不斷學習,使用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學,他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛入一年級時,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的學生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學要多關心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下,全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的'字來,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自己的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

  "愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構筑在理解、尊重和奉獻之上。為了學生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任,家長的贊許,同事的任可?梢哉f,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

  二、培養(yǎng)愛心

  學生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。今年浙江的一位中學生,因為媽媽對他的學習管的太嚴,用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學生,因為媽媽不給錢去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛,缺少了對父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎?

  教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

  在班級里,我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學生明白要有愛心,先要學會愛他人。愛父母,因為父母給予了你的生命。愛老師,因為老師教授你學業(yè)。愛朋友,因為朋友送給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一種動作都可以傳遞愛。其次,是熱愛集體。關心集體就是要從小事做起:上課不遲到,不說話,課上不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛(wèi)生清掃,積極參加班級和學校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。

  主題隊會是培養(yǎng)學生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的主題隊會,學生積極收集資料、和老師策劃內容,主動借道具、借服裝,學生積極主動參予,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,同學們的集體榮譽感增強了,集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品,同學們能按規(guī)定完成任務。越野賽上同學們能努力發(fā)揮自己的而惋惜。班級的毛巾舊了,有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,有的同學又悄悄從家?guī)?學生有了把班級當成家的觀念,班級集體有了向心力、凝聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

  再次,是回報社會,"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自己的一片愛心,同時也獲得了學生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

  教師暑期政治學習心得體會 16

  近一周政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來激情吧。培訓時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次理解,對教師這個職業(yè)有了更多思考。

  一、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同――看重每一位學生。

  作為一名教師面對受眾當然是學生,然而一個班學生可以說是色彩斑斕,不過正是有著這色彩斑斕才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生。花有各樣紅,人有人不同,每一個學生都有自己長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中閃光點,學會欣賞不同學生不同色彩,欣賞遠近高低不同奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己想法,允許他們有著自己不同但是合理想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己思維,講真話,將自己話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中創(chuàng)新才能真正實現(xiàn)在學生身上。

  此外,經過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞眼光看待學生每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好發(fā)展。

  總言之,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,教師要欣賞看待每一位學生,看重每一位學生,這樣風景才回更奪目。

  二、知多為師,身正為范――不斷發(fā)展自己

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師就是為學生學習服務,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實基礎知識和精通教學業(yè)務能力,只有具備堅實基礎知識,才能將正確知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出靈活問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中示范性。

  對于目前新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革新形勢,作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷學習,不斷研究,做研究型教師,提高教學水平。

  學生具有向師性,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來師風師德對學生影響是潛移默化,因此我認為教師就應該以德為本,身正為范來嚴格要求自己。

  教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到,自己首先要做到,要求學生不做,自己首先不做,注重在認真做好表率同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師示范效應。特別是在平時工作中,就要提高自己思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中細節(jié)正是良好師風師德外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學形象。

  總之,通過此次培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習東西更多了,此時也希望通過不斷學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

  教師暑期政治學習心得體會 17

  在暑期的教師學習會上,我們觀看了錄像《師德啟示錄》。一個鏡頭深深鎖定在了我的腦海中:年過八十的霍懋征老人,深情訴說著自己對教育的感悟。雖然歲月已在老人的臉上刻下了道道溝壑,但仍擋不住她身上所散發(fā)出的迷人的魅力……那天的我,緊緊凝視著這位美麗的老人,并一次次被她對教育事業(yè)的真誠、執(zhí)著與愛心所感染,一個念頭如同電影字幕般不斷從眼前閃過:做一個美麗的老師!

  選擇教師這個職業(yè)是我從小的夢想,而做一名受學生歡迎的好老師更是我從教以后孜孜追求的目標?墒呛荛L時間,學生對我的評價只是“課講得不錯”,更有很多學生對我敬而遠之。自認為很喜歡這些孩子,可為什么得不到他們同樣的回報?

  我請學生為我指點迷津。一個學生說:老師,其實您的笑容很親切,可為什么總要擺給我們一副嚴肅的面孔呢?學生的話讓我如醍醐灌頂,一下子幡然悔悟。曾以為,教師應該深藏自己的喜怒哀樂,寧可給學生一顆好心,萬不敢給學生一張好臉。所以更多的時候,我用嚴肅裝點著自己的面龐,用嚴厲裝飾著自己的語言。學生的這番話讓我真正明白:其實,滿懷愛意的微笑更能扮靚一個人的面龐,更能生成一股強大的教育力量!

  有了這樣的認識,我開始了艱難的轉變。與學生討論后的第二天早晨,我步入校園,正巧碰上我所帶的一名調皮的學生。我走上前,笑著跟他打了個招呼。他先是一愣,隨后臉上的疑惑化為甜甜一笑,喜悅之情溢于言表:老師好!

  就這樣,從一句問候、一聲贊揚、一個動作、一個眼神的細微變化開始,在不經意間,孩子們感受到了我的親切與真誠。慢慢地,課堂不再拘束,回答問題時同學們個個爭先恐后;有時我故意在講課中制造點差錯,他們也會果敢地指出。下課后,他們還會走到我的面前,談談自己所知道的逸聞趣事,甚至還會評點我的穿著和發(fā)型……

  有一次,在我與幾個犯錯誤的學生談話之后,一個學生在作業(yè)中傳給我這樣一個紙條:老師,我越來越感到您是一位好老師,因為剛才您批評犯錯誤的同學時,我親眼看到您的眼淚滾落了下來。您為學生心痛的樣子,讓我感動,我喜歡您。

  是的,有什么比得到學生的認同與喜愛更讓人興奮呢?面對天真無邪的孩子,當我們把自己真實的愛意寫在臉上,當孩子通過觀察體驗,從內心深處感到老師是真心實意地愛護他們,為他們操心時,他們是不會無動于衷的,他們會把自己的'愛回報給老師。

  前一段時間,已上高中的一個學生寄給我一封信,信上說:張老師,您過去時常給我們強調同學情,并用自己的行為感染教育我們,做一個有愛心的人。如今,大家都理解了,現(xiàn)在不管是我們繼續(xù)上普高職高的,還是回家務農的,經;ハ鄦柡,共同勉勵。我們也希望,您能用自己同樣的愛心感染現(xiàn)在的學生,用您的真誠培養(yǎng)更多的學生。我想這也應該是您高興做的……

  這封信讓我感動了好久,我會好好珍藏,因為這是學生對老師最大的理解和期望。我不能說,自己是一個好老師,但我真的感受到了做一個好老師的幸福。

  當我聲音沙啞說不出話時,會看到講臺上有一包金嗓子喉寶悄無聲息地躺在那;當節(jié)日來臨,走進教室,聽同學們齊聲高呼“祝老師節(jié)日快樂”時;當備課至深夜,聽學生說“老師,我知道您昨晚又是很晚才離開辦公室,您要注意身體”時,我沒有理由不全身心地投入,因為我幸福著學生的幸福,快樂著學生的快樂!

  有句話說得好:你不能改變容貌,但可以展現(xiàn)笑容,你不能選擇生命,但可以把握命運,你不能事事順利,但可以事事盡心!古人也說:腹有詩書氣自華,但我還要說;胸懷愛心質更佳!做一個美麗的老師吧,我們的生活也會因此而更加美麗!

  教師暑期政治學習心得體會 18

  通過參加學校組織政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進重要性。隨著時代發(fā)展和社會需求,如何做一名合格教師?這將是我今后必須思考和面對問題。因為,合格教師不是終身,昨天合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博知識,更要有高尚道德。正如有人說`那樣”要人敬必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨砺殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進教學技術和手段?沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發(fā)展,教育內容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化教育觀念,是教育現(xiàn)代化一個核心,是教師政治覺悟一個重要方面。

  師德師風所包含內容,自古就是”教書育人,為人師表”。但”育人”隨著時代發(fā)展,不斷有新內容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育”有理想、有道德、有文化、有紀律”四有新人。要求老師具有一定政治素質、思想素質、業(yè)務素質。

  教書育人是一項極其崇高、極為復雜人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范一項神圣使命。一句話,教書育人是教師天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人工作。自覺地做,育人效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己良心,我喜愛自己工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好教師。

  教師暑期政治學習心得體會 19

  在以校長為首的新一屆領導班子的精心組織和認真安排下,我校為期五天的暑假政治學習已經成功落下帷幕。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆 領導班子勤政務實、全面細致、嚴謹高效的領導作風,才會讓我們全體教職工在這短暫的五天內從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來自 在學校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學校領導班子人文關懷與制度化相結合的科學領導下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內心的、主動積極的變 化。在這短暫的幾天內,我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務實的校長以身作則、率 先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學習工作中來。我相信,在這樣優(yōu)秀的領導班 子的帶領下,我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任! 在這幾天里,我們學習的主要內容有師德修養(yǎng)、教育教學分析、教師討論交流,為學校發(fā)展獻計獻策、開學通知等事宜,具體為以下十點:

  1、教師如何加強自身修養(yǎng);

  2、學習汶川大地震先進教師事跡;

  3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;

  4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;

  5、學習《四川省義務教育階段學校實施素質教育八條規(guī)定》;

  6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;

  7、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;

  8、學習《基礎教育改革綱要知識點培訓》;

  9、學習《信訪工作條例》;

  10、學習《安全教育條例》。

  通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中,認真細致的唐校長把我校上期的教學質量檢測表在會上公布,雖然沒有點名,但是我的 臉卻無地自容。下面我就自己在任教2022級5班的語文學習的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的、客觀公正的分析說明,以認可自己在工作中取得 的進步,給自己樹立信心,同時也反思自己在工作中的不足,爭取在以后的工作中盡量避免,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗! 我班 上學期共有59名同學,參考學生為58名,其中有1名學生因為512汶川大地震受到驚嚇,由其母親于5月17日在沒有經過老師的同意之下擅自帶領孩子轉 學至上海某校,未履行任何轉學手續(xù),從而導致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學成績。如果在不計算這名考生的成績下,我班應該是在同 校同年級上升了3個名次,其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,打破了全年級前十名0記錄的歷史,有3名同學躍居年級前十名,且年級金牌者由我班陳放同學奪 取。但是由于這名考生半路不明去向,就以0分算入成績,導致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,從而讓我覺得自己的努力白費了,有點冤屈的感覺。

  當然上述分析僅從成績一方面來分析的。追根溯源,從主觀努力上來分析,雖然上學期我努了力的,但是努力不夠。我沒有嚴格做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批改 作業(yè),沒有深入細致的培優(yōu)補差,特別是地震那段時間,由于我膽小如鼠,便放松了教育教學,導致整個階段性學習前緊中松后緊。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我 的工作能力并不差,只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔保,從今天開始,我一定認真為自己確定一個目標,并且以最飽滿的熱情和最認 真細致的'工作態(tài)度投入到工作中去,以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣,有計劃、有目的、有效率、有方法的教書育人,多動腦筋,多想辦法。具體的我想從認真?zhèn)?好每一課、認真上好每一課、認真批改作業(yè)、認真培優(yōu)補差、認真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力,全面培養(yǎng)學生,全面發(fā)展學生的自覺性、主動性,一 周一個活動,一月一個目標,一學期一個飛躍。

  但是好事多磨,我相信自己在新的學期里,一定會吸取上次的教訓,一定細心的對待我的任何一項工 作,爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,我也相信我一定會在新學期大干一場,打個翻身仗,以對得起黨和人民給我的這點工資,以對得起學校領導對我的信任!也許這就是政治學習給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

  “積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生!薄笆澜鐣蚰切┯心繕撕瓦h見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,新學期的我,一定會有計劃有目標的干得更好。同時也敬請學校相信我、支持我!

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