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小學(xué)支教心得體會(huì)-汪妮
梅花山小學(xué)支教心得音樂(lè)學(xué)院 汪妮
這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，在災(zāi)聯(lián)協(xié)會(huì)的推薦下，才有這次機(jī)會(huì)。11月4日下午，帶著忐忑、激動(dòng)、興奮的心情，走進(jìn)了梅花山小學(xué)，開(kāi)始了我的第一次支教。
我教的班級(jí)是五（2）班，同學(xué)們不是聽(tīng)說(shuō)中的那么調(diào)皮，他們很懂禮貌。我站在教室門口時(shí)，他們都主動(dòng)叫“老師好”。其實(shí)我非常興奮，第一次，這么多得小朋友齊聲叫我老師，這是一種很特別的感覺(jué)。再和班主任交涉過(guò)后，開(kāi)始了我的講課。
我講的是《一個(gè)真實(shí)的故事》。期間我由一個(gè)故事引入，期間，我提了很多問(wèn)題。同學(xué)們都很響應(yīng)，很積極。這讓我緊張的心漸漸的放松了。同學(xué)朗誦的歌詞也很有感情，看視頻的時(shí)候大家都很投入。討論問(wèn)題時(shí)都很積極，并沒(méi)有發(fā)生我擔(dān)心的冷場(chǎng)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這次講課，體會(huì)到了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足的地方。
最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課，初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言，沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái)，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō)，這也是我的一次超越呀！
第二是把自己知道的知識(shí)正確有效的傳遞給學(xué)生。當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。以前看到過(guò)這種問(wèn)題。老師常常吃虧不討好，花了大力氣來(lái)講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂。
第三是與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢�？墒牵�(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候，情況雖有所改觀，但仍沒(méi)有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感。
第四是在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)不到很大的成就感。從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)�？墒牵瑹o(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動(dòng)，依然我行我素，愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼！
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
（1）了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生
�。�2）從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。要想與學(xué)生順利溝通，教師首先要學(xué)會(huì)換位思考，結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切身體會(huì)學(xué)生的處境，要以學(xué)生的思維來(lái)判斷事情的是非
�。�3）學(xué)會(huì)心理重塑，保持心態(tài)平衡。面對(duì)種種壓力引起的不良，教師不妨來(lái)一個(gè)積極的心理轉(zhuǎn)換，重新審視自己的挫折、苦惱和焦慮、重視評(píng)價(jià)外界事物，學(xué)會(huì)積極的自我調(diào)適。學(xué)會(huì)積極的心理重塑，定會(huì)保持一顆平和之心，發(fā)現(xiàn)全新的自我。
實(shí)踐感想與收獲：經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，真真切切的體會(huì)到了老師的辛酸與不容易。也許，做好任何事情都不是一件簡(jiǎn)單的事情吧。在以后的日子里我一定會(huì)更加尊敬老師這一種職業(yè)也更加尊重老師們的勞動(dòng)成果，無(wú)論是哪一個(gè)老師，在上課之前肯定都是做了很多準(zhǔn)備的，他們值得我們?nèi)プ鹁�，去熱�?ài)！另一方面，對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃也有了小小的啟發(fā)。俗話說(shuō)，書(shū)到用時(shí)方恨少，在還沒(méi)正式走上工作崗位之前，我們應(yīng)該未雨綢繆，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備！
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