儒家文化心得體會(huì)4

曾有人說(shuō)生命是一條河流，奔騰不息地向前流淌，途中會(huì)遇到鮮花遍開(kāi)的美麗風(fēng)光，也會(huì)遇到蕭索陰冷的灰暗地段，對(duì)最后河流能成為大海還是小溪取決于河流的廣度與深度；也曾有人說(shuō)過(guò)生命是一只無(wú)腳的鳥(niǎo)，只要起飛就不能停落。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是一棵樹(shù)，中途可能因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不夠會(huì)停止生長(zhǎng)，但是只要有根在，只要擁有陽(yáng)光和雨露，只要獲得充足的養(yǎng)分，便會(huì)枝葉繁茂長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而它的種子一旦成熟便會(huì)隨風(fēng)而去，落地生根長(zhǎng)成新的參天大樹(shù)。 　　一．讀論語(yǔ)前的日子---渾渾噩噩 　　對(duì)于讀論語(yǔ)前的二十多年生命，如果非要我用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是渾渾噩噩。 　　對(duì)于我的出生，我不能選擇，對(duì)于我的生活，我無(wú)力選擇，二十多年的漫長(zhǎng)歲月里，我做的是跟同齡人一樣的事：上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)。去收獲生命中淺顯的快樂(lè)：獲得好成績(jī)的榮譽(yù)感，得到自己喜歡的衣服的高興，好朋友志同道合的溫暖感，專(zhuān)注學(xué)習(xí)中的充實(shí)；也曾有過(guò)短暫的不愉快：成績(jī)不如意的失落，與人交往中遇到的小摩擦，現(xiàn)實(shí)中遭受到的不公平待遇。所有的這些快樂(lè)與失望是如此的短暫以至于我都忘記它們發(fā)生的原因。腦袋長(zhǎng)久以來(lái)象是裹了個(gè)隔雨的塑料薄膜，那些短暫的快樂(lè)與失望的情緒象是雨點(diǎn)一樣敲打在薄膜上面，隨著雨過(guò)天晴，那些短暫的情緒化做煙霧轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有任何東西能夠沖破那層薄膜，刺激到我的大腦神經(jīng)。 　　每天忙忙碌碌的生活，為了渺茫中隱約看到的光明道路而努力著，聽(tīng)從父母的話，為了報(bào)答父母也為了似乎是理想的理想奮斗著：高收入的工作，高質(zhì)量的生活，高素質(zhì)的人際關(guān)系。似乎并沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有花時(shí)間去思考生命的意義到底何在，只是隨波逐流，走在大多數(shù)人都在走的道路上。也曾有過(guò)夢(mèng)想中的生活：像三毛一樣流浪，走過(guò)很多地方，遇到很多人，去追逐自己的靈魂；或者每天讀書(shū)寫(xiě)字，過(guò)著田園牧歌般的生活：甚至想回到古代，每天女扮男裝出去闖江湖，打抱不平，除暴安良，過(guò)著逍遙的大俠生活……但是所有的這一切只是告訴自己是夢(mèng)想，或是暫時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的，為此告訴自己要做自己想做的事必須先干自己不想干的事，直到自己有了足夠的資本才能隨心所欲。 　　真是如螻蟻、如草芥一般的生命啊，回想往昔的二十多年，我會(huì)忽然失神，不知自己身在何處。有時(shí)想起來(lái)也真是悲哀，茫茫宇宙中，我竟不知自己將來(lái)魂歸何處，沒(méi)有足夠大、足夠粗的根，我只能像一顆輕浮的種子隨風(fēng)飄蕩，遇到合適的土壤停止腳步，而如果這塊土地如果不是足夠的合適，我又只能重遷土地，但每一次的遷移都會(huì)損耗我的能量，直到最后我精疲力竭，隨便選擇一塊土地生存下來(lái)，而由于沒(méi)有足夠的能量，我只能長(zhǎng)成一棵小小的樹(shù)。 　　二．讀論語(yǔ)的日子里----充實(shí)而快樂(lè) 　　或是因?yàn)橄霝樘�久沒(méi)有變化的生命注入新鮮的血液，或是因?yàn)樾哪恐袑?duì)古代圣賢智慧的向往，一聽(tīng)說(shuō)這邊有這樣一個(gè)活動(dòng)，我便義無(wú)反顧地奔向北京而來(lái)，只是匆忙在電話里給父母說(shuō)明了一下情況，沒(méi)有回家，已經(jīng)半年多了，雖然對(duì)年幼的弟弟日思夜想，但我還是選擇了論語(yǔ)冬令營(yíng)。 　　帶著幾分好奇與新鮮，我懵懵懂懂來(lái)到了白羊溝。來(lái)到這里一下子就愛(ài)上了這里，那么干凈的天與山，遠(yuǎn)處的山尖上覆蓋著些許的白雪，使人有種來(lái)到了韓國(guó)的錯(cuò)覺(jué)。處于群山懷抱中的讀經(jīng)中心，安靜得象是一顆沉睡中的種子，使人不忍心喚醒它。 　　初識(shí)論語(yǔ)，在老師講解了王教授的讀經(jīng)理念，用一種我之前從未采用過(guò)的反復(fù)誦讀而不去理解文章原意的方法去讀，如此反復(fù)直至圣賢的語(yǔ)言深入骨髓，到最后能自然背誦，然后當(dāng)我們生活中的某一生活場(chǎng)景與論語(yǔ)中的生活場(chǎng)景類(lèi)似時(shí)，圣賢的智慧便與我們自己的感覺(jué)接通，有種觸電的感覺(jué)。一直記得剛開(kāi)始讀經(jīng)時(shí)老師說(shuō)的一句話：每部經(jīng)典的背后都有一個(gè)生命，因此圣人的書(shū)后面是圣人的生命，而我們凡夫俗子如果能真正體會(huì)到論語(yǔ)的一兩句深意，能真正體貼到圣人的生命便終身受用不盡了。越讀下去越覺(jué)得有味道，單單是其中的一兩個(gè)字我們真的能做到便可以說(shuō)是不虛此生了，例如溫良恭儉讓?zhuān)�如果我們每個(gè)人都能做到如此，那么家庭和睦，人際關(guān)系良好是不在話下，整個(gè)社會(huì)和諧更是指日可待了。

【儒家文化心得體會(huì)4】相關(guān)文章：

關(guān)于儒家文化的作文04-26

誦讀儒家文化經(jīng)典心得范文（通用25篇）06-19

研修心得體會(huì)4篇06-08

培訓(xùn)的心得體會(huì)4篇03-02

新課改心得體會(huì)4篇02-10

勞動(dòng)實(shí)踐與心得體會(huì)(精選4篇)01-12

廚師工作心得體會(huì)4篇04-16

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)4篇04-16

上班工作心得體會(huì)4篇04-15

員工出差心得體會(huì)4篇03-19