教育理想學習心得體會

  老師們常常以為自己是在愛學生，也常常都花很多時間在學校學生的身上，也總是寬容和原諒班上學生的錯誤，老師們也很認真?zhèn)湔n上好課。但，有的老師們教育成功了嗎？老師們也常常反思、再反思。很多老師想我缺乏的是以嚴導其行。這個“嚴”字，可以使學生以更高的標準來要求自己。那老師們應該如何“嚴”呢？老師們想那不會是嚴厲斥責，一味地自己的學生批評。笑著，也能“嚴”，這是很多老師們都需要努力的方向。老師們也必須知道這些教育孩子不能有的錯誤態(tài)度。   很多老師都回遇到這樣的困惑，自己的學生學習很好，但是自己的孩子卻成績不好。問學堂不知道這樣說對不對，既然是一個專業(yè)的教育工作者連自己的孩子都教不好，絕對不能算是優(yōu)秀的教師的。自己的孩子當然要愛，要好好的愛，就是用愛教育出了一個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的孩子。記得一位老師曾經(jīng)說過，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！做到這點的老師們都應該是我們說的神，當老師們用愛去感悟學生時，老師們會有意外的收獲。   教育本身就是生活，教會學生熱愛學習，熱愛生活，關心社會，關心人類，關心生命，教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣，因為老師們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一個個性迥異的孩子，都是一個個前程不可限量的個性。也是我們祖國的未來和花朵。老師們教育的學習方向，教育不僅僅光是讓孩子學生學到必須的知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。   本文轉載至：問學堂中國領先的教育產(chǎn)品http://www.hhx100.com/

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