教學(xué)的心得體會
與學(xué)生交朋友 我們教育工作者都知道，新的教育思想的精髓主要是讓學(xué)生主動的發(fā)展，具體到課堂上就是讓學(xué)生在課堂上多說、多做、多思考，但在實施的教學(xué)過程中，老師總是讓學(xué)生沿著設(shè)計好路子走下去，有些甚至對學(xué)生表達(dá)的觀點橫加指責(zé)，課堂氣氛沉悶，缺乏學(xué)生應(yīng)有的生機(jī)。 自從我當(dāng)上老師以后，面對一群可愛的孩子，我常常想以后應(yīng)該如何跟學(xué)生相處，是板著臉孔擺著老師的架子對學(xué)生很嚴(yán)厲，還是跟學(xué)生像朋友一樣相處。經(jīng)過這一年的教學(xué)體會，我覺得跟學(xué)生友好相處，更容易走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，使學(xué)生喜歡你，從而使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。教師應(yīng)循循善誘，和學(xué)生交朋友，營造友好、愉悅的課堂氛圍，在這樣的氛圍中，學(xué)生與教師的交流才是自然的、順暢的，才能激發(fā)學(xué)生活躍的思維。 在小學(xué)英語的教學(xué)過程中，這種類似歸屬于教育心理學(xué)范疇的方法，更容易得到更好的效果。這種方法就是----跟自己的學(xué)生交朋友。 師生心理溝通是教師打開學(xué)生心靈天窗的鑰匙，是教育成功秘訣之一。 下面我就談幾點如何跟學(xué)生交朋友的經(jīng)驗和注意事項。 一、尊重學(xué)生的自尊心。 學(xué)生的自尊心，是一種非常脆弱的東西，對待他要有愛心，要小心地呵護(hù)。 二、用欣賞的眼光關(guān)愛每一位學(xué)生。， 學(xué)生的智力發(fā)展不平衡，學(xué)習(xí)能力有差距，這是客觀存在的。要耐心的愛護(hù)他們，多多關(guān)心他們，欣賞他們，相信他們中的絕大多數(shù)是可以學(xué)好小學(xué)英語的，最好跟他們交朋友，使他們感覺跟你沒有距離感。 三、了解學(xué)生是教育學(xué)生的基礎(chǔ) 要想教育好學(xué)生，了解學(xué)生是必不可少的一個重要作。了解學(xué)生的方法很多，我主要采用巧談、善觀等方法。 巧談，和學(xué)生談話可以在正式場合，如課堂、辦公室,也可以在非正式場合，如課間、操場、勞動場地，或在放學(xué)回家的路上等.不管在什么場合談話,尤其在后一種場合,要談得好、有收獲,關(guān)鍵的是選準(zhǔn)交談的突破口,從學(xué)生最熟悉、最興趣的話題入手，使他們解除顧慮，打開心扉。 善觀，要有一雙善于觀察有慧眼，不僅要觀察班集體的變化，更需要透過每個學(xué)生的細(xì)微表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)其思想本質(zhì)，真正做到知微見著。這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，把工作做在前頭。 四、傾聽學(xué)生的聲音 為人師者，我做到了為人師表，愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生，以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學(xué)生，逐步在學(xué)生的心目中樹立起自己的威信，贏得學(xué)生的信賴和尊重。每個學(xué)生都有其自己的學(xué)習(xí)和生活圈子，有喜、怒、哀、樂，因此，我是從學(xué)習(xí)和生活的每件實實在在的小事上去理解、去關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生真心實意地融通，這樣學(xué)生才易于接受、樂于接受。 五、好的氛圍和環(huán)境可以造就人 我始終認(rèn)為，環(huán)境也可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。而且我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的不是單詞，也不是語法。最重要的是營造一種英語的環(huán)境。我們都知道，凡是語言，都會存在這種規(guī)律，在英語的環(huán)境中學(xué)習(xí)，英語水平會得到潛移默化的提高，而且提高速度也是相當(dāng)驚人的。 六、展現(xiàn)個人魅力。 教師要與學(xué)生交朋友，就得努力提高自身修養(yǎng)，擴(kuò)展知識視野，提高敬業(yè)精神，提升教育藝術(shù)，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì)，從而贏得學(xué)生的愛戴和歡心。 七、師生交友要守信。 朋友相交，貴在真誠。老師對學(xué)生不能虛情假意，不能口是心非。給學(xué)生許諾的事一定要努力做到，切不可當(dāng)學(xué)生面說一套，下來又是另外一套。只有以誠相待，以心相交，彼此信賴，才能建立真摯持久的友情。 總之，教學(xué)的過程是一個授予知識的過程，知識被接受的量代表了教學(xué)的質(zhì)量。這個教學(xué)的過程中存在很多的內(nèi)容。需要教師不斷的學(xué)習(xí)，來充實自己的教學(xué)經(jīng)驗，我雖然只是一名資歷尚淺的英語教師，但是也在教學(xué)的過程中總結(jié)了屬于自己的一套方法。與學(xué)生交朋友，在英語的學(xué)習(xí)中是個行之有效的好辦法。【教學(xué)的心得體會】相關(guān)文章：
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