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外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)個(gè)人心得體會(huì)
外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)個(gè)人心得體會(huì) 伴隨著舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)帷幕徐徐落下，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，踏上了新的征程。又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月激情高漲。今天，非常榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起探討學(xué)風(fēng)建設(shè)的話題。 學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),它能體現(xiàn)一所學(xué)校學(xué)生的精神面貌。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng),它不是對(duì)我們的束縛,而是使我們可以在安靜和諧的氛圍中,讓思想的火花更激烈的碰撞,讓智慧的光芒更完美的綻放。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng),它不是給我們?cè)炀鸵环N壓力,而是更有效的激勵(lì)我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng),去尋找自己的目標(biāo),去追求自己的夢(mèng)想. 在這幸福的象牙塔里，也許，我們?cè)?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨。為了找回曾經(jīng)的凌云壯志，為了我們所追求的人生目標(biāo)，我們必須端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到而感到羞愧，課堂上偶爾一兩句的談笑私語(yǔ)當(dāng)然也不足為奇，更不會(huì)把課前關(guān)閉手機(jī)鈴聲作為一種習(xí)慣。然而，作為外國(guó)語(yǔ)的一員，你不得不認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)不僅展現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì)，更深刻地影響著外國(guó)語(yǔ)這個(gè)集體的整體學(xué)習(xí)風(fēng)貌。結(jié)合當(dāng)前我院實(shí)際情況，我認(rèn)為作為學(xué)生的我們，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)做到三個(gè)“樹(shù)立”一個(gè)“營(yíng)造”： 一、樹(shù)立個(gè)人與班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)，目標(biāo)制定首當(dāng)其沖。目標(biāo)是我們前進(jìn)方向的指南，有了目標(biāo)，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要從樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)做起，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定班級(jí)奮斗目標(biāo)。讓我們用這目標(biāo)指導(dǎo)我們整個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程。 二、樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度 “不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！痹趯W(xué)海中拼搏，在書(shū)山中求索，就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！边@就要求我們必須養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，執(zhí)著的求知精神，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度�！抖Y記》有云“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之……人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)”。讓我們時(shí)刻不忘“人一能之己百之，人十能之己千之”，時(shí)刻以它作為學(xué)習(xí)的座右銘鞭策自己，告誡自己。那么面對(duì)專四，我們將無(wú)所畏懼；迎著挑戰(zhàn)，我們奮勇向前。 三、樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)，形成班興我榮，班衰我恥的意識(shí) 班風(fēng)建設(shè)是分院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機(jī)組成部分。班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟，對(duì)鞏固和發(fā)展班集體，有著極為重要的作用。良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對(duì)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生積極而重大的影響，能使每一位同學(xué)都更加奮發(fā)，不再安于現(xiàn)狀，從而，與整個(gè)班集體相溶！分院的創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動(dòng)，給我們班風(fēng)建設(shè)提供了平臺(tái)和契機(jī)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。 四、營(yíng)造分院濃郁的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍 營(yíng)造濃郁的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍不僅僅是團(tuán)學(xué)社團(tuán)干部的責(zé)任，同時(shí)也是每一位外語(yǔ)人的責(zé)任。我們分院給我們提高了許許多多展示才華的舞臺(tái)，例如英語(yǔ)演講賽、文化講壇、英語(yǔ)百科知識(shí)競(jìng)賽、外文小品大賽、外文歌曲大賽，另外新青年英語(yǔ)學(xué)社（YES）、日語(yǔ)新秀館和公共英語(yǔ)演講學(xué)社（PESS）等社團(tuán)也給我們提高了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。我們需要在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性。同時(shí)營(yíng)造我們外國(guó)語(yǔ)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。 憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開(kāi)來(lái)。我們正處在如詩(shī)一般的年華，我們擁有如歌一般的青春，我們懷揣如火一般的熱情，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，掀起一次學(xué)風(fēng)建設(shè)的革命！在自習(xí)室留下我們孜孜不倦的身影，在圖書(shū)館留下我們埋首苦讀的汗水，在多彩舞臺(tái)上留下我們絢麗奪目的倩影，在實(shí)踐中留下我們勤勤懇懇的印記，讓我們的大學(xué)生涯找不到一絲后悔與遺憾，當(dāng)我們面對(duì)青春過(guò)往歲月時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：青春無(wú)悔！【外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)個(gè)人心得體會(huì)】相關(guān)文章：
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