工作心得！

今晚在無聊之余又打印了一份車間有關產(chǎn)品收尾的安排表.

其實在我看來,這在本部門,本班本應純屬多此一舉的,畢竟人少,很多事情不必很費神就可以從頭到尾想得很清楚很徹底.可需要明白的是,只有我,也只能是我才會那么清楚的記著一些做了與沒做的秩序,他們只是在盡全力的維護著自己的利益,想方設法的尋求著怎樣讓自己更快,更輕松的檢好自己的玻璃,對于別的事,特別是會影響自己工作速度上的事,盡量是置之不理的！我不知道這些人到底為什么會如此計較一個,而別的班的人卻不會表現(xiàn)得這么明顯！是因為我對他們的一言一行太過于敏感了嗎?還是那幾個人的本性就是這樣的,加之呆在我這個本來就缺少束縛的班上,所以人也就變得那么不受約束了！

自私吧！總之自私這個詞語是存在于本部門本班每個工作者之胸懷的！當然也包括我自己！可我需要處理這一系列由于自私而引發(fā)的不良行為,所以真的有點懊惱！能讓她們心服口服的做些除了自己工作本份的事還自覺為公共環(huán)境奉獻點惟一的辦法就是制定一些非常貼近個人基本行為的工作安排表,讓她依據(jù)安排表行事！這也是個個為公平之爭而引發(fā)的結果！

也能理解,能來這里上班的人雖然說書讀得不多,年齡亦不是很大,但至少都有一套自己的思想模式,在各方面參差不齊的班組人員當中不約而同兼?zhèn)涞囊粋�性格特點就是自我意識很強烈！也許這就是傳說中的年輕氣盛吧！狂妄自大,誰都不服誰,誰都不受誰的"壓迫"！可慶的是同樣是來自同一個人的思想,同一個人的安排,一旦用白紙黑字的形式出現(xiàn)在大家面前,實施起來就容易多了,彼此都樂意接受！我想其中應該包含兩個因素：一是她們被要求做的事是有"明文"限定的,而不是由本應站在同一起跑線上的小班長當面用口頭告訴你該做什么的！面子問題吧！第二個因素也就是前面提及的公平原則.有了白紙黑字作依據(jù),我這次做了吃虧的事,風水輪流轉,下次就是你們了,這就是一人一次圈著來的,誰都得干,誰都別想漏掉,也就無所謂先后順序了.

無論如何,不管我的揣摩是不是合乎她們內心所想,對于我而言,只要安排正常進行,我的工作目的也就達到了,這是最基本的要求,也是核心！

有時稍作反醒,我也會覺得是我把自己看得太過于領導化了！總覺得要像主管給所有員工說的,班長安排的事不管對與錯,公平與否一定要先實施下去,即使有不公之處,也要等事情做完之后再向他報告不公之由！因此我亦覺得,一旦我布置的任務班組人員不聽甚至是做了但在不停的發(fā)牢騷都是她們的不對！

其實想想,主管的話也不過就是一種理想狀態(tài),好比社會主義想實現(xiàn)共產(chǎn)主義的一種理想！每個人每顆頭腦的轉動方法是不同的,我是永遠都沒辦法要求他們朝同一個方向,同一條路線轉動的,因此就完全沒有可能讓我希望的所有人都依照我的思維去思考,來行動！就連主管或是更高一級的領導她們都罵,為什么容不下她們對我的埋怨呢?

在此又總結出一個我的不是：對班組人員的要求太高了！鑒于此,我決定慢慢去改變自己,樂于助人點,容忍度提升一點！別也像自己討厭的人那樣,不能擁有她們的思想,老老實實,勤勤懇懇終究是會有收獲的,要相信,我們大多數(shù)人的成功是慢熱型的！

與此同時,經(jīng)過幾張簡單的制表,我猛然間發(fā)現(xiàn),我要學的東西還有很多很多,突然是對自己萬分不自信了,我不是理想著有一份坐辦公室的文職類工作么?或許現(xiàn)在誰能提供一份這樣的工作我也完全沒有能力勝任,對計算機類的知識了解得太少太少了,好想好想學電腦,我堂堂一個大專畢業(yè)生可不能被新世紀所淘汰啊！

加油吧！馬潘！

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