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專業(yè)技術(shù)人員述職報告

時間:2023-05-01 19:35:22 述職報告 我要投稿

專業(yè)技術(shù)人員述職報告范文(通用5篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編整理的專業(yè)技術(shù)人員述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

專業(yè)技術(shù)人員述職報告范文(通用5篇)

  專業(yè)技術(shù)人員述職報告1

  我于20xx年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任質(zhì)量管理助理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;責任感強,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的進步。

  我自20xx年x月工作以來,一直從事質(zhì)量管理工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

  1、積極參加公司組織的新員工入司培訓,認真完成培訓的各項內(nèi)容,順利拿到畢業(yè)證書。

  2、學習甲招乙供材料的管理,協(xié)助參與了混凝土攪拌站質(zhì)量管理辦法的制定。

  3、建立了所有線路的鋼筋、混凝土合同臺賬,方便日后相關(guān)資料的查閱、核對。

  4、協(xié)助參與了新線的驗收工作,獨立參加部分樣板工程的驗收。

  5、參與平時新線建設的質(zhì)量安全檢查,學習工地現(xiàn)場的質(zhì)量管理經(jīng)驗。

  6、參加鋼筋、混凝土材料的供應協(xié)調(diào)工作,確保新線建設的材料供應。

  7、協(xié)助參與了20xx~20xx年度土建工程防水材料(土工布)采購項目的招標準備工作。

  8、負責建立起部門的招標控制價息臺賬,并每個季度進行更新,上報企業(yè)管理部。

  在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的`推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的培養(yǎng)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。

  在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀地鐵人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

  通過這一年多的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對質(zhì)量管理工作的認識趨于完善。

  總結(jié)一年多的時間,我在領導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。

  通過這一年半的工作與學習,本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉升助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。

  專業(yè)技術(shù)人員述職報告2

  忙忙碌碌的20xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了,時間又一次把我推到了新的起點上,站在這里,我感觸頗深,過去的一年對于走向工作崗位不久的我來說是磕磕絆絆、心浮不定的一年,也是受益匪淺的一年。

  這一年,我的工作從外業(yè)記錄人員轉(zhuǎn)向內(nèi)頁資料管理人員,工作內(nèi)容主要有測量報告的編制、報送、控制網(wǎng)及水準測量數(shù)據(jù)的處理、原始記錄及報告的整理管理工作。隨著外業(yè)工作量增加,測量內(nèi)業(yè)的工作也比較繁重。20xx年外部報送資料超過了1000份,內(nèi)部資料有300多份。為了更快更好地完成測量報告,我們在做資料的同時,有針對性的編寫了測量計算程序。此外,為了更好的.利用已有的測量成果,我們對已有的高程控制點、平面控制點、臨時轉(zhuǎn)點,都進行了統(tǒng)計。一年來,內(nèi)業(yè)管理工作逐步完善有序。然而,有時候由于測量報告時間較緊迫、內(nèi)業(yè)人員疏忽、現(xiàn)場記錄混亂、與放線班溝通不夠、技術(shù)部委托有誤、圖紙編號不夠詳細等原因,報告中會出現(xiàn)筆誤、備注不妥當、與現(xiàn)場標注不統(tǒng)一的情況也是在所難免的,不過隨著經(jīng)驗的增多,這一問題已逐漸減少。我會在以后的工作中,繼續(xù)關(guān)注這一問題,對于有疑問的地方多與技術(shù)人員、現(xiàn)場施測人員溝通。

  告知技術(shù)人員在編制測量委托的時候確保委托單名稱的準確、圖紙編號的詳盡、數(shù)據(jù)與標注的正確、恰當;督促現(xiàn)場記錄人員確保記錄的清晰、完善、有序。力爭在20xx年中使測量報告的問題減到最小。除此之外,在資料報送的過程中,由于每一份測量報告都要由五個人簽字才能發(fā)送、質(zhì)檢人員、觀測人員常常在現(xiàn)場辦公室打卡上下班,尤其是雙休日,出現(xiàn)過簽字受阻的情況,使得測量報告報送滯后。對此,我對每一份測量報告在上下班之前提前通知質(zhì)檢人員,這一問題已經(jīng)得到很大的改善。

  我的工作很簡單,每天重復的無聊的工作曾經(jīng)讓我急躁過,彷徨過?墒且荒旯ぷ飨聛恚野l(fā)現(xiàn)正是這些簡單的而又無聊的工作越發(fā)讓我感觸到把一項簡單的工作完成是很一件很容易的事情,但是把簡單的工作做好并不容易,堅持不懈做好更不容易。說到這里,讓我想起人民大學博士路軍的一句話“沒有平凡的工作,只有平庸的態(tài)度”,對于剛剛踏入職場的我們,最重要的也許不是能力,而是養(yǎng)成一種習慣,培養(yǎng)起來一種態(tài)度,那就是對任何事情都要精益求精,能付出100%的努力,絕不付出90%的努力。一個人的潛能是無限的,但是能在工作中

  激發(fā)出這種潛能的人卻是少之又少的。遺憾的是,我尚不具備這樣的一種態(tài)度,我需要收起自己的個性,徹底沉下心來去學習,踏踏實實做好每一項細小的工作。為了在新的一年里有更大的收獲、更多的肯定,站在20xx的起點上,我對自己提出以下要求:

  (1)本著為昌江核電工程服務的原則,全身心投入到工作中。

  (2)更加努力學習,虛心向測量前輩們請教,向測量同行們學習,不斷提高業(yè)務水平。

  (3)養(yǎng)成良好的工作習慣,認認真真對待每一項細小的工作。

  (4)加強與他人的合作,確保工作質(zhì)量與速度。以上是我的個人總結(jié),敬請領導的批評與監(jiān)督!

  專業(yè)技術(shù)人員述職報告3

  本人自任現(xiàn)職以來,忠誠于黨的教育事業(yè),一直擔任語文教學和班主任工作。現(xiàn)將本人自擔任學校安排的各項教育教學工作以來的情況作如下總結(jié):

  一、愛崗敬業(yè),樂于無私奉獻。

  本人自參加工作以來,積極上進,立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放和黨的教育教學方針,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表、率先垂范。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),恪盡職守,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。

  二、加強學習,提高業(yè)務水平。

  為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習,積極學習先進的教育教學理念,掌握先進的教育教學方法。多次參加了上級組織的各種業(yè)務學習和校際之間的教學交流活動。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

  在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《寧夏教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

  多年來,自己積極投入到學校語文學科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在學校舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字)和教學技能大賽中獲得各種獎勵。主動、積極地承擔學校及縣教研室組織的'語文科公開課、示范觀摩課,教改示范觀摩課,并受到同事、領導的一致好評,撰寫的論文“淺議山區(qū)女童教育”在新課程學習雜志社論文評選活動中獲一等獎。還于20xx年和20xx年分別取得了?莆膽{和本科文憑。

  正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能力達到從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。學以致用,因材施教,針對不同學生采用不同的教育方法,讓學生學得輕松、愉快。

  每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,積極想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

  多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

  四、揚長避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任中學語文一級教師職務以來九年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

  五、愛崗敬業(yè)、至始至終

  自己平時嚴格要求自己,上班期間從不無故缺學生的一節(jié)課,自己家中無重大事情從不找理由請假,九年多來一直以全勤位居全體教職工之首。

  總之,由于工作時間較短,經(jīng)驗不足,工作中還存在很多問題,但我會在今后的工作中更加努力!為我校的教學工作再添新綠。

  專業(yè)技術(shù)人員述職報告4

  我參加教育工作20年來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紀守法,忠誠于黨的教育事業(yè),刻苦鉆研教學業(yè)務,努力提高教學質(zhì)量。特別是任校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇于教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)小學教育的落后面貌,工作成績顯著,通過幾年的努力,大塘中心小學已成為我縣、市有影響學校,我的辦學經(jīng)驗影響和推動著本縣、市和周邊縣、市,甚至于廣西部分農(nóng)村學校教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:

  一、全力推行學校管理改革

  20xx年8月,我受命于學校管理混亂,教育教學質(zhì)量低下的大塘中心小學,我上任后,大刀闊斧地進行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學校的發(fā)展,在實施教師聘任制度時,認真、果斷、不怕得罪人,把教學能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。引起學校用人大地震,勁吹用人唯賢之風,學校教師工作積極性及學校管理水平大幅提高。

  在調(diào)整學校布局時,科學規(guī)劃,撤并教學點80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寄宿制學校,全鎮(zhèn)學生寄宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問題,解決了部分留守兒童家長的后顧之憂,通過撤點并校,全鎮(zhèn)小學教師比原來減少23人,為國家節(jié)約了辦學經(jīng)費,顯示出其巨大的經(jīng)濟效益和辦學效益,在“兩基”攻堅期間,兩次代表基層學校在“兩基”攻堅大會上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習的榜樣。

  二、大力推行教學教研改革

  在小學任數(shù)學教師期間,我善于指導學生自學后相互討論、相互交流,教學成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并且每學期為全鎮(zhèn)教師上示范課,同時肩負指導青年教師上好數(shù)學課。任領導和教研員后,我大力推行教學教研改革,提高教師教學、教研能力。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)40%,這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育,都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。教學理論、教學能力相對較差,教學成績不理想,群眾意見比較大。為了解決這些基礎較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學校及中心校每學期要組織理論學習外。青年教師還要為老教師上示范課。同時每學期鎮(zhèn)級骨干教師要深入老教師課堂進行指導,開展集體備課,每個學期我還帶領輔導員到各校巡回檢查、指導,幫助他們提高業(yè)務水平,經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學習新課標,學習理論尉然成風,教育教學質(zhì)量大幅提高,教風、學風明顯改善。

  為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),在我的規(guī)劃、組織指導下,大力開展校本教研。為了使教師盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎較好的骨干教師作理論培訓,然后,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎上,我要求以這些骨干教師為基礎,以教研組開展活動為平臺,以點帶面,教研活動以每周一主題,教師以“沙龍”形式開展,由點及面,由淺及深,層層推進,循序漸進,學校校本教研搞得轟轟烈烈,同時在開展校本教研時,我還強調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進行一次階段反思,每學期在反思的基礎形成一到二篇教學論文,并親自指導教師撰寫教學論文,現(xiàn)在學校以完成了一個課題研究,還有一個課題正在研究當中,教師每年都有幾十篇教學論文獲獎,我校的校本教研經(jīng)驗還在來賓市校本教研探討會上介紹,獲得專家及同行好評,為了培養(yǎng)教學能手,我無數(shù)次地為教師聽課評課,指導教師上課,刻苦學習業(yè)務,辛勤耕耘,終有成果,我校參加全縣語文、數(shù)學、品德課賽均獲一等獎,我校組織的教師課賽評議團同時獲一等獎,每到我校評議團評議教師課賽時精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學比賽,并獲獎。

  近幾年來,我兼上六年級的思想品德課,并且每年應教師們請求,為他們上示范課。在品德課的教學中,利用小學業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活動內(nèi)容生活化,通過創(chuàng)設情境表演,把學習主動權(quán)交給學生,把課堂延伸到學生的生活中,學生學得輕松,學得快樂,學有所獲。其次,讓品德教育活動過程自主化,把宏觀的目標與學生的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來,幫助學生積極開展小組合作學習。用具體生活實例,發(fā)揮群體的教育功能,春風化雨,潤物無聲,使學生受到教育并避免生硬的說教,思想品德教育成績顯著。學校被評為來賓市德育先進集體,我被評為來賓市德育先進個人。由于教研教學踏實,校本教研、校本培訓均合當?shù)貙W校實際,教師教學能力提高較快,學校教學成績一直列全縣前茅。我們提高教師教學能力,提高教學質(zhì)量和開展教學研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學校到我校學習取經(jīng)。促進了本縣和周邊市縣兄弟學校教學質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會效益。

  三、關(guān)愛學生和教職工

  我注重為人師表和培養(yǎng)自己的高尚品德,努力做到學高為師,身正為范的這一為人之師的標準,關(guān)愛學生和教職工,為了使所有學生都能進到學校,安下心來,20xx年,在我的倡議下,我校成立了第一個“助學幫扶”基金會,由老師、學生、社會自愿捐款,款項主要用于解決生活困難的學生,解決了部分家庭困難家長的后顧之憂,得到當?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系,爭取了40多萬元改善學校辦學條件。由于教師住宿條件較差,教師工作不安心。在我的努力下,我校建起了兩棟安居工程,老師住上了三室兩廳110㎡房子,開心地笑了。有個別老教師說,現(xiàn)在才象真正的靈魂工程師。老師工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。

  四、勇挑重擔,意志堅強

  工作中勇挑重擔,敢于負責,我任校長后,面對教師工作懶散,責任心不強,思想不穩(wěn)定,專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進行人事改革,在教師上崗上采取聘任制,打破人浮于事的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,任人唯賢,大膽啟用青年骨干教師,當年,學校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。

  大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點多而且分散。為了使村級小學能跟上教學改革的步伐,我不辭辛勞,堅持到每一個校點聽課,評課和指導工作,我以我獨特的人格魅力,帶領著教師們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。

  所有的改革都不會一帆風順,一帆風順的`改革就不是真正的改革。

  為了使教師真正走上研究型、智慧型教師,我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng),走出去,請進來,特別是我以身說法,大會小會,平時,我都時時要求自己做研究員和智慧型教師的表率。我自己收集資料編寫第一本走進校本教研“小冊子”,日日夜夜強化自己的理論水平,進課堂聽課、評課,與教師交流,撰寫課后反思,帶頭寫論文,點點滴滴、慢慢沁入教師心脾,現(xiàn)在學校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展,校園文化底蘊濃厚。

  五、艱苦創(chuàng)業(yè),成績顯著

  近幾年來,在我的努力下,學校辦學條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達到“兩基”標準要求,學校廁所從無到標準化建設,學校綠樹成萌,芳草飄香,我校分別被評為縣、市“兩基”先進集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳,并被拍成專題片,重點介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學思想。學校被評為縣市校本教研先進集體,現(xiàn)代遠程教育先進集體、普及實驗教學先進集體。我校還被譽為校長的搖籃,從大塘中心小學外調(diào)任校長的人數(shù)最多,直接把我的教育教學思想帶到全縣重要的學校。多次為全縣小學校長培訓、班主任培訓、特崗教師培訓班講座,有力推動了縣內(nèi)學校教育教學管理工作向前發(fā)展。

  20xx年9月廣西選派三位基礎學校校長參加“全國基礎教育改革動態(tài)研修班”培訓,我是其中一個。在與全國校長交流中,我的“兩基”攻堅中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動了發(fā)達省份校長的心,有的甚至流了淚。校園文化建設和學校師德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎,特別文藝隊演出時得到縣委、縣府主要領導高度評價,多次點名要我校文藝隊代表縣參加市級演出,德育教育成效顯著,經(jīng)過幾年努力,已形成有特色的德育教育新模式,在品德課賽上我校教師獲一等獎,我校學生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評為縣、市德育先進集體。在學校管理、教育教學研究、德育教育、“兩基”攻堅等方面我多次獲獎:被評為縣“十佳校長”三次,優(yōu)秀校長1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務教育先進個人1次,縣先進工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進工作者1次、勤工儉學先進個人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評為“廣州助學基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校管理改進項目”自治區(qū)級指導專家。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻給了貧困山區(qū)的教育事業(yè),但我無怨無悔,我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。

  作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學“草根校長”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻,成績顯著,我認為我德、能、勤、績各方面都符合中學高級教師的條件,特此申報該職稱。

  專業(yè)技術(shù)人員述職報告5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家早上好!

  我是MTG車間合成工段長xxx。20xx-20xx年,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事,公司上下團結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設做出了應有的努力和貢獻。

  我作為MTG車間的一名技術(shù)人員,在公司領導和車間領導的英明指導下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我在工作和生活中以高標準要求自己,將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實際,在實踐中驗證理論,用理論指導生產(chǎn)、服務生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學習充實,F(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報:

  一、個人思想?yún)R報

  我在20xx年7月15日入職。入職以來,認真遵守公司的各項規(guī)章管理制度,在公司各級領導的正確指導下,積極響應公司“大干30天,保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作,保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召,投身于項目建設、裝置穩(wěn)定運行的大軍中,利用自己的專業(yè)知識,克服種種困難,為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學習新技術(shù)、新工藝,不斷的'充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導自己的工作。

  二、裝置準備試車階段

  在我入職時,MTG裝置已進入項目建設尾期,主體管道施工已基本完成,項目建設進入最后的沖刺階段,裝置試運行的前期準備工作開始逐步展開進行,在這期間,我先后完成了如下工作:

  1.參與編寫了《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準備工作的各項方案。

  2.參與并配合化建單位進行動設備單體試車工作。自8月份開始,裝置進入單體試車階段,我積極與施工單位配合,緊盯動設備試車,督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決,為裝置按時開車打下基礎。

  3.對合成工段操作人員進行歷時2個月的工藝培訓。針對人員結(jié)構(gòu)的不同,對剛畢業(yè)

  的學生進行最基礎、由簡單到復雜的培訓,對熟練工進行更深一步的培訓。內(nèi)容包括化工基礎知識、工藝流程圖、設備構(gòu)造圖、合成反應原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓,員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法,有效的保障了裝置安全運行。

  4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了,離裝置10月10日投料試車的目標還有8天時間,時間緊,任務重。為了完成該項任務,我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學習,在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃,在趕進度的同時,保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作,離10月10日開車的目標又更近了一步。

  5.組織合成反應器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個MTG裝置準備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應器旁邊放置,在公司各個車間的配合下,不分晝夜,僅用了3天時間就將三臺反應器催化劑全部裝填完畢。至此,MTG裝置投料試車的前期準備工作已全部就緒。

  三、裝置試運行階段

  10月10日,是一個應該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子,在這一天,MTG裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下,一次性投料試車成功。試車準備最后階段,在進口快切閥門未及時到貨,影響裝置開車時間的前提下,我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進口閥門、力保一臺反應器運行的方案,確保MTG裝置按時投料試車,且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案,實現(xiàn)了進口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后,為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行,我做了如下的工作:

  1.加強員工培訓

  員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳,害怕犯錯誤等問題,反映出員工對基礎、核心的理論理解不夠扎實,理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題,我根據(jù)實際情況,制定了培訓計劃,利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間,針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正,對現(xiàn)有的合成工藝人員進行培訓,用理論武裝生產(chǎn),培訓內(nèi)容涵蓋工藝知識、設備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等,F(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。

  2.技術(shù)改造

  裝置開車運行后暴露出一些設計不合理,與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題,我進行了深入的研究和探討,在公司和車間領導支持下,對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明,這些改造是正確的,有效的解決了裝置存在的部分隱患,實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。

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