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評審高級教師述職報告

時間:2023-05-06 16:33:50 述職報告 我要投稿

評審高級教師述職報告范文(通用6篇)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候認真地做好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的評審高級教師述職報告范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

評審高級教師述職報告范文(通用6篇)

  評審高級教師述職報告1

  短暫的一個學期,卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學經(jīng)驗的一個學期,此時回眸,細數(shù)所有過往的點滴,銘記成長尋找不足,希望裨益于來年的工作。

  一、關(guān)于師德

  德為重,行為先。如啟功先生所言“學為人師,行為世范”,樹人必先樹德,正己莫過端行。在日常的教育教學中,自己不忘前人箴言,也時刻以此自勵,以此作為自己師德修養(yǎng)的標桿和方向。具體而言,尊重學生人格,與他們平等溝通,對待學生一視同仁,盡量多地提供給學生發(fā)展自我的可能,賞識他們的無限可能。所謂師德的修為遠非一日之功,這是永遠在路上的修行,這必將是貫穿于自己整個教育教學生涯全過程的工作,來年當加倍自勉。

  二.關(guān)于教育教學能力b

  本學期承擔兩個班的歷史教學工作,盡管不是和自己專業(yè)對應的學科也不是自己理想中的學科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概總稱得上勤懇不輟吧。畢竟教學之道小異而大同,熟悉了教學常規(guī),把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應當是具有普適性的。自己也的確是本著這樣的想法去行動的。通過本學期的鍛煉,我更加熟悉了教學流程,掌握了一些基本的課堂管理方法,對試卷命題的方向也有了一些小小的體悟。和四個月前相比,自己是在成長著,教育教學水平有了一定程度的提升。當然,要學習的還很多,要完善的能力還有許多。過往成煙,只有經(jīng)驗是寶貴的積淀;砥礪前行,總會在持續(xù)努力中看到自己更大的改變。

  三、關(guān)于出勤

  “早起的`鳥兒有蟲吃”。的確,唯有勤奮才能言及收獲和成長?记谑且环N督促,而出勤是一種態(tài)度。本學期,自視態(tài)度端正,因為沒有遲到、早退或是頻繁請假等不盡良好的記錄。勤能補拙,我自有些自知之明,一貫勤奮、準時出勤當在我下階段的工作中延續(xù)。

  四、關(guān)于教學成績

  剛剛在教學上摸清路子,這個時候是不宜妄談成績的,但不妨做一番設(shè)想和期待。這學期,我在做兩件事,一為提起學生對學科的興趣,二是培養(yǎng)學生學習的良好習慣與正確方法。到現(xiàn)在為止,如果說有收獲,那就是一部分同學在一定程度上在朝著我期待的方向靠攏,但換言之還有一部分仍在努力的路上,甚至還未堅定地抬起腳。所以,有些收獲但遺憾也并存。下學期,本學期關(guān)注的兩個點還要繼續(xù)關(guān)注,更要關(guān)注效率,關(guān)注學生實實在在的收獲。提升及格率,別再于尷尬的及格率漩渦里掙扎就足以使我安慰和欣喜。

  今年到此結(jié)束,本學期暫且休止。銳氣不減,昂揚依舊,相信“來年春色倍還人”!

  評審高級教師述職報告2

  本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內(nèi)擔任三年級班和班的英語教學工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。現(xiàn)在我對本學期工作做如下匯報:

  一、完善師德

  “德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學生關(guān)心學生建立平等的.師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。

  二、錘煉業(yè)務

  1、認真?zhèn)浜谜n做好課前準備上好每一節(jié)課。

  2、注意培養(yǎng)良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。

  3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養(yǎng)健康的個性。

  三、虛心學習

  作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調(diào)動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。

  四、嚴守校風校紀

  作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。

  回顧三個月來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己最大的努力做出貢獻。

  評審高級教師述職報告3

  隨著本學期的結(jié)束,xxxx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為以后的工作做得更好,就xxxx年工作總結(jié)如下:

  本年度擔任5,6班兩個班的數(shù)學教學工作,因工作需要,上半年擔任3。6的班主任,作為青年教師,教學上在正在摸索中前進,加上班級管理的難題,常常處于手忙腳亂的狀態(tài),那段時間,你會經(jīng)?吹5班的組長扒在6班門口向我匯報作業(yè)情況,學困生中午混進6班一起輔導,5班的孩子會說:“老師,課間都找不到你,啥時候找你換樂學幣啊”,是呀,那時真是艱辛···但是我也因為他們而受感動,在天橋區(qū)班班合唱比賽中,他們彬彬有禮,展現(xiàn)出了自信、熱情的一面,感動于他們的成長···這段班主任經(jīng)歷艱辛而難忘,讓我走近了解他們,也學會了統(tǒng)籌安排時間,合理兼顧。

  下半年還擔任一個班的科學教學,從完全不了解這門學科,到嘗試認識實驗器材,規(guī)范操作,一邊學習,一邊教學,鼓勵學生在日常生活中親近科學、運用科學,希望能盡最大努力去培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和科學的`研究精神。

  教學方面,我開始注重關(guān)注全體學生,同時,激發(fā)學生的情感,也有意調(diào)節(jié)自己的情緒,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意課堂語言的簡潔性,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或者一個微笑。從贊美著手,我好像學會去和家長交流了,會給學困生的家長加油鼓勁,肯定他們的付出,作業(yè)輔導很用心之類的,經(jīng)常與他們交流孩子的情況,指出最近要努力的方面,發(fā)現(xiàn)這樣以來,家長的心態(tài)也跟著樂觀了,還會主動了解學生的情況,這樣一來,就不是我自己在努力了,大家一起上心,更有動力和希望了……

  這學期做的最踏實的是計算練習的堅持,每周一張,精心出題、排版,不管教學內(nèi)容多緊張,我都克服,課前幾分鐘堅持計算練習,計時練習,同時培養(yǎng)學生用草稿紙檢查的習慣。有付出就有回報,一學期下來,計算正確率明顯提高。

  我從事教師工作時間不常,教學經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

  評審高級教師述職報告4

  一、基本情況:

  我于20xx年畢業(yè)于伊犁師范學院中文系,本科學歷,文學學士學位,20xx年獲得中二職稱,工齡11年(1996—20xx)教齡7年(20xx—20xx)校齡7年(20xx—20xx)。20xx—20xx年度優(yōu)秀教師?。20xx—20xx年度優(yōu)秀班主任。20xx—20xx連續(xù)5學期擔任備課組長工作。20xx、20xx校級教學新秀。

  二、申報理由

  從20xx年參加工作以來,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務能力,教學效果好,教書育人成績顯著,學校及學生滿意。

  20xx年5月被評定為中學語文二級教師。擔任過七年級、八年級、九年級的語文教學任務,其中擔任班主任工作3年,至今任現(xiàn)職已滿5年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學語文一級教師資格。

  下面是我參加工作以來的一個簡表:

  20xx—20xx伊寧市六中任教于11、12班12班副班主任

  20xx—20xx伊寧市六中任教于15、16班15班班主任

  20xx—20xx伊寧市六中任教于12、13班12班副班主任

  三、參加工作以來的總結(jié)

 。ㄒ唬┰诮萄薪虒W工作方面

  我認真鉆研教材,虛心學習,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,在作文輔導方面下了很大功夫,也取得了顯著的成績。連續(xù)5屆的各級各類競賽學生獲獎人數(shù)均居同年級第一,尤其在第二屆全國迎奧運作文大賽上成績顯著,全市共3名學生獲得國家級一等獎,這3名學生均是由我輔導的。

 。ǘ┡囵B(yǎng)青年教師方面

  在自己積累了一定的教學經(jīng)驗后,我毫無保留地把我學到的經(jīng)驗和更年輕的教師們交流。在擔任備課組長期間,我經(jīng)常督促我組年輕教師胡川江、吳鵬的教學工作,經(jīng)常去聽他們的課,定期或不定期檢查他們的教案、聽課記錄和作業(yè)等。目前,兩位年輕教師的進步都非常大。成為了我們七年級的新生力量。

 。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞣矫

  在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,勤于總結(jié)工作中的'得失,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),當班主任三年了,我逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,與所領(lǐng)班的學生建立了深厚的友誼。

  四、獲獎情況及其他

  論文:

  班主任工作論文:國家級一等獎20xx年8月

  評審高級教師述職報告5

  本人xx年6月畢業(yè)于丹陽師范學校,同年8月參加工作。xx年8月被評為小學一級教師。xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓考核達到二級甲等。

  自從踏上工作崗位以來,本人一直從事音樂教學任務。工作中我能始終嚴格要求自己,做一個合格的人民教師!積極學習先進的教育理念,與時俱進,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表,熱愛學生,讓每個學生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

  一、做一個富有愛心的教師。

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  二、爭取做一個科研型教師。

  新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,多次上公開課,并獲得聽課老師一致好評。xx年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長,開展特色活動,全面提高學生音樂素質(zhì)的研究》,承擔了在中年級的試點研究工作。

  三、做一個理念新的教師。

  我積極參加各項培訓,xx年中小學音樂教師暑期培訓班中,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  我在認真學習新課程理念的'基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在音樂課上,我把音樂知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  在從教的8年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xx、xx、xx學年度均被評為“句容市實驗小學先進教育工作者”。在xx年鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在學科教學中有效應用優(yōu)質(zhì)課評比活動中,所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導的!靶“嘴`”合唱隊,幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

  成績屬于過去,教育教學這門藝術(shù)永無止境,在這次晉申小學高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

  評審高級教師述職報告6

  20xx年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔任八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學,兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。 一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作

  教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:

  1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的'知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。

  2、在課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

  4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

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