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主任述職報(bào)告

時(shí)間:2021-05-21 08:33:03 述職報(bào)告 我要投稿

【精選】主任述職報(bào)告模板匯總9篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的主任述職報(bào)告9篇,歡迎大家分享。

【精選】主任述職報(bào)告模板匯總9篇

主任述職報(bào)告 篇1

  我于93年參加工作,在第一年教初中地理,那一年有著出生牛犢不怕虎的精神,在市統(tǒng)考中優(yōu)秀率,及格率,平均分取得了1:3:3的成績(jī),中學(xué)班主任述職報(bào)告。95年由于工作的需要,我擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。在高中我遇到一批好同事,好領(lǐng)導(dǎo)。在他們的指導(dǎo)下,我于98年獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),同年又有兩篇論文獲得市的一等獎(jiǎng),同年我?guī)У母呷目迫,高考成?jī)優(yōu)秀,獲得市高考優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和愛護(hù)下,于1997年至05年我連續(xù)帶高三畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作。在同事的支持和幫助下,于01年03年兩次被評(píng)為市級(jí)骨干教師,07年被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師,08年被評(píng)為理財(cái)歷城區(qū)青年崗位能手。于04年、05被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,在01年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,同時(shí)在自己的工作之余實(shí)踐了魏書生的手貼報(bào)及學(xué)生的自主管理,并且寫了大量的心得,有多篇教育論文分別獲得盛市教育廳1等、2等、3等獎(jiǎng)。

  20xx年的8月是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),我離開了我曾經(jīng)揮灑多年青春與汗水的小城,來(lái)到了風(fēng)景如畫的這里。心中有興奮,更有誠(chéng)惶誠(chéng)恐的后怕,自己離開了熟悉的環(huán)境,原有的成績(jī),自己還能出色嗎?自己不住的問(wèn)自己。

  當(dāng)一切從零開始時(shí),自己才知道困難是多大。好在這是一個(gè)事業(yè)留人、感情留人的大家庭。歷史組有李校長(zhǎng)、蔣世金老師、王玉柱老師幫助。年級(jí)里有劉校長(zhǎng)、田主任、張主任的的關(guān)懷。所以在二中這片熱土上我學(xué)習(xí)著、探索著,有心酸、有苦悶、有想法。

  首先要:做一個(gè)合格的班主任

  著名教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣” 我深深的知道班主任工作是一個(gè)高難度、高復(fù)雜性的工作。

  多年來(lái),做到在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫,力求收到較好的成效。細(xì)即從小處著眼,班級(jí)無(wú)小事,處處是教育。拿破侖·希爾說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。希爾說(shuō)的多好,教育是什么?是習(xí)慣,是養(yǎng)成教育,最后才是收獲。所以我做的小事很多。①細(xì):例如從高一開始,我訓(xùn)練學(xué)生把課桌上的書整理的要有序,那些是常用的,那些是不常用的;那些是今天課程要用的,早上一定要整理好,避免老師上課了還在找書影響了聽課。比如書寫問(wèn)題我從高一到高三這是我常抓不懈的日常工作,每次考完試,我向任課教師要試卷,把字跡潦草的、書寫有問(wèn)題的學(xué)生叫到辦公室,細(xì)心的向?qū)W生解釋我們?yōu)槭裁匆鴮,一次、兩次、三次……常抓不懈,甚至有時(shí)也挺過(guò)激,把長(zhǎng)期書寫不規(guī)范的學(xué)生點(diǎn)名批評(píng)。②實(shí):就是處處要實(shí)在,絕對(duì)不玩虛的,班主任工作是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班里跑,勤向宿舍里跑,勤跟學(xué)生在學(xué)習(xí)上、思想上交流。42級(jí)高三畢業(yè)后,三班學(xué)生流傳著我的一個(gè)笑話,XX說(shuō):“老班在高三一個(gè)月和我談過(guò)的話,比原來(lái)的班主任和我兩年的談的話都多”看來(lái)我是比較笨的一個(gè)班主任。實(shí),要對(duì)學(xué)生實(shí)實(shí)在在,今年的復(fù)讀班位置偏,為減少學(xué)生的浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,我趁自己回家機(jī)會(huì),幾乎承包了學(xué)生買藥等小事。實(shí),要與管理領(lǐng)導(dǎo)實(shí),42級(jí)和復(fù)讀班我班無(wú)論發(fā)生什么事,我總是讓領(lǐng)導(dǎo)最先掌握第一手資料。③活:我們面對(duì)的是活生生的個(gè)體,處理什么事,一定要注意分寸,我有過(guò)成功,例如:42級(jí)考入清華大學(xué)程同學(xué),是我從高一發(fā)現(xiàn)的苗子,述職報(bào)告《中學(xué)班主任述職報(bào)告》。這個(gè)學(xué)生音樂(lè)的素質(zhì)特好,成績(jī)一般,在班級(jí)排名在20來(lái)名上。一方面我和學(xué)生的家長(zhǎng)做工作,說(shuō)明學(xué)生的長(zhǎng)處,有利條件,不利條件,經(jīng)過(guò)近十幾次的交流,終于打動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng),我們?cè)诟咭灰呀?jīng)確定好,特長(zhǎng)關(guān)家長(zhǎng)跑;學(xué)習(xí)關(guān),我來(lái)負(fù)責(zé)?此戚p輕的一句話,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),一是孩子的前途,二是自己的好多東西,都于此掛上了鉤,弄不好自己會(huì)身敗名裂,不在其中的人難以體會(huì)這中感受。孩子學(xué)習(xí)在班級(jí)20來(lái)名,我研究了我校近幾年的高考文科重點(diǎn)錄取情況,40級(jí)11個(gè),41級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生39人,二是程在級(jí)部排名150多名,我自己跟自己說(shuō),我是在賭博,我是一個(gè)賭博的狂徒埃在這個(gè)變化無(wú)窮的世界里,等待意味著死亡,我?guī)缀跻恢苤辽僖统淘谥逻h(yuǎn)樓的儲(chǔ)物間里談一次話。到高二期末考試的成績(jī)已經(jīng)最好到過(guò)級(jí)部第五名。家長(zhǎng)笑了我也露出笑容。

  高三時(shí),面臨藝術(shù)考試和學(xué)習(xí)的雙重壓力。孩子的情緒變化特別的大,我在這時(shí)伸出了求援之手,向劉校長(zhǎng)回報(bào)了程的情況,劉校長(zhǎng)大力支持,深入的找談心、交流。李校長(zhǎng)組織我校最精英的團(tuán)隊(duì)來(lái)補(bǔ)課,我還是輕松不了,孩子的情緒時(shí)常變化,又哭又鬧,我多次陪到深夜,忘了老婆和孩子,直到情緒好轉(zhuǎn)。在特長(zhǎng)過(guò)關(guān)的日子里我和在清華大學(xué)教書的同學(xué)在“煲電話粥”一方面家長(zhǎng)找人,另一方面我在找人,這段令人窒息的日子,不光是金錢上的消耗,更是身體和精神上的消耗,自己從來(lái)未向那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)訴苦過(guò)、從未喊累過(guò)。到特長(zhǎng)過(guò)關(guān)后,在這一年4、5月份自己的老父親病倒在醫(yī)院里住了一個(gè)月多的院,我只是趁星期天回家了一次,我遠(yuǎn)在上海的姐姐,和在老家的大姐,都請(qǐng)假照顧老父親,她們對(duì)我十分的不滿,我和他們解釋,等我高三畢業(yè)就來(lái)照顧,我從未向別人提起過(guò)。在一個(gè)多月里,我是程、班級(jí)、備課組、錯(cuò)題集、歷史課,我自己都忙昏了頭。脾氣變的很大,在家不給孩子好臉色、不問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),我的岳母在我家養(yǎng)傷都看不過(guò)去說(shuō)我太過(guò)分。在這段時(shí)間里由于自己的性格大變,出了好多的笑話,也得罪了不少的人。高三最后的日子里,很多老師看到第二次濟(jì)南市統(tǒng)考,75名的成績(jī),都大搖起頭。我的壓力更大啦,我連續(xù)的失眠長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)余月,頭發(fā)掉的比長(zhǎng)的快,沒(méi)有失眠的不知道失眠的厲害。但我沒(méi)有退縮,和一道分析原因,找不足,找出路,找老師。有人說(shuō)想清華想瘋啦,我不在乎。當(dāng)劉校長(zhǎng)查出程的成績(jī)時(shí),我自己激動(dòng)的哭的一塌糊涂,我們把手放在一起,都是“向看只有淚眼”,F(xiàn)在想來(lái),自己都后怕。一句歌詞唱的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”;钸表現(xiàn)在如何根據(jù)班級(jí)情況,處理學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我教的文科復(fù)讀班氣氛比較死,我多方調(diào)研制定切實(shí)可行的方法,在今年的高考中我班考13人,比目標(biāo)多出5人。二批線以上有51人之多。

  二.思想上,做一個(gè)合格的工作者

  自己能夠以誠(chéng)待人,盡管生活中往往遭受挫折,但我會(huì)一直做下去。在行動(dòng)上聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,從沒(méi)因?yàn)閭(gè)人的私事,請(qǐng)過(guò)一天假,曠過(guò)一節(jié)課。20xx年的冬天按照學(xué)校的安排回家辦調(diào)動(dòng)手續(xù)。在滕州辦完已經(jīng)5點(diǎn)多,為了不耽誤第二天的課,晚上乘火車回濟(jì)南,已是晚上12點(diǎn)多,打出租車,由于05年的冬天霧特別的大。出租車送到王舍人鎮(zhèn)政府那一帶,再也不送,我一個(gè)人生地不熟的人,從王舍人徒步,冒著大霧一步步摸到學(xué)校已是凌晨3點(diǎn)多。好在沒(méi)有耽誤上課。今年在復(fù)讀班,母親病倒,我的姐姐干脆沒(méi)跟我說(shuō),病好后,才給我打的電話。我的心里難受可想而知。同時(shí)今年自己的身體不好,失眠又已經(jīng)連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。面部神經(jīng)有問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō),在不注意要深度面癱。但我都沒(méi)有因?yàn)樽约旱乃绞掠绊懝ぷ。我覺的自己在思想中沒(méi)有做最短的木板。

  三.自己努力的方向

  回顧多年來(lái)的學(xué)校生活,感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是:生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中。有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到“家”的溫暖。慚愧的是由于自己工作能力有限。

  在未來(lái)的班主任之路上,自己也不斷的探索,求新,實(shí)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)型,最近幾年我從高考研究入手,先后有多篇教育論文分別獲得山東省教育廳1等、2等、3等獎(jiǎng),自己在《中小學(xué)心理教育雜志》發(fā)表了國(guó)家級(jí)論文《運(yùn)用心理輔導(dǎo);減輕高考焦慮》被多家雜志、心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)引用;20xx國(guó)家百種重點(diǎn)期刊《中小學(xué)心理教育雜志》發(fā)表了國(guó)家級(jí)論文《情商——中學(xué)生教育的關(guān)鍵》是從心理學(xué)的角度來(lái)詮釋當(dāng)今中學(xué)生教育的方法和方式,被很多的大學(xué)和中學(xué)教育和教研機(jī)構(gòu)引用,今年我教高一,我準(zhǔn)備了一個(gè)班主任工作的研究方向,如何從心理角度實(shí)現(xiàn)有初中生到高中生良性轉(zhuǎn)變的課題,假如老師有興趣我們可以合作研究。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我一定會(huì)付出我的汗水。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。在態(tài)度上腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和斧正。

主任述職報(bào)告 篇2

  本年度,在緊張忙碌而又充實(shí)已愉快中度過(guò)。在學(xué)校,我承擔(dān)著;在管理上,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況及今后的努力方向匯報(bào)如下:

  一、 當(dāng)好領(lǐng)頭雁,堅(jiān)持做好后勤服務(wù)工作

  作為學(xué)校后勤管理人員,在各方面起到模范帶頭作用就是非常重要的。這就要求自己平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的管理和建設(shè),樹立為全體師生服務(wù)的意識(shí),讓后勤工作人員意識(shí)到我們的工作同樣就是一項(xiàng)光榮的工作、重要的工作。我們要以高度的責(zé)任感和主人翁的態(tài)度積極投入到后勤工作中來(lái)。

  這一年就是學(xué)校較為忙碌的一年,尤其就是去年的暑期,幾乎沒(méi)有得到很好的休息,既要忙于希小和完小南棟教學(xué)樓的維修改造,又要忙于高小部的搬遷工作,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一件很辛苦的事,好在我們有一個(gè)很好的后勤團(tuán)隊(duì),確保了全校24個(gè)班的所有設(shè)施、物品全部就位,保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、 強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不松懈

  學(xué)校安全工作始終就是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步做好安全 工作,每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全應(yīng)急制度、預(yù)案,召開全體教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì),定期對(duì)學(xué)生的.個(gè)人衛(wèi)生檢查、評(píng)比,定期對(duì)食堂、庫(kù)房、教室、廁所等公共場(chǎng)所組織專人消毒,確保師生有一個(gè)安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、 嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,提倡民主監(jiān)督

  1、為了嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,學(xué)校嚴(yán)格物資采買制度,形成了嚴(yán)格的采買程序,為提高采買環(huán)節(jié)的透明度,學(xué)校成立了三人物資采購(gòu)小組(后勤組1人,行政值日1人,教師代表1人),保證少花錢、多辦事、辦好事,堅(jiān)持把有限的財(cái)力用到最急需的地方。

  2、做到收支明細(xì)清楚,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,以對(duì)學(xué)校和師生負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,定期公布帳目,整理財(cái)務(wù)檔案,務(wù)實(shí)求真地履行上級(jí)賦予的會(huì)計(jì)職責(zé)。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

  嚴(yán)格按照使用和管理制度開展工作,定期清點(diǎn)造冊(cè),對(duì)使用財(cái)產(chǎn)的分發(fā)、收回、存放、報(bào)損做到一絲不茍,無(wú)流失,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)的基本完好。

  四、 切實(shí)做好后勤保障和服務(wù)工作

  對(duì)上級(jí)發(fā)放給教職工的各種補(bǔ)貼工資,學(xué)生的“寄宿生補(bǔ)助”等,保障第一時(shí)間完成發(fā)放;對(duì)公用設(shè)施的損壞,以最快最短的時(shí)間完成維修、投入使用,而且為使用的正;桶踩,每天親自檢查,小至水龍頭、照明燈具,大至用電線路、墻體、瓦面變化等。所有工作都以師生滿意而盡心盡力做好。

  食堂工作就是總務(wù)主任的一項(xiàng)工作,關(guān)系師生的具體問(wèn)題,所以一

  直就是我的工作重點(diǎn)之一,本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)教育局及藥監(jiān)局的要求,對(duì)全體食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生操作培訓(xùn),使食堂工作人員對(duì)食品安全有了更高的認(rèn)識(shí),平時(shí)經(jīng)常檢查食堂所有設(shè)備的安全性能、食品原材料的保存狀況、師生的就餐情況、杜絕食物中毒事故的發(fā)生。廣泛征集師生對(duì)伙食的意見,及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。同時(shí)抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

  “挺直腰桿做人做事”就是我對(duì)自己的要求,也只有挺直腰桿做人才能精彩,才能贏得人的尊重。工作中,我能處處嚴(yán)格要求自己,服務(wù)于全校;不甩大秀、不看人辦事,顧全大局,勤奮積極工作,努力提高服務(wù)意識(shí)。

  過(guò)去一年時(shí),有苦有樂(lè),有酸有甜,有成績(jī),有失誤。在今后的工作中,我將立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”,定位好自己的角色,積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其他職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,有計(jì)劃提前做好總務(wù)工作,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

主任述職報(bào)告 篇3

  我是xx廠xx車間副主任賈延生,1980年畢業(yè)于xx一中,高中文化。1984年招工到化肥廠參加工作,分配到供氣車間造氣崗位,從事崗位操作,1992年任供氣車間造氣崗位跨班長(zhǎng),1994年擔(dān)任供氣車間值班長(zhǎng),同年被評(píng)為廠級(jí)勞動(dòng)模范,1996年任生產(chǎn)調(diào)度室副主任,大班調(diào)度,1998年至今任供氣車間副主任,從事工藝管理工作,不斷摸索工藝運(yùn)行條件,對(duì)入爐煤比例的摻燒,從入爐煤風(fēng)蒸汽這三大條件的配比上開展工作,在確保爐況24小時(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,積極摸索爐況最佳運(yùn)行條件,為進(jìn)一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎(chǔ),在擔(dān)任車間跨班長(zhǎng),值班長(zhǎng)期間,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,觀察條件的細(xì)微變化進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,對(duì)白煤消耗實(shí)行每小時(shí)一結(jié)算和控制,消耗降低明顯,在擔(dān)任車間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗,爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行這條主線扎實(shí)有效的開展工作,F(xiàn)將幾年來(lái)的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

  1、安全生產(chǎn)方面:

  牢固實(shí)力安全第一的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持事前策劃,履行身身工作職責(zé),周密部署,嚴(yán)格對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審、統(tǒng)計(jì),注意細(xì)節(jié),確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行,在實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行中對(duì)工藝進(jìn)行不斷改進(jìn),杜絕工藝安全事故的發(fā)生。

  2、工藝管理方面:

  20xx年在一系試燒粒度煤,成功為集團(tuán)的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑,同時(shí)也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于試燒粒度煤的成功,消耗有明顯降低,基本控制早1270公斤左右,后來(lái)在全集團(tuán)推廣摻燒粒度煤,至今一直在摻燒運(yùn)行。

  隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本,造氣的入爐煤原料成本尤為重要,所以在原料煤商要有一個(gè)新的突破,我們?cè)诩瘓F(tuán)和廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,逐漸摸索型煤摻燒的工藝運(yùn)行條件,工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進(jìn)行,結(jié)合風(fēng)壓、電流的變化,對(duì)入爐蒸汽和風(fēng)機(jī)風(fēng)擋進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,在煤球摻燒時(shí)間過(guò)程中逐漸形成了“小負(fù)荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎(chǔ)上摻燒量逐步增加,煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高,有原來(lái)的1|4到現(xiàn)在的3|4,爐況的穩(wěn)定程度得到了控制,摻燒的工藝條件日益成熟,使合成氨生產(chǎn)成本得到了進(jìn)一步的降低。

  為深挖內(nèi)部潛力,尋找節(jié)能降耗的有效途徑,針對(duì)水夾套壁溫外環(huán)區(qū)溫度低的不利因素,為有效的進(jìn)行改善根據(jù)集團(tuán)的指示配合技改對(duì)1—3#爐成功進(jìn)行了改造,通過(guò)管道流程的修改以及學(xué)習(xí)熔鹽的特性積極摸索工藝運(yùn)行條件,造氣爐鹽夾套工藝管理技術(shù)日益成熟,并不斷改善,確保了熔鹽爐一次性開車成功,借鑒1—3#爐的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),又成功的對(duì)16—18爐進(jìn)行了改造和投運(yùn)。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術(shù)的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗(yàn),確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運(yùn)行,并且為其工藝調(diào)整,創(chuàng)造和積累了條件。

  在爐況管理上,始終堅(jiān)持“爐況長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對(duì)入爐煤的特點(diǎn),積極摸索工藝最佳運(yùn)行條件,并制定符合實(shí)際的工藝指標(biāo)。加大爐溫考核監(jiān)督力度,從分挖掘內(nèi)部潛力,調(diào)動(dòng)員工的積極性,確保了爐況長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行,使白煤小號(hào)得到了有效的控制,多次刷新歷史最好水平。

  3、存在的不足:

  對(duì)某些危險(xiǎn)源的辨識(shí),特別是鹽夾套造氣爐的危險(xiǎn)源辨識(shí)不到位,存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實(shí)踐的過(guò)程中,不斷積累和完善應(yīng)急事故預(yù)案的編寫及演練……由于自身文化水平的限制對(duì)一些新技術(shù)、新工藝不能及時(shí)有效的全面掌握和有效利用,對(duì)節(jié)能降耗工作不夠到位,還需要進(jìn)一步的努力。

  4、今后的打算:

  在今后的工藝管理中,在確保安全的前提下,力求有所創(chuàng)新:在造氣用煤方面不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)摸索新工藝,為集團(tuán)合成氨的有效降低最好服務(wù),完善各類應(yīng)急預(yù)案的編寫、演練。

  5、工作體會(huì)

  回顧這幾年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但是面對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我深深的感覺到甘為的重要性,我為能成為一名造氣崗位的高級(jí)技工而自豪,造氣是合成氨生產(chǎn)的龍頭崗位,是企業(yè)成本控制的最要崗位,造氣崗位運(yùn)行的好壞,直接影響著企業(yè)的運(yùn)行質(zhì)量,我作為一名造氣崗位的高級(jí)技師將不斷努力,摸索造氣新工藝和新技術(shù),總結(jié)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),做好節(jié)能降耗工作,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做出新的貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告 篇4

  **—**學(xué)年度第一學(xué)期本人負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)部全面工作,在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與分管教育與教學(xué)的兩位副主任、以及各課任老師密切配合,共同努力,復(fù)習(xí)部教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一學(xué)期工作開展情況總結(jié)如下:

  總體指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作,積極開展各種工作,以學(xué)校、年級(jí)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)復(fù)習(xí)生特點(diǎn)、校外辦學(xué)的特殊情況,制定復(fù)習(xí)部教育教學(xué)的工作計(jì)劃,創(chuàng)立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,求真務(wù)實(shí),抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查。教學(xué)上以“1 1”教學(xué)模式的思想為核心,抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,具體落實(shí)在行動(dòng)上,主要做了如下工作:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師工作作風(fēng)

  1、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每個(gè)月分別召開一次教研組長(zhǎng)和班主任工作研討會(huì),每次都達(dá)2個(gè)小時(shí),有兩次胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)親自到場(chǎng)作指導(dǎo)。

  2、印發(fā)學(xué)習(xí)材料。特別是針對(duì)班主任,我們每?jī)芍苡“l(fā)一次學(xué)習(xí)材料。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公制度的管理。我們印發(fā)了《**新華培育中心教師辦公制度》,并加強(qiáng)檢查,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。

  4、強(qiáng)化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),同時(shí)也抓教師辦公制度的管理。

  5、抓好導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案明確責(zé)任人、審核人,審核人主要是教研組長(zhǎng),原則上只有教研組長(zhǎng)簽字,教學(xué)主任才簽字同意印發(fā),對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的使用規(guī)定了具體的流程。

  6、對(duì)部分同志加強(qiáng)管理教育,特別是辦公制度執(zhí)行不力,學(xué)校視導(dǎo)以及測(cè)評(píng)不滿意、考試成績(jī)不理想的同志進(jìn)行談話,一方面給教研組壓力,另一方面給當(dāng)事者本人壓力。

  二、抓好常規(guī)檢查工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展

  教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面督促師生積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教與學(xué)的任務(wù),另一方面,也及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反饋,有針對(duì)性地開展下階段工作,開學(xué)以來(lái),我們每?jī)芍苓M(jìn)行一次專項(xiàng)教學(xué)檢查和教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查與測(cè)評(píng),對(duì)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,提出一些新的措施與改進(jìn)的方法,檢查的內(nèi)容主要有:集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、聽課、學(xué)生作業(yè)布置與批改、公開課開設(shè)、教研組活動(dòng)等。問(wèn)卷調(diào)查側(cè)重教學(xué)的環(huán)節(jié)、年級(jí)與班級(jí)的管理等。

  三、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍

  1、抓好學(xué)生常規(guī)檢查。每天進(jìn)行及時(shí)公布,對(duì)結(jié)果納入班級(jí)考核,每周一次例會(huì)通報(bào),每個(gè)月發(fā)兩種流動(dòng)紅旗。

  2、抓好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,進(jìn)行教室文化評(píng)比、學(xué)習(xí)園地評(píng)比。

  3、抓好學(xué)習(xí)園地建設(shè)。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、優(yōu)秀學(xué)生名單公布、標(biāo)準(zhǔn)答案公布、優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法展覽等。

  4、抓思想教育。每?jī)芍芤淮文昙?jí)統(tǒng)一廣播講話,每?jī)芍芤淮谓逃恼掠“l(fā)。

  通過(guò)本學(xué)期一學(xué)期復(fù)習(xí)部全體師生的共同努力,教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作的開展初見成效。當(dāng)然,在工作還存在一些問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:

  1、本人管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步的積累。

  2、學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間偏少。

  3、還需要為師生的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)一步創(chuàng)造條件。

  4、邊緣生比較多,還需要進(jìn)一步的提升。

主任述職報(bào)告 篇5

各位代表、同志們,大家好:

  現(xiàn)在我向大家匯報(bào)20xx年度的工作,匯報(bào)的中心內(nèi)容是:“適應(yīng)新崗位,迎接大挑戰(zhàn),盡心盡力做好服務(wù),為創(chuàng)建和諧、文明、美好的羅河礦業(yè)公司作貢獻(xiàn)”。

  20xx年1至7月?lián)螜z修服務(wù)中心副主任。主要分管生產(chǎn)、生活供水系統(tǒng)以及部分后勤管理工作;協(xié)助管理檢修服務(wù)中心的日常工作。

  8月份,公司成立了“生活服務(wù)中心”。聘任為主持工作的副主任!斑m應(yīng)新崗位”,表現(xiàn)出絕對(duì)服從組織安排的基本政治素養(yǎng);“迎接大挑戰(zhàn)”表明自己對(duì)自身能力素質(zhì)要有全面客觀的正確認(rèn)識(shí);“盡心盡力做好服務(wù)”體現(xiàn)出準(zhǔn)備做好本職工作的信心、決心、態(tài)度;“做貢獻(xiàn)”是必然的目的,是執(zhí)行力的當(dāng)然成果。

  為此,我向本部門員工包括本人提出三點(diǎn)基本要求:

  第一,做到四個(gè)“必須”。必須樹立員工生活無(wú)小事,立足崗位做貢獻(xiàn)的基本信念;必須充分認(rèn)識(shí)到生活服務(wù)在企業(yè)的重要性;必須盡力克服人員少,事務(wù)多的困難,力求高效工作;必須做到服務(wù)及時(shí),讓員工滿意。

  第二,規(guī)范個(gè)人行為。把個(gè)人行為規(guī)范到企業(yè)形象的高度看待自身工作的重要性,在簡(jiǎn)化、優(yōu)化工作程序、高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)行的前提下,把服務(wù)產(chǎn)品打造成優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。同時(shí)強(qiáng)調(diào)所有員工對(duì)待工作,不推諉,不拖拉,不懈怠,讓我們服務(wù)的對(duì)象滿意。做到遇到難題不繞道,遇到小事認(rèn)真做。

  第三,建立強(qiáng)烈的責(zé)任感,樹立大局觀。嚴(yán)格工作紀(jì)律。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《員工手冊(cè)》,把自身行為自覺和公司規(guī)范保持高度一致。提醒大家很重要的一點(diǎn),務(wù)必重視廉潔奉公、潔身自好的重要性。做事踏踏實(shí)實(shí),做人清清白白。

  匯報(bào)幾項(xiàng)具體工作:

  第一,強(qiáng)化食堂管理工作。通過(guò)民意測(cè)評(píng),食堂服務(wù)質(zhì)量很不盡如人意,職工滿意度極低,員工怨聲載道。為此,生活服務(wù)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,采取了果斷措施,決心改變這種低劣的服務(wù)狀況。通過(guò)詳細(xì)周密的計(jì)劃,歷時(shí)2個(gè)多月,進(jìn)行了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,重點(diǎn)考察,認(rèn)真篩選,確定了食堂承包商。我可以負(fù)責(zé)任的保證:本次選擇承包商,完全尊重市場(chǎng)規(guī)律,完全無(wú)私情夾雜,完全無(wú)關(guān)系引薦,完全無(wú)領(lǐng)導(dǎo)打招呼!近期,合同已經(jīng)簽訂。預(yù)定于12月31日晚餐開始運(yùn)行。期望接受廣泛的監(jiān)督,更期望得到大多數(shù)員工的滿意。

  第二,招待所是企業(yè)形象的重要窗口之一,務(wù)必做到規(guī)范操作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近期制定了最基本的管理制度,期望在培訓(xùn)提高員工素質(zhì)的同時(shí),將服務(wù)質(zhì)量上升一個(gè)新臺(tái)階。

  第三,高度重視礦區(qū)路燈、地坪燈等量化項(xiàng)目的整改、維修、維護(hù)工作,保證了“十.一”之前完全恢復(fù)完好。希望隨時(shí)保證為礦區(qū)環(huán)境美化添彩。

  第四,狠抓員工宿舍管理,合理安排員工住宿,完善所有員工宿舍生活設(shè)施,維護(hù)修理及時(shí)。保證了中央空調(diào)運(yùn)行正常。隨著入住員工的逐漸增多,綜合整治工作已刻不容緩了,希望大家理解。

  第五,環(huán)境衛(wèi)生、公共場(chǎng)所保潔將結(jié)合文明礦區(qū)建設(shè),強(qiáng)化管理。目前,正在積極想辦法,以盡可能少的資金投入,把這項(xiàng)工作做完善,希望收到較好的效果。

  第六,重點(diǎn)進(jìn)行礦區(qū)綠化的管理。根據(jù)公司整體設(shè)計(jì)與規(guī)劃的內(nèi)容,熟悉有關(guān)綠化合同內(nèi)容以及后續(xù)執(zhí)行工作,力爭(zhēng)做到合理計(jì)劃、科學(xué)設(shè)計(jì)、精細(xì)實(shí)施、重視效果。將在礦區(qū)成熟地塊經(jīng)濟(jì)、美觀的分步展開。近期,公司分管領(lǐng)導(dǎo)非常重視,同時(shí)明確了這項(xiàng)工作的基本工作程序和各相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系。

  當(dāng)然,在日常管理工作中,決沒(méi)有忽視安全管理工作,鍋爐、壓力管道、電梯、貨梯等特殊設(shè)備使用、操作、維護(hù)保養(yǎng)、報(bào)驗(yàn)等工作,將按公司要求認(rèn)真組織落實(shí)。

  最后,匯報(bào)以下20xx年度的基本工作思路:

  第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,探索適合我礦特點(diǎn)的后勤管理服務(wù)模式。

  第二,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)管理,高效運(yùn)作,盡力提高生活服務(wù)質(zhì)量,保證員工有愉悅的心情投入礦業(yè)公司的生產(chǎn)建設(shè)工作。

  第三,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),帶好服務(wù)隊(duì)伍,希望因?yàn)橛形覀兊墓ぷ,使得和諧、美好的羅河礦業(yè)更加絢麗。

  匯報(bào)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事提出寶貴意見。謝謝。

  述職人:

主任述職報(bào)告 篇6

  本學(xué)期以來(lái),我主持校辦工作,做到竭心盡力服務(wù)于廣大師生,F(xiàn)就一年來(lái)的履職情況做以匯報(bào)。

  一年來(lái),我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,深入學(xué)習(xí)了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的教育方針政策,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)思想是建設(shè)的先導(dǎo),加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提,因此,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí),講政治,講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)。

  在工作中,充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,改進(jìn)工作方式,合理部署,不斷拓寬干事創(chuàng)造性工作機(jī)會(huì)。在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從集體利益出發(fā),顧全大局,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助市局辦好首屆中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得圓滿成功。協(xié)助各個(gè)處室完成分配的各項(xiàng)工作任務(wù),并順利的完成高考政宣工作,高考工作順利進(jìn)行。

  當(dāng)然,在一年的工作中也有不足之處,如工作的細(xì)致程度還需提高,創(chuàng)新精神還需加強(qiáng)。在今后的工作中,仍需不斷完善自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的工作能力和水平。提高自身修養(yǎng),勤思考,善于思考,積極向老同志學(xué)習(xí),認(rèn)真協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作,以能夠更好的為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的健康和諧發(fā)展做出更大的努力。

  請(qǐng)批評(píng)指正。

主任述職報(bào)告 篇7

  我于XXXX年X月畢來(lái)于XXX師范學(xué)院英語(yǔ)系,XXXX年8月到XXX中學(xué)任教,從參加工作第一年起,我連續(xù)X年擔(dān)任班主任,其中X年是初二的班主任,X年是初三的班主任,F(xiàn)將一年來(lái)班主任工作述職如下:

  初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的;仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。

  我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師?梢赃@么說(shuō),師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂(lè)融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。

  初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書,每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開學(xué)的第二個(gè)星期,我們就開始實(shí)行早自修制度,初三教師的工作量是相當(dāng)大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。

  工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),但是,沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒(méi)有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績(jī)!這是我們初三全體教師的誓言。

  這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分,老師更多的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí),可以把問(wèn)題講得更深、更細(xì)、更透徹,可以把工作做得更好。

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

主任述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

  我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。

  3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

  4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

  1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

  2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

  3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

  4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

  5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

  6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

  7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

主任述職報(bào)告 篇9

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)年劃上了美麗的句號(hào),在這平凡的XX年教學(xué)生涯中再一次送走了一批祖國(guó)的花朵,我的事業(yè),我的人生也因此增添了一年的收獲。

  在這一年里,我擔(dān)任了九班班主任,九九兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),同時(shí)也兼任著初中部數(shù)學(xué)教研組的組長(zhǎng)。有了這些帽子戴在頭上,身上的擔(dān)子可不輕,心理的壓力可不小,嘴里想說(shuō)的話也不少。我是從八年級(jí)接手的班主任,“后娘”的感覺不太好,何況親娘還是一位特別優(yōu)秀的角色,我這“后娘”就更難擔(dān)當(dāng)了。

  好在經(jīng)過(guò)這兩年和孩子們的朝夕相處,總算博得了大多數(shù)孩子的厚愛,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼搏進(jìn)取,在每次的期中考,和期末考以及月考中每次都是年級(jí)第一名,在上學(xué)期的墻報(bào)評(píng)比獲得了第一名,也獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,給予“校級(jí)優(yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào)。在本期更是趁勝追擊,獲得了“包河區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。而自己也因此榮獲了“包河區(qū)課改先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)”。當(dāng)然最讓人欣慰的是在全體老師們的精誠(chéng)合作、和孩子們的刻苦努力下,在中考中取得了“一個(gè)731分,五個(gè)690幾分,平均分最高540幾分”可喜的成績(jī)。

  在個(gè)人業(yè)務(wù)方面珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為教研組長(zhǎng),幾乎參加了市里、區(qū)里、校里組織的每一次教研活動(dòng)。尤其是在四月份全區(qū)校長(zhǎng)課堂教學(xué)比賽中,在教研處、數(shù)學(xué)組全體教師的齊心合力下王校長(zhǎng)一舉奪魁,獲得全區(qū)第一名的佳績(jī)。作為一名老師,認(rèn)真觀看學(xué)校組織放映的“中國(guó)的教育能改變嗎”,感受頗深。用心聆聽了張局長(zhǎng)、高局長(zhǎng)的講座,收獲頗豐。耐心閱讀了學(xué)校為我們精心購(gòu)置的讀本,影響頗大。

  然而不論是在班主任教育方面還是數(shù)學(xué)教學(xué)方面我都深知自己還存在諸多疑惑和遺憾。比如班主任方面,沒(méi)能讓每一位孩子都有所進(jìn)步,沒(méi)能耐心到每一位同學(xué),特別是班級(jí)里兩位特殊同學(xué):董雪松和李旭慶。這兩位同學(xué)的共同點(diǎn)是父母不和,一個(gè)同學(xué)父母已離婚,一個(gè)同學(xué)父母正鬧離婚。不同點(diǎn)是董雪松是破罐子破摔,不理會(huì)周圍同學(xué)老師的關(guān)心,可以說(shuō)很抵觸,而李旭慶則是特別在意老師、同學(xué)的看法,可是自己卻又無(wú)法克制自己的情緒,成績(jī)一落千丈。

  在這教育過(guò)程中我找過(guò)家長(zhǎng),通過(guò)同學(xué),經(jīng)過(guò)任課老師,可是結(jié)果都收效甚微。當(dāng)然家長(zhǎng)有著不可推卸的責(zé)任,孩子自己有著無(wú)可奈何的過(guò)錯(cuò),可是作為他們班主任的我呢,盡管我曾努力過(guò),盡管我曾關(guān)心過(guò),盡管我曾著急過(guò),可是最終我還是以“今天課太多,明天再和孩子談心吧”“這兩天身體不舒服,等兩天再說(shuō)”等等為借口,沒(méi)能將關(guān)愛堅(jiān)持到底。

  比如數(shù)學(xué)教學(xué)方面,沒(méi)能將那幾個(gè)數(shù)學(xué)困難戶問(wèn)題給克服。每次剛考完試,便狠下決心一定要逐個(gè)找他們談心,想過(guò)了分小組學(xué)習(xí),試過(guò)了同學(xué)互助,可是每每操作了三兩次便因?yàn)榉N種理由宣告結(jié)束。每次想到這就覺得對(duì)不起這些孩子們,要是當(dāng)初自己能夠咬咬牙,再堅(jiān)持堅(jiān)持,可能就會(huì)少一個(gè)數(shù)學(xué)后進(jìn)生,也可能因此孩子會(huì)提起學(xué)習(xí)的興趣,從而經(jīng)歷不一樣的人生。

  總之,前十年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然在這我一直引以為傲的事業(yè)中,有過(guò)辛酸,有過(guò)煩惱,有過(guò)郁悶,但收獲更多的是復(fù)雜過(guò)程后的甜蜜果實(shí)——學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的認(rèn)可。為了今后更無(wú)愧于教師的的名字,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷請(qǐng)教,克服性急,缺乏耐心的毛病,爭(zhēng)做一位桃李滿天下的人民教師。

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