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財(cái)校主管述職報(bào)告

時(shí)間:2021-07-04 10:03:29 述職報(bào)告 我要投稿

財(cái)校主管述職報(bào)告

述職報(bào)告  

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

財(cái)校主管述職報(bào)告

2005年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常有意義的,在經(jīng)歷了財(cái)會(huì)學(xué)校與金融學(xué)校重組,完成了組織交給我的任務(wù)后,我又重新踏上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,一年來(lái),盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務(wù)的宗旨始終沒(méi)變,特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持把群眾的利益放在首位,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,依靠集體的力量把學(xué)校辦好。下面,我從五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請(qǐng)予評(píng)議。

一、   盡心盡責(zé),履行職責(zé)

在財(cái)會(huì)學(xué)校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應(yīng)角色的變化,在工作中邊干邊學(xué),教學(xué)工作需要的是務(wù)實(shí)精神和發(fā)展的意識(shí),我在擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間,經(jīng)常深入教學(xué)一線,與教師共同探討教學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)教師在教學(xué)方法、教學(xué)模式上不斷創(chuàng)新,學(xué)校在抓高三升學(xué)方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),高職升學(xué)率一直在財(cái)經(jīng)類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份,財(cái)會(huì)學(xué)校與金融學(xué)校正式合并,當(dāng)時(shí)學(xué)校的部分老師、學(xué)生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學(xué)生和老師談心,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋師生意見(jiàn)和要求,為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供依據(jù),保證了兩所學(xué)校的平穩(wěn)組合。

兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學(xué)校高二年級(jí)只得租用了南京九校,由于該校是所小學(xué),許多情況不適合高中學(xué)生,教學(xué)環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領(lǐng)大家改造環(huán)境,教育老師和學(xué)生,學(xué)會(huì)適應(yīng),在那里,我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,出色完成了教學(xué)任務(wù),完成了高職分班工作,各項(xiàng)考試、對(duì)教師的各項(xiàng)管理都是有條不紊的進(jìn)行,并收到了預(yù)期效果。

二、勵(lì)精圖治,謀求發(fā)展

今年7月份,受組織委派,調(diào)任政法學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是新的挑戰(zhàn)。

上任之初,深入了解政法學(xué),F(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析,利用暑假組織部分老師進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)學(xué),F(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行調(diào)研,仔細(xì)研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學(xué)校發(fā)展的可行性報(bào)告,同時(shí)對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展提出設(shè)想,制定了《政法學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽(yáng)市公安部局保安管理處進(jìn)行多次溝通,擬開(kāi)辦保安專業(yè)和進(jìn)行短期培訓(xùn),此舉一經(jīng)成行,將為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。

學(xué)校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項(xiàng)規(guī)章制度,重視對(duì)中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會(huì)匯報(bào)制度,對(duì)中層干部工作中存在的問(wèn)題,敢說(shuō)敢管,不姑息遷就,同時(shí)幫助愛(ài)護(hù),注重樹(shù)立中層干部威信。

在班子隊(duì)伍建設(shè)中,堅(jiān)持大事集體決策,小事及時(shí)通報(bào),講真話,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴(yán)格堅(jiān)持黨性原則,謹(jǐn)言慎行,率先垂范。

三、  以人為本,為民謀利

堅(jiān)持正確的群眾路線,從群眾中來(lái)、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會(huì)作用,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和呼聲,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,一一落實(shí)解決,真正為群眾辦實(shí)事、做好事。

本學(xué)期,主要解決:

1、吃飯難問(wèn)題。學(xué)校共投入三萬(wàn)多元,解決了全校教職工午餐問(wèn)題,學(xué)校委派總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),工會(huì)配合,切實(shí)解決教師吃飯難問(wèn)題,定期向老師征求意見(jiàn),及時(shí)反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學(xué)提供保證。

2、洗澡難問(wèn)題。學(xué)校浴池每周免費(fèi)為教職工開(kāi)放一次,原來(lái)很少來(lái)學(xué)校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學(xué)校。

3、上課難問(wèn)題。每到冬季,老師們強(qiáng)烈反映教室和辦公室冷,學(xué)生宿舍冷等問(wèn)題,為此學(xué)校利用暑假,著重進(jìn)行暖氣改造和維修,對(duì)八樓女生宿舍進(jìn)行吊棚,對(duì)墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達(dá)到20度。

4、待遇低問(wèn)題。針對(duì)老師反響比較強(qiáng)烈的待遇低問(wèn)題,班子成員坐下來(lái),認(rèn)真研究,對(duì)比兄弟學(xué)校,看自己學(xué)校,還要使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的增長(zhǎng)基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。

5、關(guān)懷少問(wèn)題。學(xué)校的發(fā)展靠的是教師,教師是學(xué)校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,學(xué)校才有未來(lái),于是我們從關(guān)心教師的小事做起,教師生病的探望與問(wèn)候;困難家庭的'解燃眉之急;老教師的上班難問(wèn)題;離退休老教師的采暖費(fèi)拖欠問(wèn)題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說(shuō)教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。

四、規(guī)范管理,廉潔從政

校長(zhǎng)的崗位賦予了我很多責(zé)任,對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé),做讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的合格校長(zhǎng)是我工作的基本目標(biāo),黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務(wù),對(duì)于我個(gè)人而言,沒(méi)有絲毫特權(quán),為此,工作中嚴(yán)格履行組織程序,做到公平、公正、公開(kāi)。做到了評(píng)優(yōu)、評(píng)先公開(kāi);獎(jiǎng)懲制度公開(kāi);學(xué)校重大決策公開(kāi);施工項(xiàng)目公開(kāi);辦事程序公開(kāi);學(xué)校各種采購(gòu)、基建手續(xù)公開(kāi);學(xué)校招投標(biāo)項(xiàng)目公開(kāi)等,公開(kāi)的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學(xué)校各部門沒(méi)有私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象,均履行正常財(cái)務(wù)手續(xù),學(xué);üぷ骶扇∠攘㈨(xiàng)、拿預(yù)算、雙方共同驗(yàn)收,重新核對(duì)工作量、最后做決算,報(bào)請(qǐng)市教育局審計(jì),學(xué)校自己存檔等程序,保證各項(xiàng)工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。

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