一封信的作文[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一封信的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的趙老師:
您好。
新年到了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,我也不例外,但是我感覺(jué)我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過(guò)氣來(lái),干什么都沒(méi)有興趣。幾經(jīng)折轉(zhuǎn)之后,我終于明白了,原來(lái)我是在思念、擔(dān)心趙老師您啊!
珠海的`梅花開(kāi)了,讓我回想起一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)勇士們,我向他們致敬。與此同時(shí),我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您:新年快樂(lè),工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健健康康,幸福長(zhǎng)壽!
趙老師,實(shí)不相瞞,我就是要一句話說(shuō)不出口:“謝謝您!”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——當(dāng)我做錯(cuò)時(shí),你耐心的教導(dǎo);當(dāng)我沮喪時(shí),你溫暖的擁抱;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),你欣慰的笑容……一件件事情,都?xì)v歷在目,讓我深受感動(dòng)。
趙老師,現(xiàn)在已是寒假期間,希望您不要過(guò)的那么累,要活動(dòng)活動(dòng)手腳、多出去走走,保證好身體才是最重要的。
那么,先說(shuō)到這了。要知道,有些話是不應(yīng)該說(shuō)出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢發(fā)芽、成長(zhǎng)……
2月8日
您的學(xué)生——易莉雅
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的18歲的我:
那時(shí)候的我,一定很努力吧?那時(shí)候的我應(yīng)該滿臉都是笑容吧?那時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備迎接高考了吧?雖然那時(shí)候我才上高二,但我相信我肯定在班級(jí)前十名吧?也相信,肯定能考上好的大學(xué)。
從小到大,我都是落寞的,直到來(lái)到初中,我慢慢的長(zhǎng)大,也慢慢的懂得了很多大道理;當(dāng)自己有困難時(shí),也會(huì)想出很多辦法打敗它;心情不好時(shí),就會(huì)去找別人玩,或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓自己高興快樂(lè)起來(lái)。還記得,那一年和同桌打賭,看誰(shuí)期末考的高。結(jié)果輸給了同桌,還請(qǐng)他去肯德基吃了一頓,花了不少錢(qián),當(dāng)時(shí)沒(méi)有給爸媽說(shuō)就溜了出來(lái),回去后被爸媽罵了的.那一次是多么的難受,結(jié)果當(dāng)天晚上11點(diǎn)。又偷偷的溜了出來(lái),去了網(wǎng)吧上網(wǎng),第二天在學(xué)校上課時(shí)睡著了,然后被老師發(fā)現(xiàn)后還把我爸媽叫了過(guò)來(lái);丶液螅直话謰尨蛄艘活D。那時(shí)候的我多么的調(diào)皮,成天給爸媽添麻煩,我當(dāng)時(shí)多么的倔強(qiáng)!班主任把班里的活都安排好了,我卻不做。班主任調(diào)座位時(shí),我卻不愿調(diào)座位,差點(diǎn)把班主任氣出問(wèn)題來(lái)。
你還記得清明節(jié)那天,全校一起去紀(jì)念碑掃墓。那時(shí)在非常炎熱的夏天里,我和班里的同學(xué),還有其他班里的同學(xué)和老師一起去了紀(jì)念碑掃墓。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍從校園里前往人民英雄紀(jì)念碑,我們穿過(guò)人山人海的街道,來(lái)到了1000米外的紀(jì)念碑。到了紀(jì)念碑下,還有幾百步的臺(tái)階,我們一步一步的往上攀登著,來(lái)到了十米高的碑下,我們每個(gè)人都把手中的鮮花放在碑前,我們那一舉一動(dòng)都被老師所感動(dòng),掃墓活動(dòng)結(jié)束后,我們依然有序的從紀(jì)念碑上往下走。再一次穿過(guò)人山人海的街道,從紀(jì)念碑往學(xué)校里走。一路上,不少的人在用手機(jī)、相機(jī)拍我們學(xué)校的隊(duì)伍。
小時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)多少次風(fēng)雨、多少次折磨、多少次困難,才有今天如此棒的你。相信那時(shí)候的你肯定很棒吧?那時(shí)候你肯定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)失望吧?一定是讓老師、家長(zhǎng)的感到驕傲吧?那時(shí)候的成績(jī)一定會(huì)很出色吧?祝你以后的路,一路順風(fēng),輕松自如,陽(yáng)光、快樂(lè)。
初二的我
20xx年3月21日
一封信的作文 篇3
敬愛(ài)的周老師:
您好!
我是以前五( 4 )班的黃依蘭,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)您還記得我嗎?我很想您,但我們班同學(xué)更想您。雖然你剛來(lái)給我班上英語(yǔ)課時(shí),我班同學(xué)都不喜歡你,有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在課堂上胡作非為,可您總有辦法制止他們,還像一位魔術(shù)師,把那些生疏的`字母拼成單詞教我們,還會(huì)和我們一起做有趣的小游戲。您上的課真是趣味無(wú)窮。
有時(shí)侯您布置的作業(yè)稍多了點(diǎn),同學(xué)們就議論紛紛,還用您的稱(chēng)呼給您取了一個(gè)綽號(hào)“棉絲豆”。當(dāng)然我不由自主的說(shuō)過(guò)幾次,那時(shí)想想挺有意思的,可現(xiàn)在意識(shí)到這是錯(cuò)誤的,在這里,我代表全班同學(xué)向您道歉,希望您不要生氣。
周老師您過(guò)得好嗎?我班同學(xué)在許老師帶領(lǐng)下特別愉快。有一次班隊(duì)課,我班舉行了水果品拼盤(pán)活動(dòng),那次水果拼盤(pán)做得特別好極了!那一盤(pán)盤(pán)水果拼盤(pán)生龍活虎,栩栩如生。有“飛龍?jiān)谔臁薄ⅰ叭f(wàn)眾一心迎奧運(yùn)”等等。不過(guò)您可以到網(wǎng)上去看一看照片,因?yàn)樵S老師帶了數(shù)碼照相機(jī)給我們拍了許多照片,還把照片上傳到網(wǎng)上了。
周老師您發(fā)給許老師的短信息我們也知道了,當(dāng)許老師要讀這條短消息時(shí),您知道我班同學(xué)是什么表情嗎?各個(gè)同學(xué)坐得端端正正,洗耳恭聽(tīng)。我們很高興能聽(tīng)到您發(fā)的信息。您在短信息中寫(xiě)了我班的寫(xiě)作水平高。的確是很好,但我們不會(huì)驕傲,我們一定會(huì)向前沖,許老師常說(shuō)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們會(huì)繼續(xù)努力。
不知您現(xiàn)在教的學(xué)生是否像以前的我班,聽(tīng)說(shuō)您在一所小學(xué)的五年級(jí)當(dāng)班主任,一年以后才回到我們學(xué)校。這是為什么?憑什么不是下半學(xué)期回來(lái),而是一年以后回來(lái),我們很想見(jiàn)見(jiàn)您,您什么時(shí)候來(lái)看我們,如果您要來(lái)就請(qǐng)您先通知一下,好嗎?我們想給您一個(gè)驚喜。祝您!
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生 黃依蘭
20xx 年 10 月 31 日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的奶奶:
您好!
奶奶,謝謝您一直對(duì)我的關(guān)心和照顧!您知道嗎?我是多么的愛(ài)您。
您還記得嗎?當(dāng)我天天睡午覺(jué)的`時(shí)候,是誰(shuí)怕我冷,替我悄悄的蓋上被子?是誰(shuí)在我感冒的時(shí)候關(guān)心照顧我吃藥打針?是您。是您在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,不讓我氣餒。是您,在下傾盆大雨的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)雨傘。
奶奶,雖然我們家不是很富裕,您自己的錢(qián)不多,但您總是為我買(mǎi)喜歡吃的東西,哄我開(kāi)心。奶奶,請(qǐng)您等我長(zhǎng)大后,我也會(huì)買(mǎi)您喜歡吃的東西來(lái)報(bào)答您的。媽媽告訴過(guò)我,我小時(shí)候,又哭又鬧,很不聽(tīng)話。您就抱我樓上樓下的走,逗我笑了后,才把我抱去睡覺(jué)。不過(guò)一會(huì)兒,我又哭了,您又會(huì)哄我,讓您累壞了,您是多么辛苦!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再那么不聽(tīng)話了。雖然我已經(jīng)十歲了,但您還是把我當(dāng)做小孩。我倒水時(shí),您不讓我倒,是怕我燙傷了手;我切菜的時(shí)候,您不讓我拿刀,是怕我切傷了手;我一個(gè)人過(guò)馬路,您總是不放心,一遍一遍地叮囑我要小心;您自己都七十多了,爸爸總說(shuō)您是老小孩,和我一樣需要人照顧,奶奶,我要對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您。
不過(guò)請(qǐng)您放心,我再也不會(huì)讓您這么操心了,我再也不會(huì)不聽(tīng)話了。我會(huì)學(xué)著做事,少讓您為我操心了。奶奶,您辛苦了!
此致
祝您身體健康!
xxx
20xx年**月**日
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的姥姥:
記得您來(lái)太原時(shí)正值炎熱的夏天,轉(zhuǎn)眼間,已進(jìn)入秋季了。姥姥您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),在這封信里我就向您匯報(bào)一件我當(dāng)“小老師”的事。
那是一個(gè)晴朗的星期天,院里的七八個(gè)“小不點(diǎn)”圍著我坐在沙灘上。這時(shí),小蘭奶聲奶聲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你教我們算術(shù)好嗎?”我一聽(tīng)讓我做老師,就毫不猶豫地答應(yīng)了。
中午,我翻箱倒柜找“教材”、找黑板,忙得不亦樂(lè)乎。下午,上課時(shí)間到了,我戴上媽媽的'眼鏡,夾著本書(shū)下了樓,只見(jiàn)“學(xué)生們”正在院里柳樹(shù)下,等待上課。我走到黑板跟前,放下書(shū),扶了扶眼鏡,說(shuō):“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)加法!闭f(shuō)著,我把例題寫(xiě)在黑板上。這時(shí),不知怎的我的心咚咚直跳,手腳都不聽(tīng)使喚了。我偷偷地扭頭望了望學(xué)生們,他們個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板,認(rèn)真地思考著。我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),啟發(fā)他們回答問(wèn)題,又讓他們做題,這節(jié)課總算順利地完了。課后,我又批改作業(yè)?吹剿麄儗(xiě)得那么整齊,計(jì)算得那么正確,我興奮極了,簡(jiǎn)直把疲勞也忘了。
姥姥,通過(guò)這件事,不僅鍛煉了我的毅力,還使我感受到了老師工作的辛苦。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師,而且要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的老師,您贊成嗎?
祝您身體健康!
外孫女:佳佳
11月1日
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