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給老師一封信作文

時間:2024-07-27 17:05:06 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文(必備9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文(必備9篇)

給老師一封信作文 篇1

老師:

  您好!您既溫和又嚴厲,是我最尊敬的人。

  記得有一次,我沒有按時完成作業(yè),您非常生氣,狠狠地批評了我一頓,并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上,我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實在的,我那時候因為小,什么都不懂,非常恨您?涩F(xiàn)在,我終于明白了,您那樣做都是為了我好。因為我們每個同學(xué)就如同一棵棵小樹苗,一天天在長大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能長成一棵棵參天大樹!

  更讓我難以忘懷的是,有一天,我們正準備學(xué)《鳥的天堂》這篇課文,您說要和同學(xué)比賽讀課文,看誰讀得最準確,問同學(xué)誰敢和老師比。您說完這話后,教室里靜極了,沒有一個同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個不停,明明知道自己肯定比不過老師,但不知為什么,我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后,很高興,就點了我的將。我站起來后,您問誰先讀,我說:“因為您是長輩,所以我請您先讀!庇浀卯敃r您還夸我有禮貌呢!在您讀課文的時候,同學(xué)們聽得特別認真。同學(xué)們心里非常清楚,如果以您的.朗讀水平,一定會比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯了好幾處,后來我才知道您那是故意這樣做的,是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后,我成功了,我非常感謝您給我這次鍛煉的機會。

  老師,千言萬語匯成一句話:我愛您!

  我想說,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽,我就是一朵離不開您的小花。

  老師,感謝您帶我來到這個知識寶庫,帶我一起學(xué)習(xí)知識,我愛您!

  祝您永遠年輕快樂

  您的學(xué)生:吳xx

  12月30日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的'關(guān)懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心,您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

  您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

  祝身體健康,萬事如意,永遠18歲。

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇3

  敬愛的老師們:

  您們好!在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經(jīng)過去了,新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔任傳授我們知識的重擔,我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧!

  俗話說“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”,老師做的是神圣的事業(yè),默默無聞地教育下一代,為國家培育數(shù)以億計的棟梁之材,自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語連珠的司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨特,一心以學(xué)生為本,我的'學(xué)習(xí)成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識,讓學(xué)生盡情吮吸母語的精髓。

  還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無奇的嘴,講述著那滔滔不絕的歷史長河。你講課時繪聲繪色,有無窮的吸引力,把同學(xué)吸引到了遠古及近代。在今后我們會不負您的厚望,讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。

  還有一代天驕英語老師——靳老師,我的英語經(jīng)您的開導(dǎo)已經(jīng)更上一層樓了,但我相信還會更上千層樓的(不好意思,有點夸張噢。┠心约邯毺氐娘L(fēng)采與英語水平,您待人總是那么柔和。

  接下來非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔任我的政治老師,您總是那么有權(quán)威。經(jīng)常面帶微笑,偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當同學(xué)犯了錯誤,都會被“請”入辦公室,然后兩腿發(fā)顫走出來。

  這就是我的老師們,我希望在這一學(xué)期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂!

給老師一封信作文 篇4

  對不起,又一次在數(shù)學(xué)課上干別的,請您責(zé)備,但這是一封我真情實意的信。

  咱師生倆有多久沒見了,一星期?還是一個月?忘了,您說我這孩子特別忘恩負義啊。還記得今年,還是去年,在餐廳碰到您,您依然像個學(xué)生一樣,不過好似感覺師話了不少,感覺……那天,我們沒聊很多,可能時間久了也不知道說什么了,也可能時間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了,當我回頭望您時,您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂,您自個來的嗎?不是說好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎?難道是她沒來?吵架了?算我多想了。

  真的很感謝您,老師,其實我印象最深的一件關(guān)于您的事就是:一次上數(shù)學(xué)課時,您叫我回答問題,令人驚訝的是我答對了,令我喜悅的是您笑了。當時我感到特別滿足,像我這樣經(jīng)常違紀的熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次,您借給我錢(這個話題有點俗哈,不過也是實事啊),那時候我的思想就是:借給我錢的是好人,不借我錢的是混蛋。您理所當然的是好人了,哈……

  九月,已經(jīng)是個令人討厭的.了,再加個一,那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個日子里,想起了你,劉老師,您太壞了。我遲到您說我,我上課看書您把我直接扭送到級部,我違紀,您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的,可惡。有一次,我第n次遲到,您二話不說就打電話叫我爸來接我,當時我很恨,但也非常無奈,我想立即上去揍您,直到現(xiàn)在(當然不再是想揍您了,而是依然對您的處理辦法很不理解),遲到,至于嗎(我承認我是在為自己辯護,可是……)?即使,我已不再遲到。畢竟,高三了。

  真的很懷念高一與您相處的時光,即使當時甚至現(xiàn)在有恨意,但我們畢竟風(fēng)雨一起走過真的,我是發(fā)自肺腑之言的。高三,我壓力越來越大,完全不可能再有時間像高一的時候逗你玩、散漫甚至違紀。曾經(jīng)的快樂時光再也找不回來了,我的歡樂在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師,我在這個時候說這些呢,是真心問您個好,您是個好老師但太嫩了(就是容易被欺負),真的。如果您能看到這篇文章的話請一定要回復(fù)我。

給老師一封信作文 篇5

敬愛的李老師:

  您好!您辛苦了!

  是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)、教育成一個懂禮貌、有知識、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個瘋丫頭。

  您是我遇到的最好的老師。您對我們既和藹可親,又十分嚴格。記得又一次,我的語文第三單元測試,由于我答題時粗心馬虎,成績考得不理想:不該做錯的題全都做錯了,到發(fā)試卷的時候,我格外緊張。因為我早知道我考得很差了。點到我的名字時,我的心跳加快了,臉紅的像個大蘋果。我想,李老師會批評我嗎?是不是對我很失望呢?出乎意料的是,您并沒有批評我,而是走到我身邊對我說:“你這次雖然沒有第一次考得不好,不要灰心,以后做題細心點,下次一定會行的,千萬不能氣餒喲!贝藭r,我感到信心百倍。您最后還對同學(xué)們說:“這次考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,還要繼續(xù)努力。沒有考好的同學(xué),也不要灰心,下次加油!”簡單的一句話,使我感到您慈母般的愛。時刻提醒鼓勵我們,從不歧視差生,這也是我們對學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。

  您對我們慈中有嚴,上課時,如果有誰不認真聽講,您慈祥的面容馬上變得嚴肅起來,您的'眼睛好像在說:“注意力要集中喲,不要開小差。”記得有一次,上課的時,我的手伸進桌子里面正準備玩東西,您的眼睛朝我瞟了一下,我馬上把手縮回來了。

  您是我最喜歡的班主任老師。我們的成長有您的汗水;我們的成績有您的心血;我們的作文本上有您的圈圈點點。您真是太辛苦了!因為您為學(xué)生過于操勞,您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里,您的心永遠是那么年輕。為了感謝您的教育之恩,我以后一定會做一個聽話好孩子。

  李老師,感謝您對我的教育之恩!祝福您永遠年輕,身體永遠健康!

給老師一封信作文 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  新的一個學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時間,這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個學(xué)期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學(xué)習(xí)。

  您讓我明白了友誼的.真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下,我學(xué)會了付出和努力,我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

  老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。

  敬祝:

  工作順利,

  天天開心!

給老師一封信作文 篇7

敬愛的老師:

  您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!

  老師謝謝您!那么認真地教育我們,讓我們學(xué)到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長大,做一個有智慧的人,不像他們在工廠里上班的.人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的好同學(xué)們!

  我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月11日

給老師一封信作文 篇8

  尊敬的吳老師:

  您好!我是您的學(xué)生閆笑。

  我印象中的您,無論遇到什么事情都會用笑容來面對。幫助同學(xué)們一起渡過生活和學(xué)習(xí)中的種種磨難。

  記得一年級時,您輕輕拉著我的手走進教室,開始的我人生中的第一課。三年級時拔河比賽,您的加油聲響徹在操場上空。五年級時,同學(xué)們的一首《四季童趣》引來了全校最熱烈的掌聲。

  這每一次活動,每一次勝利,都飽含了您和同學(xué)們之間濃濃的感情。

  這六年來,您像母親一樣對我們百般呵護。一直都用笑容面對我們,在我們面前,您一共掉了一次眼淚。

  記得您第一次落淚是在五年級。那時,您正在上課。突然,您的目光停留在了王一鳴空著的座位上:“王一鳴今天他沒來嗎?”您問,“報告老師,他沒來。”他的同桌回答。您的眉毛不禁微微皺起,一下課,您就向王一鳴的`家長打了一個電話:“請問是王一鳴的家長嗎?我是他的老師,他今天怎么沒來上課?”什么?沒來上課,他明明去了!電話那邊傳來了一個讓您揪心的回答。您頓時慌了神,立刻請假去找他。終于,在下午快上課時,您在一家網(wǎng)吧找到了他。您把他帶到學(xué)校,看著他把書包放在座位上之后,您并沒有責(zé)怪他,只是看著他流下了淚。不知為何,從那以后,一向以“網(wǎng)蟲”自稱的王一鳴竟在也沒有上過網(wǎng),去過網(wǎng)吧。

  那是您第一次在我們面前哭,在別人看來,只是為王一鳴哭,可只有我們知道,那是為了我們。

  吳老師,謝謝您這六年的陪伴,您將成為我們生命中最難忘的人!

  祝您:

  工作順利,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:閆笑

  20xx年7月1日

給老師一封信作文 篇9

尊敬的張老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了。

  一年級時我認為,六年很漫長。可是,我到現(xiàn)在才感覺到六年時光飛逝而過。

  我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起看電影,一起參加義務(wù)勞動,一起參加軍訓(xùn)。我們做錯了事,您教育我們;我們傷心了,您安慰我們;我們生病了,您照顧我們。您已經(jīng)教我們六年了,就剩下一學(xué)期,我們不能辜負您對我們的.期望!

  在這學(xué)期里,我們應(yīng)該有頭懸梁、錐刺骨的精神,少玩、少說、多學(xué)、多做。也要打敗懶惰和馬虎這兩大敵人。敵人不可怕,可怕的是自己不去勇敢面對。

  開學(xué)這幾天,我感覺到了自己略有改變。從我改變后才感覺到,老師的話太有用了,只要做到一條,好處彰顯無遺。直到那天我終于明白,好學(xué)生為什么越來越好。

  在這學(xué)期里,我會努力改變。我相信,等您再接任一年級時,會對他們自豪地說:“六年一班”是最棒的!

  祝您身體健康,生活美滿!

  您的學(xué)生:王澤崎

  XX年3月8日

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