一封信的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的自己：
你好！
時光慢慢而又光陰似箭，這十幾年來我從未給你寫封信，屬于你自己的信。
跟你過了漫長的生活，以前，你總喜歡在星空下對我訴說愿望——你說你要像當兵的叔叔們一樣威風。然后，你站起來，拍拍屁股上的泥土，再雙手合十的祈禱著，接著做著從電視上學來的加油動作。我情不自禁地笑了，既是對你自信的欣賞，又是被你的天真所感動。
當你再長大點兒，你總是在日落前失落的對我說：“一天又過去了，為什么我還是沒長高，比別人矮那么多呢？”對不起，親愛的自己，我找不到答案。沒想到的是，你為了長高，在數月之后，你在鏡中驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小胖妞。那時候，你哭了，傷心地問媽媽：“我真的胖了嗎？”
還記得幾年前，你在小學畢業(yè)典禮后抱著即將分離的他，泣不成聲的為他長送別歌，你的眼里充滿了依戀和不舍。最后，你們默默地在各自的心里許下一個承諾——待來年秋風起，我們再相見。
往事歷歷在目，童年那稚嫩的.身影是那么清晰——單純而可愛。
經歷了一個漫長的暑假，你上了初中，那時候，你天真而豪邁地說：“我要做一個劍客，要持劍勇闖天涯�！蹦忝刻斐两凇拔鋵W”里，完全忘記了自己的職責。媽媽和老師的勸告，你充耳不聞；他們的良苦用心，你無動于衷。一次叛逆，一次你對“功夫”的實踐，讓你差點失去了親愛的同學，珍貴的友誼。面對朋友體內流出的鮮紅的血，蒼白如紙的臉，你嚇呆了；面對叔叔阿姨那痛苦的面容，傷心的眼淚，你懺愧了；面對父母那內疚的眼神，失望的表情，你后悔了。
現(xiàn)在，你上初三了，經過時間的洗禮，你褪去了稚嫩，成熟了，懂事了。曾經幼稚的幻想沒了，一心只想著好好學習，考上一所好高中，開始自己嶄新的生活。但每次考試后或心煩時，你還是習慣在夜晚的小路上漫步，聽著蟲鳴，吸著飄著野花芬芳的空氣，一切的煩惱都沒了。當你累了，你還是習慣的坐在草地上，對著美麗的星空訴說自己的心愿。那一刻，你的世界又春暖花開了。
親愛的自己，這是我給你寫的第一封信，我愿你快快成長，快樂成長，成長為一個又漂亮又有擔當的女孩。今后，我還要給你寫更多的信，好嗎？
親愛的自己：xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
孟：
真是巧，學校布置寫一篇文章，是關于愛國的，我首先想到的就是我可以寫一寫昨天我們討論的話題。對于如何愛國這個主題，我覺得它說大就大説小就小，說遠就遠說近也近。又遠又大的事情我可捕捉不到，就從現(xiàn)在正在做的事情說起吧。我是一個老師，愛國最需要我做的就是熱愛教育，給學生一個美好的學校生活吧。所以孟，我是不是可以寫一寫這些呢？
昨天我們又聊到了我們上學時最喜歡的邢老師，每當他的課，教室的走廊里都站滿了人，我們總要提前很長時間去占一個座位，那時候每聽完他的一堂課就感覺收獲很多，內心都是滿滿的感動。我們像崇拜男神一樣崇拜著他，當我告訴你，我們現(xiàn)在也在做一件非常美好的事情，那就是新教育的晨誦課。你問我那是什么？我得意地說：不知道了吧？晨誦，那是一個開啟黎明的儀式，是一種師生共同穿越詩歌，享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。當時你非常羨慕，我也很得意，心想總有一件也讓你羨慕我的事情了。
孟，真的，說起晨誦令我難忘的太多太多了。一說起這個話題，那點點滴滴就像初春的小草般蓬蓬勃勃地占滿了我的心房。我首先想到的是一個以前我們班的男孩子，哎呀，你不知道，那個可愛的孩子我可永遠也忘不了他，忘不了他那雙清澈的眼睛，忘不了每天早晨他幸福的讀書的樣子。
孟你不知道，曾經他是多么的調皮，我為他的事哪天不頭疼？哪天不祈禱他少惹事？哪天我們倆不是斗智斗勇？有時我都是甘拜下風！
可是就在一個奇妙的早晨，一切都在悄悄變了…… 這一切都與晨誦有關。
那天當我說從今天開始每天早晨都要晨誦詩歌，與黎明共舞，當我打開PPT,大屏幕上出現(xiàn)“與黎明共舞”四個大字時，孩子們都回頭看著他笑了，這笑聲里有驚訝，有羨慕。因為“黎明”正是他的名字呀！他也笑了，有一點靦腆，有一點驕傲。我感覺的到。我說：“黎明是多么美好的詞語，他陽光，他向上，他充滿了詩意，充滿了希望，它就是一首詩，很幸運，我們多么幸福，我們的身邊還有一位叫黎明的同學，從今天起我們的開啟黎明詩歌就由他來帶領我們朗誦，好嗎？”孩子們都興奮地鼓起掌來，用羨慕的眼光看著他。
孟你知道嗎？我是第一次看到他如此認真的對待一件事情，他讀的有點生硬，但是聲音洪亮，我們大家都能聽得出他很用心，在努力地想讀的有感情。哎，你不知道，他認真讀書的樣子有多么的可愛！我現(xiàn)在很后悔當時沒有跑過去狠狠地擁抱他一下。
從此，每天的晨誦是他表現(xiàn)最好的時候，后來我慢慢地發(fā)現(xiàn)在語文課堂上他讀書也認真了，小腰桿挺直了，紀律也好多了，雖然有時還是會另班級不安。
有一天晨誦結束后，他給我一個紙條，上面寫著：“老師，謝謝你把我的名字說的那么好，還讓我領著大家晨讀，我有一個這么美好的名字，特別高興。老師我會努力�！泵�，你知道嗎？當我看到他寫的話時，那滿心的幸福就如水彩畫般暈染開來。我靜靜的站在教室的窗前，幸福拉住了我的雙腳，久久地久久地把我定格在那一時間。這個寶貴的紙條我把它收藏起來了，這是我收到的最最珍貴的禮物。從此每天早晨，當我迎著清風，沐著朝陽，帶著滿心的喜悅，趕到學校時，都盼望孩子們也能早一點到學校，因為我和孩子們一樣喜歡這種感覺，喜歡在清新的早晨被美妙的詩歌包圍，喜歡它一點一點地浸潤我們的心靈。這種感覺你好久沒有體會到了吧？
不知道孩子們還記不記得我們朗誦了多少詩歌，還記不記得我們晨誦的第一首詩歌。我是永遠也忘不了了，我們晨誦的第一首詩歌是孩子們們從小就熟悉的《春曉》，因為那是一個春天，我想找?guī)资自�，帶領孩子們一起感受春天的詩情。依然記得，當優(yōu)美的《春江花月夜》的音樂響起時，孩子們抑揚頓挫的背誦聲，就像初春的紛紛啼鳥，春天不僅在教室外面，它也在我們的教室里流連。孟，又羨慕我了吧?我們讀古詩，我們讀金波，我們讀金子美玲，我們讀顧城(上學時你最喜歡的)，……它們一點一點打開了我們的心門，讓我們的每個早晨都過得詩意盎然。
晨誦,孩子們喜歡它，那就是最好的事情。我從不喜歡讓他們在晨誦時間把詩歌改呀改，仿呀仿，多么美妙的一件事為什么非要把它搞得支離破碎呢，有什么靈感有什么觸動，都記在自己的`小詩集里吧，在詩歌小論壇時間再交流吧。如果仿寫別人的詩歌，只照抄別人的格式或是意象，是不夠的呀，就像一個化了濃妝的人，遠遠地看著可能也不錯，但是不是缺少點什么呢？比如說靈氣？再比如說個性？我們缺少的是什么呢？是不是缺少一份精細的心情？缺少了一份感動？我說的有道理吧？所以我們最主要的就是讀一讀，讀出理解，讀出感動，讀出一份詩意，用甄嬛的話說“那便是極好的了。”
那個小男孩，今年也小學畢業(yè)了，我教了他們3年，當他們聽說今年我要調走時，在一個細雨蒙蒙的早晨，他們把一首小詩送給了我，就像每天早晨我送他們一首小詩一樣，別流淚，沒流淚，只是感動和幸福，我想孩子們長大后肯定也會想起有我這樣一個老師吧，就像我們懷念我們的邢老師一樣，感謝他們給了我這么多美好的時光，它會像一首小詩一樣永遠在我的心底靜靜流淌。希望在以后的日子里他們依然能夠喜歡每天讀詩，讓詩歌永遠的陪伴，那樣孩子們會永遠的充滿陽光、幸福與力量。
孟，這就是晨誦帶給我的點點滴滴，我覺得它讓我對教育有了新的認識和力量，我決心要帶著孩子上好每一節(jié)晨誦課，因為我覺得孩子的心靈深處更需要，我要讓他們有一個詩意盎然的童年，希望詩歌陪伴著他們成長。我愛國因為我愛孩子，自己教育的孩子不幸福，還談什么愛國呢？
一封信的作文 篇3
親愛的劉老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的.引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
敬祝：
萬事如意！
您的學生：xxxx
20xx年x月xx日
【一封信的作文】相關文章：
給自己的一封信范例作文-一封信作文01-11
（精選）一封信作文11-06
一封信作文09-03
（經典）一封信的作文03-18
一封信的作文（精選）05-11
一封信的作文09-07
【經典】一封信作文10-08
一封信作文（經典）01-29
一封信的作文(精選)12-28
一封信的作文（經典）12-30