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致一封信作文

時間:2024-05-10 17:36:20 書信范文 我要投稿

實用的致一封信作文5篇(推薦)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的致一封信作文5篇(推薦)

致一封信作文 篇1

  親愛的張老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學(xué)校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點點滴滴。

  回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳,那天實在是太冷了,連手都伸不出來。要比賽接力了,您讓我熱身,活動腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

  老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊,我調(diào)整了姿勢,準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”這一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的'心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當(dāng)時我非常感動,這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

  老師,是您給了我知識,老師是您教會我做人,老師,是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

  您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

  祝您

  歲月平安

  青春常在

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

致一封信作文 篇2

尊敬的家長朋友:您好!

  很高興我們能攜手陪伴寶貝走過了三年多的成長之路,孩子剛?cè)雸@時哇哇大哭的場面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛,還有不到6個月就要離開幼兒園開始小學(xué)生活,還真有點舍不得。

  進(jìn)入大班,我們原本活潑可愛的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學(xué),直到最后一個孩子安全的接走,才會深深地松一口氣,唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長便飯,因為現(xiàn)在孩子們開始更喜歡打打鬧鬧。

  打鬧,都是從快樂開始的,大多數(shù)以快樂結(jié)束,但是也有意外的發(fā)生。

  意外,我想這是我們共同擔(dān)憂的問題。前一分鐘你剛剛提醒,孩子轉(zhuǎn)身又去追逐打鬧,為什么老師和家長禁而難止?說實話,非常的無奈和無語。想淡定,但是不能。一旦有意外發(fā)生,老師是無比愧疚的,雖然你一直在禁止這件事情,但是孩子就是不聽,他就去做了,事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。

  為此,我查閱了一些與這方面相關(guān)的資料。哈弗大學(xué)譯叢《游戲》一書中有關(guān)于“混戰(zhàn)游戲”的介紹。我國對這方面研究甚少,實例研究更是寥寥無幾。大量國外的研究表明追逐打鬧游戲?qū)⒆拥陌l(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動作游戲又是社會性游戲?梢源龠M(jìn)兒童身體的發(fā)展,又能促進(jìn)兒童之間的交往,增強(qiáng)兒童之間的友誼。研究還表明,可以促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展,幫助兒童“去自我中心”等;貞涀约旱耐,我們深深地感受到,雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見慣、不引人注意,甚至讓成人痛恨的游戲,卻有著濃厚的神秘性和無限的`魅力,足以讓每個參與者陶醉其中。

  其實,大班孩子對打鬧游戲的渴望,不僅僅包含著對合作交往的需求,同時也包含著對承認(rèn)和支持的需要。渴望與同伴一起活動,渴望得到同伴的支持與認(rèn)可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢。每當(dāng)問起孩子為什么打鬧,孩子的回答基本都是:我想和他鬧著玩。

  興趣,孩子對追逐打鬧充滿著興趣。興趣是最好的推動力。所以在老師和家長的不斷告知甚至訓(xùn)斥下孩子依然“不長記性”,經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。

  由此不難發(fā)現(xiàn),打鬧游戲看起來是對同伴身體的攻擊,但是與攻擊性行為的惡意傷害動機(jī)完全不同。追逐打鬧游戲的動機(jī)是友善的,大班的孩子只是為了尋求快樂、釋放剩余的精力,為了與同伴交往,表達(dá)與同伴親密接觸的愿望,而不是為了有意傷害同伴,造成同伴受傷。

  為此,我們在理解孩子的基礎(chǔ)上做到提醒在先,結(jié)合每天發(fā)生的事情開展實地的安全教育和安全討論活動,讓孩子們學(xué)會自我保護(hù)和他護(hù)。

  同時,也請您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。

  一、理解老師

  面對三十多個孩子,老師在園一分鐘都不敢懈怠,但是安全問題始終不可避免。因為大班孩子的年齡階段特點活潑、好動,有時老師一轉(zhuǎn)身的功夫就會弄傷自己或同伴。我也是母親,我知道有時候作為家長面對一個孩子的時候我們也難免閃失。所以當(dāng)孩子在園發(fā)生不快時,請您像寬恕自己一樣寬恕老師,讓老師能夠適當(dāng)?shù)脑试S追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動小木偶。

  二、理解孩子

  追逐打鬧游戲是孩子成長過程中必不可少的內(nèi)容。孩子可以在這種游戲中感受生命的脆弱,逐漸的學(xué)會保護(hù)自幾和避免傷害他人。總體來說是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰,一旦有意外的發(fā)生,請您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因為孩子的意外小傷上升到成年人之間的“大仇”,我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母,身教大于言傳。

  三、正確引導(dǎo)孩子。

  孩子入園不在爸媽身邊,有時候我們會擔(dān)心還在在園受欺負(fù)。不管是朋友間的交流還是同學(xué)間的隨意聊天,我知道“別人打你,打回去”的心理和做法確實不少。還有“別人動你就告老師”,無形中對孩子“報復(fù)行為和告狀行為”進(jìn)行了很好的誤導(dǎo),使孩子對同伴的游戲信號理解為攻擊信號,影響了同伴間的交往。而家長因追逐打鬧而受傷的處理方式也會深深的影響孩子。

  感謝您認(rèn)真的看完這封信的全部內(nèi)容。希望我們攜手共進(jìn)陪孩子渡過的每一天都是快樂的。希望當(dāng)多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。

致一封信作文 篇3

親愛的特曼爸爸:

  還記得你是那個很溫柔給女兒唱著歌的人 ,歌聲很溫暖,聲音好像一個闖天涯的劍客。丸子知道你走了,你不再回來了,可我們真的喜歡聽你的歌,待你回來之時,我們定盛情相擁。

  記得剛剛?cè)肟拥臅r候,是聽了一首你的洛神賦。剛開始,覺得一般吧,聽久了,我竟然喜歡上了這首歌。于是,我從這首歌去了解唱歌的你。你在一個滿漢全席的團(tuán)隊,那是一個只有小哥哥的唱歌團(tuán)。你的歌,我一一聽過,從這開始,我便成了特曼爸爸的醋溜丸子。

  直到后來,學(xué)習(xí)繁忙之余,手機(jī)便離開了我,我也就離開了你的音樂?僧(dāng)我再次聽你唱歌時,你的歌消失了,只剩下和別人的合唱。我點擊了評論,下面議論紛紛,有罵你的,也有默默陪伴你的`,我很奇怪,這怎么回事啊。

  原來,你出軌了,被小三扒了,我的心在滴血,我不敢相信,我粉的歌手怎么會是這樣一個人,再次點進(jìn)你的電臺,聽著歌,原本歡樂的歌,卻像是在唱我的悲傷。

  我知道你的妻子原諒了你,許多丸子也仍然粉著你。我不知道還該不該繼續(xù)聽著歌,繼續(xù)做你的丸子。我放下了音樂,刪除了它,可是我卻好難過。

  就在那個陽光明媚的下午,一串歌聲飄進(jìn)我的耳朵,那熟悉的聲音,就是特曼爸爸你啊。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),我重新打開音樂,又聽了聽你的歌,還是那樣的好聽,那個俠客,你沒走。我點開評論,許多丸子還在守護(hù)你,他們也沒走。我這次沒有在刪掉它,我只想,做你一個默默的丸子,默默地聽你的歌。

  特曼粑粑,你回來了吧,這還有你的丸子,你的女兒,新丸子等著你上戶口呢!

致一封信作文 篇4

敬愛的外公外婆:

  你們好!

  從我記事開始,我就有兩個除了爸爸媽媽以外的你們陪伴在我的身邊,陪著我經(jīng)歷了一個又一個的第一次,一件又一件的童年趣事;伴著我慢慢成長,從一個天真、可愛的我成為了一個活潑、開朗、可愛的我。

  在你們陪伴的一點一滴中,許多童年趣事如同泡泡水里的泡泡一樣消失不見,但也有一些趣事依舊遺留在我的腦海里。在這些遺留在我腦海里的趣事中,我最難忘的`是一天晚上的“睡前活動”。

  在一天晚上,“洗完嘍!”剛洗完澡的我發(fā)出一聲感嘆,緊接著跑到走廊邊的房間里“偵查”:“1號房1人!2號房0人!3號房3人!”隨后跟往常一樣,屁顛屁顛的跑到3號房我房間的門口,對爸爸說了一聲晚安,拉開了房門,又屁顛屁顛的溜進(jìn)去,關(guān)上了房門。從門縫中看,發(fā)現(xiàn)時間還早,就想出了一個絕妙的主意。

  我對著房間里的你們說:“我們玩鉆洞洞吧!反正時間還早!币娔銈兡J(rèn)了,我說做就做,因為我是個行動派,二話不說就奮力一跳,跳上床,就要把被子拉到小床上。外公見了,趕緊來幫我。放好被子,我又一副小司令官的樣子,讓你們面對面跪下,再把雙手伸直,握住對方的手,你們可以選時間放下手。本來這個角色很好玩,但還記得你們卻被我的樣子弄得哭笑不得。而我則選好時機(jī),像一條小泥鰍一樣穿過你們的手。

  這樣子來來回回好幾次,到要結(jié)束時,我到了床邊上,一個不小心,咕咚一聲,我掉到了地上,但不哭也不鬧,自己一翻身就坐了起來,還做了個鬼臉,對著外公說:“不玩了,外公幫我去沖奶!闭f完,一咕溜爬上床,閉上眼睛,躺在床上數(shù)著數(shù)。外公回來了,我撲到外公身上,搶過奶,一把拔掉蓋子,津津有味的喝著。

  不知道時間過去了這么久,你們還記得這段往事,這段趣事嗎?

致一封信作文 篇5

  親愛的郭敬明先生:

  您好!

  我非常的高興能夠給你寫這封信。

  您的作品非常的有名,您的書對我的啟發(fā)來說非常的大,因為您的作品“小時代”特別的火,您為我們帶來了這么好看的書籍,特別喜歡,小時代里的4個姐妹花上演了不同的風(fēng)格,她們的友誼,就像生活中的我們一樣,也會爭吵,也會鬧脾氣,她們有不一樣的風(fēng)格。她們經(jīng)歷過了美好的初戀,她們純真的友誼,吵吵鬧鬧,瘋瘋癲癲,雖然唐宛如是一個極其瘋癲而又特別性感的人,她沒有太多的煩惱,雖然我不是這么喜歡她,但是她給人常常帶來歡笑,氣質(zhì)女神南湘,她一頭長長的頭發(fā),特別有氣質(zhì)。

  曾經(jīng)的曾經(jīng)我們也想她們一樣,有過許多的'事情,像她們一樣一起吵過一起鬧過一起哭過,她們帶給我們是最真實的,因為生活中的我們也會經(jīng)歷這一番變故,四個不一樣的家庭而讓她們認(rèn)識,成為了一輩子的閨蜜,雖然我們只是一個影迷或者是一個讀者,或者是一個粉絲,你的作品是這么的真實,四個姐妹花,有著不同的性格她們偶爾也會吵,我和我的閨蜜也會吵,但是最后也會和好,一切的一切都是美好的,這四部曲給我們帶來了許多的感觸,勾起我許多的回憶。

  雖然我對你的作品了解不算太多,希望你的作品會越來越好,我還是你最忠誠的讀者,我會時刻關(guān)注你的作品。謝謝那首“友誼天長地久”,你的作品讓我們既感動又興奮。

  我要謝謝你,帶給我們這么好的作品。

  祝您身體健康,有更多更好的作品。

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