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給老師的一封信

時間:2024-05-10 10:15:49 書信范文 我要投稿

給老師的一封信

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的王老師:

  您好!

  我是您的學生王毓碩。自從我到了您的班,很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅持給我們批改作業(yè);冬天,寒風襲來,但您也是不畏嚴寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識,我很感謝您,我一定會好好報答您。看著您每天教我們知識,想讓我們成為一個對社會有用的人,我一次一次地熱淚盈眶。以后,我們要認真聽講,努力學習,長大后成為一個對國家有用的人,報答你的關愛!

  記得有一次,我在學校發(fā)燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關心我,讓我多喝開水,鼓勵我的病好后盡快回學校,補上落下的課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病。不久我的病就好了,我又可以返回學校看到您了!

  啊!王老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠都忘不了您那美麗的'笑容!

  祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學生:王毓碩

給老師的一封信2

周老師:

  您好!您辛苦了!

  每天您都到校很早,放學您總是回家很晚.您每天都要改作業(yè)到深夜,您實在太辛苦了.我最喜歡您教的語文課.請您保重身體!

  祝您健康快樂!

  您的.學生:胡錦儀

  2007年元月18日

給老師的一封信3

尊敬的楊老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們二年了。我有許多話對您說,由于我的內(nèi)向不善于表達,所以只好通過文字表達我對您的感謝。

  在這兩年里是您把我領進了知識的殿堂,雖然我那時成績不好,但是您給了我鼓勵,記得有次上課,您提了一個問題,我很想回答,但由于膽小,不敢回答,您仿佛看出了我的心事,用那溫柔的眼神盯著我,你的眼睛會說話,好像在說:大膽一點,孩子,老師相信你一定行。在你的鼓勵下,我終于高高舉起了手,馬上叫我起來回答,在你眼神的注視下,我的聲音從小變大,很流暢的回答上了您提出的問題,頓時同學們把掌聲送給了我,此時,我的心暖暖的`,如果沒有你的鼓勵,我還是個膽小的女孩,謝謝您,楊老師,您還讓我當了數(shù)學組長,鍛煉了我膽量和管理能力,真讓我終身難忘。罾蠋,謝謝您的教育,我一定不會忘記您對我的期望,努力學習,將來成為一個有為之才不辜負您對我的期望。

  最后祝您身體健康,工作順利,天天快樂。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的一封信4

尊敬的蔣老師:

  您好!

  蔣老師,您對我的恩惠,我永遠不會忘記;您的無私奉獻,讓我難以忘懷;您的淵博知識,令我敬佩不已;您的默默耕耘;讓我十分感動!

  您是一支燃燒的蠟燭,在融化自己的同時,用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴,但您像一朵純潔的'百合,靜靜的綻放,散發(fā)出淡雅的清香,如一泓清泉流過我們的心底。

  每一次課間,當我們嬉戲玩耍的時候,總能看見您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個個鉤和一個個叉中,顯露在您耐心的講解中,顯露在評語的字里行間。

  記得,那次競選班隊委員,我一直很猶豫,但就是您,向我投來了充滿鼓勵的目光,仿佛在說:“盧立,加油!老師相信你一定行,趕快上來吧。”我終于鼓起勇氣,舉起手,走上講臺,競選演講非常成功。從那以后,我變得更勇敢,更自信了。

  還有,以前我的鉛筆字不怎么好,很爛!老師讓我們練鋼筆字,我依然寫得很差。一直以來,班級都是評選寫得最好的10位同學,評來評去,還是這10位同學。后來,老師為了鼓勵我,專門評出了進步最快的人,我努力寫,終于評到了全班進步最快。蔣老師,您也許不知道,那時的我有多開心!

  蔣老師,您的身體不太好,我作為語文課代表和班干部,我更應該盡力地為您和班級服務。老師,您就放心吧,我會幫您管理好班級的!

  最后,祝老師在新的一年里工作順利!萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學生:小明

  年月日

給老師的一封信5

敬愛的柯老師:

  您好

  感謝您把我?guī)нM了知識海洋,讓我學會了無窮無盡的知識,讓我明白了人生的道理,是您讓我知道了時間是那么寶貴,是您讓我知道愛迪生發(fā)明了電燈,是您讓我了解到人生的價值。

  三年來,您對同學十分親切,上課時,您是我們的老師,教我們學習課文,生字,下課您就成了我們的好朋友,和我們一起討論,偶爾和我們一起玩玩游戲。

  您的`眼睛是神奇的,它會說話,您的眼睛使我從不敢舉手回答問題到喜歡舉手回答問題;您是美麗的,苗條的身子,大大的眼睛,特別是能說會道的嘴巴,總是掛上一副笑容,笑得那么甜…

  同學們都喜歡您,敬慕您,我也是。

  您希望我們努力學習,長大為祖國奉獻,我們也一定辦到,我要做到上課認真聽課,按時完成作業(yè),課前預習,課后復習,做個全面發(fā)展的好學生,讓自己生命開花結(jié)果,向巴金爺爺一樣,為祖國同胞付出無私的愛;向雷鋒學習,向愛迪生學習,打倒失敗,打倒驕傲,和勇敢交朋友,做一個有才華的人。

  “滴水之恩不能忘,教育之情永銘心。

  謝謝您,敬愛的柯老師,祝您工作順利,萬事如意

此致

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

親愛的桑老師:

  您好!這是我的第一次給您寫信。

  記得有一次,我一直在上課時貪玩兒,成績也在不斷的`下降,當時您知道后,您并沒有批評我,而是把我叫到外面,親切地對我說:"你看你的成績一直在下降,你就不怕,你以后會考零分嗎?你就不怕你的父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師,你再不好好學習,你就不覺得丟臉嗎?"當時我聽了您的話,認識到了學習的重要性,就再也不敢貪玩兒了,開始好好學習,我是多么感激您在關鍵時刻對我的警示啊!

  還有一次,我又開始和同學上課說話了,就在那時,您說要考試,這時我突然意識到我又在說話,于是趕緊拿起書本復習起來?僧敵煽兂鰜淼臅r候,我驚訝地張大了嘴巴,我考了80多分,這肯定不是我理想的分數(shù)。我低著頭,怕您批評我,但讓我沒想到,您并沒有批評我,而是鼓勵我說:"沒關系,這次考不好,下次努力一點兒,也可以考90多分,加油!只要你不貪玩兒,就一定可以做到!”

  我聽到您的鼓勵就更加努力學習,第二次,我果然考了90多分。

  您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲:"謝謝您,老師!"

  祝:

  身體健康,萬事如意!

給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!

  金秋送爽,桂菊飄香,第xx個教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個字?我們不會忘記:進步時,老師的鼓勵;退步時,老師的憂慮;歡樂時,老師的微笑;傷心時,老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的知心朋友。

  我們不會忘記:您悠悠的關愛像細雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導航的燈塔,讓我們目標更堅定更高遠;您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門的鑰匙,您更像我們的嚴父慈母。我們不會忘記:您何時佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時疾行于走廊上,生怕課時有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無數(shù)個晨昏無數(shù)個節(jié)假日,您用心血換來滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學科競賽頻傳捷報,從政府部門重要職務,到各行各業(yè)的'精英骨干,從沿海發(fā)達地區(qū)到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學子。老師,您不僅是一個平凡的職業(yè)人,您更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽為人類靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實,“捧著一顆心來,不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變您的容顏,時光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想。千言萬語,說不盡對老師的感激;萬語千言,道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報:贍養(yǎng)父母,是對養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對友愛的回應;建設家園,是對社會的反饋;扶貧解困,是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報,的方式就是發(fā)奮學習,勤奮上進,用出色的成績和健康的成長,換來老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!在這個教師節(jié)的早晨,我們?nèi)w同學向各位老師,真摯的說一聲:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂!”同時,我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛的余老師:

  您好!

  您這幾天身體還好吧?我要謝謝您,因為是您讓我當上了少先隊員;教會了我要孝敬老人;讓我明白在這個世界上最重要的是誠實;也是您教會了我許多的知識文化。在此,我要誠心地向您道謝:謝謝您,余老師!

  余老師,您就是陽光,我就是小草,您的光輝照耀在我身上,讓我能破土而出。以前我的'成績不理想,行為習慣也差,是您讓我重新站起來,跟同學們又站在了同一條起跑線上,一直向前奔跑……我一直記得您說過:沒有打不倒的敵人,闖不過的難關。謝謝您讓我知道不是每個人都是天才,但是只要經(jīng)過自己不懈地努力,一定會到達成功的彼岸。

  余老師,謝謝您,謝謝您教導我們:無論做什么事,都要認真、細心和堅持,并讓我們要團結(jié)同學,多結(jié)交朋友。您告訴我們能成為同班同學是一種緣分,大家要惜緣。當我們不開心的時候可以向朋友傾訴,讓他們安慰我們;當我們開心的時候也可以與他們分享快樂。

  余老師,您也是我們的“媽媽”,天冷你提醒我們多穿衣服,怕我們感冒,天熱讓我們別沖涼水,怕得熱傷風。當我們生病時,你又會帶我們到辦公室倒上一杯熱開水,盯著我們吃藥。

  余老師,謝謝您讓我懂得了這么多做人的道理,謝謝您無私地為我們傳授這么多的知識,謝謝您對我們的關心,我一定會永遠記住您———我的好老師!

  此致

敬禮!

  您的學生:周浩宇

給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好,我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我后悔1.2.3年級浪費很多時間,從現(xiàn)在開始,決定珍惜光陰,好好學習,天天向上,學好本領,為社會做出貢獻,為我們班級體做好事,團結(jié)友愛,互相幫助,讓我們的`生命開花。

  我真誠地祝福老師身體鍵康

您的學生;黎其岸

  20xx年5月12日

給老師的一封信10

敬愛的榮老師:

  您好!

  我想對您說兩句話,一是謝謝您!因為您總是嚴格要求我們,使我們做到最好。二是我愛您,因為您就像我們的大玩伴,給我們帶來了無限歡樂。

  榮老師,謝謝您!記憶中,您上課時對我們總是嚴厲的。記得有一次,班上的“學神”Z和同學講話,您立刻停下講課,皺起眉頭,高聲道:“Z,起立!”Z一驚,但立馬起立。這時您面向大家,嚴肅地說道:“我從不給任何人特權!雖然上課時間寶貴,但我還是愿意抽出時間來講講紀律……”這句話一直銘記在我心中,也許,也銘記在我們每一個同學的心中。因此,我們班的紀律變得越來越好。俗話說“嚴師出高徒”,榮老師,謝謝您!正因為您的嚴格要求,我們都努力使自己做到最好!

  榮老師,我愛您!下課鈴一響起,您就成了我們的大玩伴。有一次,我問同桌Y:“Y,我馬上要過生日了,我打算請一些同學和榮老師一起慶祝,你說榮老師該和我們小朋友坐一桌還是和大人坐一桌呢?”“當然是和我們一桌了!”Y幾乎是脫口而出,“因為榮老師還是有一顆童心!边@時,恰好榮老師走了過來,Y趕緊躲在椅子后面!皹s小姐(榮老師的`外號)!”我跑向榮老師,“剛才Y說你還是一顆童心!薄八晕也耪f我永遠十八歲呀!”榮老師您輕輕微笑著,比了個“V”字手。我俯下身子跟Y說:“榮老師沒生氣,快出來吧,哈哈哈……”榮老師,我愛您!因為您就像我們的大玩伴,給我們帶來了無限的歡樂!

  榮老師,遇見您,是我此生最美的事!

  此致

敬禮!

  您的學生:李雨霏

  20xx年3月15日

給老師的一封信11

  我一遍又一遍觸摸著您發(fā)給我的獎品;一張又一張翻閱著您給我批改的作業(yè);一次又一次看著相片里做著比心動作的您,仿佛這樣,您就不會離開我們了

  我倚窗而立,仰望著天上那一輪圓月,心里空蕩蕩的,如萬箭穿心,此刻,我終于體會到了皇叔比干的挖心之痛。都說中秋要人圓月圓,月兒沒心沒肺,還是那樣圓,可我們和向老師您面臨的是一輪殘月。

  您陪我們度過的一千四百多個晝夜還歷歷在目,有熱血爭執(zhí)后的淡然一笑;有解決難題后的茅塞頓開;有平定矛盾后的握手言和;還有亦師亦友的親密無間。那時的我們,都還不懂什么是珍惜。

  您也許不知道,當您宣布要離開我們的那一節(jié)課之前,班上就已經(jīng)潰不成軍了,一小部分同學直接趴在桌子上哭成了兔子眼,另一部分同學雖然逼回去了眼淚,但怎么也忍不住抽咽和哽塞,我一遍又一遍地告誡著自己:天下沒有不散的宴席。但眼角處的眼淚還是沒有聽見我內(nèi)心的無力呼喊,不爭氣的奪眶而出。

  哪怕我是真的很想代表著全班親口問問您為什么?哪怕明知道您心中也有萬千不舍,但我們1402這個大家庭就是不想讓您離開!我們私下甚至商量著用什么方法可以將您留下,哪怕還多留下幾天,或者幾小時

  下午時再見,大家表面上似乎已然拋下那悲傷的情緒,內(nèi)心里其實都在黯然神傷。既然離開已成必然,那就讓我們珍惜最后這段彌足珍貴的`師生情,我們鬧著、笑著、跳著、追著、趕著、拉著、扯著,手牽手圍成了個大圈。我默默地乞求著蒼天:讓時間的流速變慢些,再慢些,更慢些;讓時光機將一秒鐘變成一年;讓時間的沙漏永遠停留在這一刻,直到永恒。

  親愛的向老師:那以往的師生生活,是一串甜美的冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永存我心中,永遠回味不完。我相信,離別只是短暫的,憧憬著我們重逢時的狂歡。

給老師的一封信12

尊敬的徐老師:

  您好!

  我因為無奈,無法對您說很多話,很抱歉!

  首先,我要謝謝你一接到我們這個班的任務,就走馬上任了,因為我覺得沒有哪個老師愿意教我們班,我們班也有幾個好學生,但是大部分人都喜歡打鬧。

  其次,我認為您的'方法很好,將班化為一個城市,利用掙班幣換東西的方式來推動我們的學習。

  最后,我認為我能成為您班上的學生我覺得很驕傲,比如今天林琳老師提到您就說您是一個好老師。

  截止目前我還沒有發(fā)現(xiàn)您的缺點。

  此致

敬禮

  您的學生:某某敬上

  20xx年11月02日

給老師的一封信13

尊敬的高老師:

  您好!時光如流,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了我們分離的日子。您從一年級就開始帶我們了,可現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就到了六年級,真的舍不得您。

  那是我記憶最深刻的一次。那天您帶了一個大蛋糕,說是為了慶祝我們畢業(yè),其實滿心不舍。

  您打開當?shù)案獾囊凰查g,我就看到了您在中間,我們班同學都在旁邊,這讓我不禁回想起您在講課,同學們在下面認真聽課的場景,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。每個同學的旁邊巧克力牌上都有我們的名字,您居然把我們記得那么清楚,一個同學都沒有漏下,就連一個錯別字也沒有。您把對應我們名字的蛋糕一個個分給我們,當您遞給我時,我感覺到您的手仿佛是母親的'手,我什么也說不出來,喉嚨哽咽的說了一句:“謝謝老師!

  不只是蛋糕,你也給我們做了賀卡,每個人都有,每個人的話也不一樣。您對我說的話是:“你是一個活潑可愛的姑娘,在班里團結(jié)同學,是一只勤勞小蜜蜂,有活動你也會積極參加,希望你在以后學習上所向披靡,加油!你是最棒的!”我讀完不僅熱淚盈眶。

  老師每天就像我們的母親一樣關愛著我們,有同學生病,您也會抽時間去看望她們,傳授知識。甚至有時候,您已經(jīng)超過了母親對我們的愛。

  老師,我畢業(yè)之后也會;貋砜茨模覀冇肋h也忘不掉您對我們的教誨!

  此致

敬禮

  您的學生

  20xx年7月30日

給老師的一封信14

親愛的老師:

  您好!

  您給予了我淵博的知識,您擁有美好的心靈,您的知識淵深,為此,我非常感激您!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人;您像園丁一樣,不辭勞累,給人們帶來清新的空氣,在全班中,您對每一位同學都是平等的。老師,無論什么都改變不了您對事業(yè)的熱愛與癡情,無論什么都改變不了您那顆富有創(chuàng)造的心。您用自己的言行為我們樹立了榜樣,在這里,您是天使!在這六年的學習生涯中,您不斷的關心我們,還鼓勵我們克服困難,在這一點上,您是大樹也是海洋!老師,您起早貪黑的為我們批改作業(yè),您浪費了您休息的時間,然而,第二天,您又準時的為我們上課?吹贸觯值腵疲勞。我再次的感謝您!

  老師,您辛苦了!

  20xx年5月1日

  您的學生:和平

給老師的一封信15

敬愛的周老師:

  我們的周老師是一位刀子嘴豆腐心的老師。記得在我二年級時,因為下課時不小心讓同學們生氣了,我本想馬上去和同學解釋的,可是天不憂人呀!上課了,沒想到這一節(jié)是數(shù)學課,我們的數(shù)學老師可是出了名的嚴厲,我當時進退兩難,一邊是老師的嚴厲,一邊是同學的友誼,我果斷地選了同學的友誼。在上課時寫了小紙條,給了同學,我以為老師不會發(fā)現(xiàn),可最后還是被老師的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,老師讓我站了起來,問了問同學我寫得是什么。我當時的臉紅地像蘋果一樣。底下還有同學的流言匪語,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,老師又說:“等會下課到我辦公室去一下,我有事對你說!钡壤蠋熣f完我的內(nèi)心是崩潰的。我難過地想:老師會不會請家長呀!如果請家長的話,我回家會不會受罰呀!

  下課了,我緩慢地走向辦公室,一到辦公室我就聞到了一大股“火藥”味,我走了進去,看見周老師的臉非常生氣,我進去了。聽見了周老師把我上課的事說給了黃老師聽,黃老師聽了也火冒三丈的。說了我?guī)紫,就拿著課本去了教室。只留下了我一個人,我知道老師要教訓我了,就把手背到了后面,周老師就問我知道錯了嗎?我說:“知道錯了。”老師看我滿臉的愧疚。便說:“你回去吧。”后來,我就回去了,我回到教室后細細體會了那幾句話。

  周老師,在這里謝謝您改正了我的小毛病,讓我不在犯了。在這里祝您教師節(jié)快樂,永遠健健康康,永遠平平安安!

愛你的學生:陽晨曦

20xx年9月9日

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