給老師一封信作文

時(shí)間：2024-04-27 12:54:14 書信范文我要投稿

給老師一封信作文通用（3篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文通用（3篇）

給老師一封信作文篇1

　　一天，老師告訴我們說：“我們班會來個(gè)實(shí)習(xí)老師，請大家認(rèn)真聽大家聽課！”我們迎來了新老師，她姓周，雖然我們只相處了幾個(gè)月，但是我十分喜歡周老師……可是，周老師是實(shí)習(xí)老師，她教完了就要離開我們的學(xué)校了，我特地寫了一份信給她。

　　敬愛的周老師：

　　您好，我知道你也十分不舍得我們。我也是……一開始，你來的'的時(shí)候，我認(rèn)為你是一位來我們班聽課的老師，只是我沒有見過而已，后來經(jīng)過班主任的介紹，我們才知道，你是我們的實(shí)習(xí)老師，我十分喜歡你，也十分開心你能當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師……

　　當(dāng)我知道你要走時(shí)，我真的很想你能留下來，如果你能永遠(yuǎn)當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師那該多好��！你不知道，我的數(shù)學(xué)成績原來有多差，現(xiàn)在漸漸好轉(zhuǎn)了，70，80，90，91，92……多虧你的細(xì)心教導(dǎo)，我才會進(jìn)步這么快，謝謝！你走了后，我十分傷心，你知道嗎？我們原來的數(shù)學(xué)老師并沒有向你這樣，雖然我也十分喜歡他，可是卻沒有你的感情濃厚！

　　老師！不管你去哪兒，我都會想著你。

給老師一封信作文篇2

敬愛的李老師：

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信，我的心情很激動。其實(shí)我有許多話想對您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

　　李老師，我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識，健康茁壯的成長，花費(fèi)了許多心血，占用了您許多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了，我心里覺得挺難過的，您都是帶我們班才累病的。

　　李老師，您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生，您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會，使我現(xiàn)在發(fā)言積極了，自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。

　　李老師，我最佩服您的'就是，您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生，相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您，每天在班里看到您，我們心里才踏實(shí)。

　　李老師，今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校，我也一定會經(jīng)�；貋砜茨摹�

　　祝李老師身體健康，心情愉快！

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文篇3

親愛的老師：

你好！

　　還記得我嗎？我就是以前她最難搞定的那個(gè)學(xué)生，也是最調(diào)皮的那個(gè)。如果記不起來，我就說了，我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我考不上理想的學(xué)校，你就天天幫我補(bǔ)習(xí)，不怕多困難，你依然幫助我，當(dāng)我考試考差了，你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了，這是開心的事，但是你卻走了，不能和我分享，因此我很難過。

　　記的有一次，我們上著課，大家都很認(rèn)真地聽著，外面下著傾盆大雨、閃著雷電，風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后，我突然發(fā)燒了，臉色變清了，嘴唇變白了。你在上面上著課，突然看見了我的表情，馬上扔下手中的課本，箭步向我走來，用你溫暖的.雙手撫摸著我的額頭，“��！你生病了，得馬上去醫(yī)院。”您著急的說。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后隨手拿起一把雨傘，直奔醫(yī)院。

　　朦朧中，我看見您全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)事也沒有，原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出，心里非常的難過，好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處飄擺著，飄在我的額頭上，于是，我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā)，正想幫你，你用力一拋，就把我拋昏了過去。

　　你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了，呼吸越來越快，上氣不接氣。再這時(shí)侯，我醒來了，我就說；“老師，讓我下地走走吧！”您卻說；“不，我不能把你放下來，地面很滑、很濕，怕你跌倒�！薄拔也粫�，你放心吧！求您了老師。”“好吧�！蹦f。走了一會兒，我看見前面有一排凳子，于是說：“老師，那里有一排凳子，我們?nèi)ツ抢镒�！”“也好�！蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了，我就在這時(shí)侯睡了過去。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我躺在病床上，老師在我旁邊睡著了，她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師�！肮贰保盐覈樍艘惶�。您紅紅的雙眼看著我，說：“怎么了，病好些了嗎？”“好多了�！蔽艺f。

　　記得還有一次，是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時(shí)侯，我就在一次考試考差了。您就走到我身旁，用嚴(yán)肅的眼光盯著我，對我說：“等放學(xué)的時(shí)候，到我辦公室來一趟，我有話跟你說�！蔽艺f；“哦！”我心里想：一定不會有好東西益我的，我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。

　　“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門，就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她，就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了，二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧！她就回了過頭來……她愣了一下說：“你幾時(shí)來的，怎么不叫我呢？”我說：“我是怕打擾您批改作業(yè)，所以才不叫您的。老師�。∧椅矣惺裁词聠�？”“哦！差點(diǎn)不記得了。我叫你來是因?yàn)橄牒湍阏f說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下，你這次為什么考差了呢？”我說；“對于這次考試考差的原因是因?yàn)槲铱荚囂中牧�，所以才考差的。”您說：“那粗心更不應(yīng)該了，在這張?jiān)嚲砝锩妫心切┰囶}是沒有講過的，你說說�！薄皩Σ黄�，我以后在也不犯錯(cuò)了，老師�！蔽艺f……

　　所以說老師，我在您的教育下，我終于不犯同樣的錯(cuò)誤了，我會努力地學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望的。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

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