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致老師一封信

時(shí)間:2024-03-12 06:59:24 書(shū)信范文 我要投稿

致老師一封信范文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的致老師一封信范文,希望對(duì)大家有所幫助。

致老師一封信范文

致老師一封信范文1

敬愛(ài)的宣老師:

  您好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛的二月,在這萬(wàn)象更新的春天,在這風(fēng)箏滿天飛的季節(jié),我懷著激動(dòng)的心情,給您——我的小學(xué)老師,教了我近四年的您寫一封信。想起您平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心情就特別激動(dòng)。每次,同學(xué)在校內(nèi)有個(gè)頭疼腦熱,您總是焦急得不得了,連忙打電話給家長(zhǎng),忙前又忙后的。特別是您舉辦的每一個(gè)學(xué)期一次的班干部竟舉會(huì),采取毛遂自薦的方式,特別特別地讓我喜歡,也讓許多平時(shí)成績(jī)不太好的.同學(xué)有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)里大大小小的班干部。還有那個(gè)加分減分制度,雖然有許多同學(xué)不太喜歡,但我覺(jué)得這挺不錯(cuò)的,可以讓同學(xué)們對(duì)平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣和太度有一個(gè)認(rèn)識(shí),了解自己在態(tài)度和習(xí)慣上有哪些不足,可以便于改正。在這兒,我還是有一個(gè)小小小小的建議向您提出來(lái),那就是批評(píng)蕭一位同學(xué)時(shí)不要在大家都知道的情況下不點(diǎn)名。

  記得有一次,我人痊班同學(xué)都知道某某同學(xué)干了“壞”事,您也在班隊(duì)課上對(duì)這位同學(xué)提出批評(píng),但是您沒(méi)有直接點(diǎn)這位同學(xué)的名字,而用“一位同學(xué)”來(lái)代替。當(dāng)即聽(tīng)了,同學(xué)甲就對(duì)我說(shuō):“我們都知道了,而用‘位同學(xué)’代替!”這時(shí),我不由地想起了我一次參加校外的興趣小姐,考了個(gè)很低的分,很多人也都知道了這件事,后來(lái),上課的那個(gè)老師說(shuō)某位同學(xué)應(yīng)該好好努力,爭(zhēng)取下次不要考那么低的分了。還說(shuō)考試不難,那位同學(xué)平時(shí)的成績(jī)也很好,太不應(yīng)該了!那時(shí),所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的臉火辣辣的,想必一定成為一只燒熟的大蝦了。那時(shí),我真的好希望老師不要這樣“含蓄”地批評(píng),直接點(diǎn)名更能讓人接受!您說(shuō)是嗎?

  宣老師,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教導(dǎo)下,我們班一大群優(yōu)秀的“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng),我們也懂得了很多道理,比如誠(chéng)實(shí),比如友善……謝謝您近四年業(yè)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)!謝謝您!謝謝您在我心中播下誠(chéng)實(shí)、友善的種子!

  祝百事可樂(lè)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文2

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  當(dāng)前,境外疫情居高不下,國(guó)內(nèi)疫情嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作任務(wù)依然艱巨。為有效阻斷疫情向校園傳播,全力保障校園安全和師生身體健康,現(xiàn)就疫情防控工作,向您發(fā)出如下倡議:

  1.疫情防控不松懈

  戴口罩、勤洗手,積極做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生,保持安全社交距離,每日進(jìn)行自我健康檢測(cè)并及時(shí)填報(bào)個(gè)人健康信息。減少網(wǎng)購(gòu)物品,不從境外和有疫情發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)購(gòu)物,接收拆封快遞件時(shí)提前做好消殺。個(gè)人如出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)疑似癥狀,立即佩戴口罩到就近的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。個(gè)人健康碼、行程碼如出現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)所在社區(qū)和學(xué)校,并嚴(yán)格遵守所在社區(qū)規(guī)定做好相應(yīng)措施。

  2.線上教學(xué)提質(zhì)量

  線上教學(xué),是疫情下教育教學(xué)的需要,也是對(duì)教師教學(xué)智慧的考驗(yàn)。全體教師要以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,全身心投入鉆研線上教學(xué),運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),廣泛吸收借鑒線上教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,創(chuàng)新線上教學(xué)載體和方式方法,盯緊教學(xué)目標(biāo)、強(qiáng)化師生互動(dòng),優(yōu)化教學(xué)模式、打造活力課堂。

  全體教師要充分考慮線上教學(xué)的利弊和學(xué)生居家學(xué)習(xí)的實(shí)情,主動(dòng)思考如何結(jié)合線上教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行備課、授課、批改、指導(dǎo);同時(shí)精選教學(xué)內(nèi)容,合理分配時(shí)間,探索高效策略,采取多樣手段,讓學(xué)生能學(xué)、樂(lè)學(xué)、學(xué)會(huì)、學(xué)好,以此確保教學(xué)要求不降低、教學(xué)環(huán)節(jié)不減少、教學(xué)質(zhì)量不打折。

  3.學(xué)生狀態(tài)要關(guān)注

  教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,請(qǐng)全體教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用好課堂主陣地,為學(xué)生提供成長(zhǎng)與發(fā)展的養(yǎng)分和土壤,做一個(gè)抗擊疫情正能量的“傳播者”和學(xué)生心理健康的“守護(hù)者”,在傳道、授業(yè)、解惑中給學(xué)生以心靈的啟迪和仁愛(ài)的滋養(yǎng),讓學(xué)生在教師的.溫暖呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  在這特殊的時(shí)期,讓我們戮力同心、共克時(shí)艱、云端奮斗、溫暖守候,一起成為“疫”戰(zhàn)中陪伴學(xué)生的那束最溫暖的光!相信一切陰霾終將被驅(qū)散,所有付出都不會(huì)被辜負(fù)。

  感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

  祝大家萬(wàn)事順?biāo)、闔家安康!

  xxx

  20xx年2月xx日

致老師一封信范文3

親愛(ài)的黃老師:

  您好!在這半個(gè)學(xué)期您照顧了我很多,也多虧了您的關(guān)心和指導(dǎo)我才拿了好成績(jī)。您不愧是優(yōu)秀的教師,每次教師獎(jiǎng)都有您的份。

  記得那是初夏的'時(shí)候,課上到了第五課《古詩(shī)兩首》,第二天就要背,我把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)。到了第三天,課堂上您要檢查背書(shū)。當(dāng)老師您快要走到我的書(shū)桌前的時(shí)候,我的心跳得好象快要蹦出來(lái)似的。我的思想急速地變化著,各種影象在我的腦海里轉(zhuǎn)變著。一邊在想待會(huì)兒會(huì)咋樣,另一邊又想,到底咋辦才好,又想老師會(huì)不會(huì)懲罰我!一個(gè)個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò)。我吞吞吐吐地背:“橫看是……連,連綿……”這時(shí)你說(shuō):“雯雯,你有上進(jìn)心嗎?”我的頭腦突然成了一片空白,不知如何是好。就在我不知所措的時(shí)候,老師您說(shuō):“別泄氣,知道眼睛為什么會(huì)長(zhǎng)在前面嗎?是因?yàn)樗藗兿蚯翱矗瑒e泄氣,只要肯努力,沒(méi)有人辦不到的事,就像所說(shuō)的名言:世上無(wú)難事,只要肯攀登!崩蠋熌绬,正因?yàn)槟@句話,讓我明白了許多我怎么也想不通的問(wèn)題。也正是因?yàn)槟倪@句話,讓我充滿了自信,鼓舞了我。

  謝謝您,黃老師,祝您身體健康!笑口常開(kāi)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月x6日

致老師一封信范文4

最親的范老師:

  您好!

  我不愿開(kāi)頭用“敬愛(ài)”這個(gè)詞,我感覺(jué)它不能準(zhǔn)確的表達(dá)老師您在我心目中的地位。老師,我喊我媽媽時(shí)就是用最親這個(gè)詞!老師,我認(rèn)識(shí)您是我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我好像膽子特別小,是您微笑著拉著我的手,是您親切的喊我的名字,是您親自把我介紹給了同學(xué)們······從那時(shí)起老師,我就喜歡上了您,您的和藹可親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感染著我,所以我愛(ài)上了語(yǔ)文課,上您的課時(shí)我總有一種莫名的親切感,好像在那里講課的不是我的老師而是自己的母親一樣,總讓我覺(jué)得如沐春風(fēng),而沒(méi)有任何的畏懼感覺(jué)。

  您總是面帶微笑不厭其煩的給我們傳授著知識(shí),好像總怕我們聽(tīng)不懂,學(xué)不到。要是遇到些比較難纏的題,您總是用淺顯易懂的例子來(lái)比喻,有時(shí)甚至用一些搞笑的笑話來(lái)啟發(fā)我們,逗得我們都哈哈大笑的同時(shí)讓我們更深刻的理解和記住了這個(gè)題怎么去解決。我們同學(xué)好多人都不喜歡作文,那對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一座不可逾越的高山,只要說(shuō)該上作文課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)如臨大敵,我也不例外,手心里總是捏著一把汗。而您卻逐步逐步的讓我們先理解什么是作文,作文都有哪些修辭手法,寫作文的時(shí)候不論什么時(shí)候都要理解這個(gè)題目的中心思想,然后讓我們聽(tīng)一些范文,讓我們掌握一些好詞好句,告訴我們作文不是憑空想象,要去多實(shí)踐,多聽(tīng)多記······告訴我們很多的方法,這兩年下來(lái)班上同學(xué)的作文水平真的有了非常大的進(jìn)步。哈哈,我也不例外啊,我還因此得了獎(jiǎng),當(dāng)您拿著我的榮譽(yù)證書(shū)讓大家看的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅妗巴邸钡囊宦暤腵時(shí)候。老師您知道嗎?我心里真的像灌滿了蜜一樣!當(dāng)然您也在我們都得意自己的成績(jī)的時(shí)候,也不忘給我們澆上一頭的冷水!讓我們不要驕傲,不能自滿,不能有一丁點(diǎn)的成績(jī)就沾沾自喜而忘乎所以,讓我們必須以成績(jī)?yōu)橐粋(gè)起點(diǎn)向更高的山峰邁進(jìn)!我的老師啊!您就是這樣像老鷹護(hù)著小雞一樣的呵護(hù)著我們,也像一個(gè)園丁一樣為了我們茁壯成長(zhǎng)而不斷的給我們?nèi)コ嘤酂o(wú)用的枝葉!老師,一晃我們就要離開(kāi)你了,我們要畢業(yè)了,您知道嗎?我最親的老師,此時(shí)我們有多么的不舍。不想離開(kāi)您,真的不想!我真恨時(shí)間老人,他怎么這么快就讓我們離開(kāi)您,您在我們心目中就像媽媽一樣的神圣。這時(shí)您卻說(shuō):“是雄鷹就要展翅高飛,哪能一輩子窩在一個(gè)狹小的空間,你們需要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),你們需要去不停的攀登高峰!你們......!”這就是您啊老師,這就是您的寬闊胸懷!我不想說(shuō)以后怎么報(bào)答您我最親的老師,我只能用自己的行動(dòng)來(lái)回應(yīng)您對(duì)我的呵護(hù)!我會(huì)努力,一直努力,不愧對(duì)您的教導(dǎo)!我最親的范老師,我用一句話來(lái)結(jié)束這封信吧!老師!我對(duì)您今生不忘!

  祝您:笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生:梁xx

20xx年XX月XX日

致老師一封信范文5

親愛(ài)的韋老師:

  您好!感謝您對(duì)我的'教育之恩,感謝您給我慈母般的關(guān)愛(ài)。曾記得,有多少個(gè)雙休日,您還在不知?jiǎng)诳嗟貫槲覀儌湔n、批改作業(yè)……

  您還記得嗎?那一次,我在走廊中間喝水,突然,一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)來(lái),一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,趕緊走了。這時(shí),您來(lái)了。您拿著兩疊重重的作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立馬背起我,拿起作文本,改往級(jí)室走去。老師呀,我那時(shí)足足有29公斤,再加上那兩疊作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,為什么要在走廊中間喝水,為什么不及時(shí)躲開(kāi)……可是,你只輕輕地幫我擦凈血痕,溫柔地拍拍我的額頭,沒(méi)有一句埋怨。

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您給我的關(guān)愛(ài)。我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝您工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文6

尊敬的老師:

  您好!

  再過(guò)幾個(gè)月,就要到9月10日老師節(jié)了,然而,到那時(shí),我們卻不能在您身邊陪您度過(guò)那屬于您的開(kāi)心節(jié)日了,由于彼時(shí)彼刻,我們已坐在中學(xué)的教室里讀書(shū)了?墒牵倚湃,我以及您的其他55名同學(xué)必需會(huì)想起您,并在心中悄悄祝愿您:節(jié)日歡快!

  您從三年級(jí)時(shí)開(kāi)頭教我們語(yǔ)文,至今快要四年了。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育,我們是永久也不會(huì)遺忘的!

  老師,您就像烏漢娜老師那樣,會(huì)用眼睛說(shuō)話。您一走進(jìn)課堂,目光掃視著我們,淘氣的同學(xué)就立即正襟危坐;而已作好充分預(yù)備的同學(xué)看到的.卻是欣賞、確定的目光。當(dāng)有同同學(xué)病時(shí),您目光中流露出的是僅有母親才會(huì)有的心疼、憐愛(ài)。我們從您的眼神中,懂得了是與非,善與惡,奉獻(xiàn)與賜予。

  您也像大倉(cāng)老師那樣,從不避諱自我的失誤。有一次,您教我們讀詞語(yǔ)時(shí),遇到“杏”字,您說(shuō)讀“xin”,其實(shí)是讀“xing”。我們師生共同查字典,當(dāng)發(fā)覺(jué)您自我讀錯(cuò)了時(shí),您連忙向我們賠禮,并大大表?yè)P(yáng)了訂正您錯(cuò)誤的同學(xué)。我們當(dāng)時(shí)就被您勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為感動(dòng)了,您在我們心中的形象變得更高大了。

  您更像棒棒老師那樣,經(jīng)常在課堂上來(lái)點(diǎn)小幽默。有一次,您發(fā)覺(jué)有幾個(gè)男同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,您就說(shuō):“喲!今日教室里怎樣坐了幾個(gè)社會(huì)小青年呀?”同學(xué)們面(面相)覷,當(dāng)大伙兒明白您是間接地批判那幾個(gè)男生時(shí),不禁笑開(kāi)了;而那幾個(gè)男生則滿面通紅,抓緊手忙腳亂地戴起了紅領(lǐng)巾。

  可是,屈指一數(shù),我們相聚的時(shí)間僅有38天了?墒牵覀儽匦钑(huì)在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí),在(畢業(yè))前送一份滿足的答卷給您的。

  祝您身體健康,工作順當(dāng),永久年輕!

您的同學(xué):xx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文7

最最崇拜的潘老師:

  最近您還好嗎?不知您是否很勞累,記得要愛(ài)惜自己的身體。我看了您寫的文章很感動(dòng),心里也有一種難過(guò)的感覺(jué)。但我相信您的思想境界不會(huì)那么容易就被摧毀,您的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓您戰(zhàn)勝恐懼,克服困難。我知道您不是一個(gè)遇到困難就倒下的人。記得您告訴過(guò)我們:“人生應(yīng)該像樹(shù)一樣,不依不靠,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,自己成長(zhǎng)為一片風(fēng)景給人仰望!蹦欢〞(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝心里的一切恐懼,我相信您,因?yàn)槲抑滥枷氲木辰缡沁_(dá)到頂端的,您和一般人擁有著不一樣的獨(dú)特的想法。

  在教師節(jié)時(shí),我沒(méi)能去一中看您,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)當(dāng)時(shí)您不在。其實(shí)我早都想給您寫一封信,告訴您一切我想對(duì)您說(shuō)的話,真的好多好多。沒(méi)錯(cuò),我這輩子遇到了一個(gè)這么優(yōu)秀的老師,您有著不一樣的思想,會(huì)寫一手娟秀的字體,擁有良好的生活習(xí)慣。您能把課上得那么好,我很崇拜您,我忘不了和您在一起的日子。高中這段時(shí)間,我天天在想念您,我想重新開(kāi)始,讓您再教我一次。我舍不得您,我想永遠(yuǎn)呆在您身邊,因?yàn)槟俏疫@輩子遇到的最好的老師。

  潘老師,我在高一九班,是班里的語(yǔ)文課代表。我也很榮幸是路老師的學(xué)生。偶然間,我知道了她和您相識(shí)。是因?yàn)槁防蠋熣J(rèn)為我的字寫得好看,她每次都愛(ài)夸我的字,我就給她看了您送給我的“特別獎(jiǎng)”——您親自寫的字帖。她看到您的字,就想問(wèn)我是不是潘老師您寫的.。于是,就這樣我知道了她和您認(rèn)識(shí)。我和路老師之間就有了更好的話題,我總喜歡和她在一起聊聊您,聊聊您在初中時(shí)代我們的盡職盡責(zé)。只要有人問(wèn)我為什么字能寫得這么好,我就會(huì)驕傲自豪地告訴她:“是我們初中語(yǔ)文老師潘老師教我的。”

  潘老師,我很崇拜您,我希望您就一直當(dāng)我的語(yǔ)文老師,我知道不可能。不過(guò),我的幸福在延續(xù),我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也很好,她也是一個(gè)知識(shí)淵博特別有愛(ài)心的老師。謝謝您,潘老師,您不光教會(huì)了我語(yǔ)文知識(shí),還教會(huì)了我寫一手漂亮的字,更重要的是教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有素養(yǎng)的人。高中也是非常緊張的,我就不多說(shuō)了,希望我們保持聯(lián)系吧。我是永遠(yuǎn)熱愛(ài)語(yǔ)文的胡蕓冰。

致老師一封信范文8

  三年時(shí)光匆匆而過(guò),一路走來(lái),非常感謝大家的支持與配合!

  中國(guó)著名心理學(xué)專家、博導(dǎo)王極盛,對(duì)進(jìn)入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項(xiàng)因素中,居前四位的分別是考場(chǎng)心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。故讓學(xué)生在考前、考場(chǎng)上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。

  高考在即,面對(duì)大家可能存在的困惑、疑慮,學(xué)校想給大家提供些建議:

  一、要情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定對(duì)孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定,通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會(huì)感染孩子,使孩子本來(lái)在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長(zhǎng)不僅不要說(shuō)引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對(duì)待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。

  二、要情緒愉快。家長(zhǎng)在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生積極的心理影響。家長(zhǎng)情緒愉快,對(duì)高考充滿信心,也必然會(huì)感染孩子,強(qiáng)化孩子對(duì)高考的信心。

  三、要告訴孩子,只要盡力就行了。考前對(duì)孩子不要提什么要求,不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來(lái)自家庭的心理壓力,學(xué)生能輕松上考場(chǎng),對(duì)高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應(yīng)手。

  四、要注意飲食?记凹议L(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子大魚(yú)大肉、各種保健品等狂補(bǔ),就同平時(shí)一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么,營(yíng)養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長(zhǎng)重點(diǎn)搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應(yīng)考。

  五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問(wèn)孩子考試的事,考什么題,答對(duì)多少,哪些沒(méi)答對(duì)等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問(wèn);堅(jiān)持做到考一門放一門的原則,考后堅(jiān)決不提,以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營(yíng)養(yǎng),也不會(huì)影響孩子的情緒。

  六、考前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督,絕不放任自流?记拜p松地看點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),做點(diǎn)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練題目是非常必要的;否則會(huì)手生,進(jìn)入考場(chǎng)很難快速進(jìn)入狀態(tài)。

  七、要做好必要的督促。考前家長(zhǎng)應(yīng)該要對(duì)考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對(duì)趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。

  八、高考時(shí)走讀生家長(zhǎng)要不要接送,請(qǐng)尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場(chǎng)更是孩子的事,孩子不愿意家長(zhǎng)硬要送只會(huì)增加孩子的心理壓力。

  九、不要讓孩子打破平時(shí)的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺(jué),因人而宜。大部分同學(xué)應(yīng)和平時(shí)一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時(shí)就會(huì)昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考?xì)夥眨o孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒(méi)睡好也不要擔(dān)心,睡不好,考生白天考試不會(huì)有睡意。實(shí)踐證明:睡不好對(duì)考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認(rèn)為沒(méi)睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長(zhǎng)自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導(dǎo)致遲到。

  十、要和孩子一起樹(shù)立堅(jiān)持意識(shí),堅(jiān)持到底,才能最后勝利。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“很多生活中的.失敗,是因?yàn)槿藗儧](méi)有認(rèn)識(shí)到,他們放棄努力時(shí),距離成功是多么近!蔽覀兊目谔(hào)是:“歡歡喜喜,堅(jiān)持到底!”

  十一、要注意路途安全,每場(chǎng)考試前要留給路途上足夠的時(shí)間(其實(shí)近的話電瓶車最能準(zhǔn)確計(jì)算時(shí)間),要慢開(kāi)車以確保交通安全,萬(wàn)一出現(xiàn)問(wèn)題迅速打110或求助警察,不要緊張,因?yàn)閷W(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開(kāi)車接送孩子的家長(zhǎng)一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。

  家長(zhǎng)朋友們,希望我們的建議,能給您帶來(lái)一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),從而給考生創(chuàng)造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個(gè)臺(tái)階,已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;在大家一如繼往地關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!

  相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。

  無(wú)論何時(shí)、何地,當(dāng)我們相聚時(shí),都能自豪的說(shuō):“我是田中人!”

致老師一封信范文9

親愛(ài)的周老師:

  時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。

  時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。

  大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(zhǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的話,那該多好!這樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。

  時(shí)間過(guò)的真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級(jí)的'時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì)做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的問(wèn)題,而是在那笑著,當(dāng)時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙?jí),我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。

  如果時(shí)間可以重來(lái)的話,我想,我會(huì)選重新回到六年前。

  祝您

  工作順利

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文10

敬重的朱老師:

  您好!

  熟悉您已經(jīng)1年了。您給我的印象總是那么深刻。您很愛(ài)笑,平常和您打招呼時(shí),您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您談天時(shí),您也總是笑著的!

  我原來(lái)不喜愛(ài)語(yǔ)文,我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書(shū)在那成天搖著頭讀,那些枯燥的古文和難以背下的古詩(shī)也每時(shí)每刻的在我的腦海中出現(xiàn),可是,自從你給我們上了那一節(jié)課以后,我慢慢地不這么認(rèn)為了,是您讓我明白了什么才是正真的語(yǔ)文。

  您的課講得那么地生動(dòng),那么地動(dòng)聽(tīng)悅耳,我們聽(tīng)的.都入了神,您教了我們開(kāi)拓思維;您讓我們親近大自然,讓大自然來(lái)感染和熏陶我們;您急躁的教育了我們,教育我們?cè)谡n前要仔細(xì)預(yù)習(xí);課上要進(jìn)取思索;課后要常常復(fù)習(xí)......您的教育如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心,讓我終生受益。您把我們語(yǔ)文書(shū)上的每一篇課文都連起來(lái)編成了一首詩(shī),使我們覺(jué)得每一課都是那么得趣味,使我們情不自禁想要去閱讀它們。

  可能是您講課的方式吸引了我,使我慢慢地開(kāi)頭愛(ài)上了語(yǔ)文。

  朱老師,您為我們寫了一首詩(shī),我也要為您寫一首詩(shī):

  假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光線。假如我們是茂密的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺拔……

  您的同學(xué):xx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文11

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  緊張而又忙碌的三年級(jí)上學(xué)期終于結(jié)束了。這一學(xué)期,兩個(gè)班的家長(zhǎng)朋友和我配合得更加默契、和諧,你們帶給了我太多太多的感動(dòng)。就是此時(shí)此刻,家長(zhǎng)朋友們還在群里討論為我的微視頻投票助理的事情,而且我剛剛接到8班曹修寧同學(xué)奶奶的電話,問(wèn)我怎么用微信投票,她也要為我投票。真的是太讓人感動(dòng)了,感謝上天讓我遇到了你們這些知心的家長(zhǎng)朋友。其實(shí),對(duì)于作為教師的我們來(lái)說(shuō),孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,家長(zhǎng)的理解與配合是給我們最大的安慰。

  正是因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力,使得兩個(gè)班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!在期末考試中取得了令自己滿意的成績(jī)。(成績(jī)公布附后,應(yīng)教育局要求僅按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行公布)

  假期作業(yè):

  一、計(jì)算

  1、期末卷95分(含95分)以上的學(xué)生:20張口算;20張豎式計(jì)算;

  2、期末卷90分(含90分)以上的學(xué)生:30張口算;30張豎式計(jì)算;

  3、期末卷90以下的學(xué)生:40張口算;40張豎式計(jì)算。

 。ㄗⅲ焊鶕(jù)本學(xué)期考試情況,孩子們的計(jì)算能力普遍還有一定欠缺,希望家長(zhǎng)們予以重視,假期側(cè)重孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外,期末卷面滿分的`同學(xué)可以不做此項(xiàng)作業(yè)。)

  二、自主練習(xí)

  可以根據(jù)孩子的自身水平適當(dāng)選擇相應(yīng)的練習(xí)題(如奧數(shù)等),新學(xué)期開(kāi)學(xué)后將根據(jù)完成情況兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)星。

 。ㄗⅲ罕緦W(xué)期學(xué)生間獎(jiǎng)勵(lì)星的數(shù)量差異主要與其日常完成的自主練習(xí)相關(guān)。)

  最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我工作的支持與配合,希望新的學(xué)期我們共同努力,促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。

  值此新春來(lái)臨之際,祝愿大家猴年大吉!萬(wàn)事如意!!

致老師一封信范文12

尊敬的各位老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌。2016年在大家的期盼下翩然而至。祝老師們寒假快樂(lè),同時(shí)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了!感謝您對(duì)體育工作所做的貢獻(xiàn)!感謝您的家人對(duì)體育工作的支持!”

  寒暑交迭,萬(wàn)象更新。盤點(diǎn)2016年,小體發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái),宏偉的目標(biāo)和歷史的重托令我們深感任重道遠(yuǎn)。那么就讓這寒假作為我們下學(xué)期的加油站,儲(chǔ)備知識(shí)和能量,為新學(xué)期的工作加足馬力!

  一、安全意識(shí)少不了

  春節(jié)來(lái)臨,車水馬龍川流不息,我們?nèi)f事俱忙,但在忙碌之中,我們要注意安全。家事雖忙,安全第一,安全重于泰山,我們要仔仔細(xì)細(xì)行駛,平平安安回家,健健康康過(guò)年,高高興興上班,其樂(lè)必融融。

  二、孝親敬老最重要

  “家有一老,如有一寶”,老師們,平時(shí)我們工作忙,對(duì)家人特別是對(duì)老人的照顧不能如己所愿,寒假正是我們這些做兒女的盡孝心的好時(shí)機(jī)。利用空閑時(shí)間陪老人聊聊天,給老人做做飯,用反哺之心、感恩之心孝敬我們的`父母,讓父母享受到兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。

  三、學(xué)習(xí)休閑兩不誤

  寒假是我們休養(yǎng)生息的最佳時(shí)期,也是我們與學(xué)生、家長(zhǎng)、同行交流的機(jī)會(huì),還是我們學(xué)習(xí)充電的好日子。因此希望您在寒假期間,積極參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),鍛煉好身體。好好充實(shí)提高自己。

  最后,愿您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  XXX

  X.X

致老師一封信范文13

楊老師:

  您好!

  提筆之前祝您身體健康,工作勝利。

  楊老師,好久不寫信給您。又有了很多心里話對(duì)您說(shuō)。在初中三年,來(lái)得快,去也快,在這三年中,雖然我的成績(jī)不是很好,但是,我能有福分遇到您這樣的一個(gè)班主任,我也無(wú)怨無(wú)悔!是您教育我,懂得了什么是寬容,并用寬容去對(duì)待每一個(gè)人。

  楊老師,說(shuō)真的,當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)入初中時(shí),直到和您熟悉,我們班的人和我都怕您!也不知為什么,您從不打我們,從不罵我們,我們也是這樣又怕您,又敬您!現(xiàn)在已是初三了,我才知道,在你的身上,我才發(fā)現(xiàn),您處處是寬容,處處是愛(ài)!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您不是用體罰,而是用心來(lái)安慰我們,讓我們不在犯同樣的錯(cuò)。但是:揚(yáng)老師,我錯(cuò)了,我犯了你們不讓我犯的錯(cuò),這個(gè)錯(cuò)誤,也許你會(huì)怪我!對(duì)不起!揚(yáng)老師,你雖然在課堂上很多次暗暗的提示我,但我還是犯錯(cuò)了。

  楊老師,三年真的好快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們相聚的時(shí)間已沒(méi)多少了。在這次冬運(yùn)會(huì),如果沒(méi)1 5

  有你的`鼓勵(lì),我將不會(huì)有勇氣去面對(duì)。當(dāng)我拿得第一時(shí),您第一個(gè)告訴我,我得第一了。在我的學(xué)習(xí)和生活中,謝謝您的鼓勵(lì),您的支持!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

致老師一封信范文14

尊敬的老師們:

  在這個(gè)本該在教室里為同學(xué)們傳授知識(shí)的時(shí)刻,大家卻在家中忙著線上教學(xué),從過(guò)去兩周開(kāi)展的線上教學(xué)情況看,大部分課程運(yùn)行良好,老師們課前準(zhǔn)備充分,上課認(rèn)真,為學(xué)生提供了盡可能豐富的教學(xué)內(nèi)容。雖然有個(gè)別平臺(tái)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵、卡頓等問(wèn)題,但老師們都能夠及時(shí)切換其他教學(xué)平臺(tái)繼續(xù)開(kāi)展教學(xué),大多數(shù)教師能夠有效管理課堂,與學(xué)生開(kāi)展多種形式的互動(dòng),我們對(duì)老師們克服種種困難,花費(fèi)大量精力準(zhǔn)備線上教學(xué)所付出的辛勤努力,表示衷心的感謝!

  根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì),我們?nèi)匀灰獔?jiān)持開(kāi)展一段時(shí)間的線上教學(xué)工作,學(xué)院的教學(xué)秩序仍然要靠大家共同維護(hù)。

  1、教學(xué)模式的改變

  由于教學(xué)雙方處于完全不同的時(shí)空地域,線上教學(xué)模式與線下教學(xué)模式截然不同,在教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)監(jiān)測(cè)等都與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不同。線上教學(xué)的直播、錄播、在線討論、在線考核等涉及的內(nèi)容和設(shè)計(jì),對(duì)任課老師的平臺(tái)使用能力、教學(xué)方法等提出了新要求,這些問(wèn)題懇請(qǐng)我們的老師們來(lái)共同面對(duì)和克服。

 。1)重新設(shè)計(jì)教學(xué)大綱及授課計(jì)劃,并根據(jù)情況實(shí)時(shí)修改,根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn),對(duì)課程進(jìn)行更精細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì),梳理出課堂內(nèi)外的教學(xué)內(nèi)容,互為補(bǔ)充,同時(shí)采取有效措施來(lái)確保學(xué)生能在課外發(fā)生有效學(xué)習(xí)行為,取得學(xué)習(xí)成效。

 。2)規(guī)劃每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容,注意線上線下教學(xué)模式的區(qū)別,合理規(guī)劃每節(jié)課的時(shí)間,適度減少課堂教學(xué)內(nèi)容,把握合適的教學(xué)節(jié)奏,除授課外,留出一部分時(shí)間開(kāi)展互動(dòng)、答疑等環(huán)節(jié),可通過(guò)問(wèn)題搶答等方式吸引學(xué)生的注意力。

 。3)加強(qiáng)線上教學(xué)過(guò)程管理,做好線上點(diǎn)名、作業(yè)提交、小測(cè)情況等工作,記錄平時(shí)成績(jī),作為日后總成績(jī)?cè)u(píng)定的`一部分,同時(shí)加強(qiáng)課程QQ群、微信群和教學(xué)平臺(tái)討論區(qū)的管理,制止學(xué)生發(fā)表不當(dāng)言論,以及發(fā)表與課程教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,確保線上教學(xué)不受影響。

 。4)做好畢業(yè)生實(shí)踐環(huán)節(jié)工作,畢業(yè)班畢業(yè)實(shí)習(xí)等通過(guò)網(wǎng)上調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告等形式開(kāi)展,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)老師可通過(guò)電話、郵件、其它通訊軟件等方式與學(xué)生保持密切聯(lián)系,開(kāi)展線上指導(dǎo)和答疑,及時(shí)了解開(kāi)展進(jìn)度,保障畢業(yè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

  2教學(xué)質(zhì)量的保障

  各門課程按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展,除教學(xué)模式由線下轉(zhuǎn)為線上外,其他教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量需要大家共同實(shí)施保障。針對(duì)老師提出的學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)、聽(tīng)課效率等疑慮,不少老師給出了他們的建議,比如強(qiáng)調(diào)課堂出勤獎(jiǎng)懲機(jī)制、利用隨機(jī)抽點(diǎn)回答問(wèn)題、多與學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答以及通過(guò)作業(yè)和小測(cè)等了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,或等學(xué)生返校后對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)等等。在教學(xué)過(guò)程中需要老師們多想辦法“對(duì)付”不自覺(jué)的學(xué)生。

  3、教育方向的把握

  每一位老師都是學(xué)院開(kāi)展教學(xué)工作中最寶貴的財(cái)富,希望各位老師提高政治站位,從大局出發(fā),將立德樹(shù)人、課程思政貫穿到教學(xué)全過(guò)程,遵守學(xué)院教育教學(xué)的基本要求,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,主動(dòng)、積極地探索線上教學(xué)模式,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新的教學(xué)本領(lǐng),在信息化帶來(lái)的課堂革命中尋找未來(lái)教學(xué)的發(fā)展方向,同時(shí)完善課程互動(dòng)方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),對(duì)線上教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)多主動(dòng)溝通,多提寶貴意見(jiàn)。

  老師們,開(kāi)展線上教學(xué)模式既是防控疫情的應(yīng)急之舉,也是學(xué)院教學(xué)模式改革的重要探索。再次感謝各位老師的辛勤付出和鼎力支持!相信您的努力,您的付出,學(xué)生們會(huì)用心收獲。讓我們一起努力,同舟共濟(jì),打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),上好線上教學(xué)每堂課。

  祝老師們健康平安、工作順利!

  福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院教務(wù)處

  20xx年3月1日

致老師一封信范文15

尊敬的老師:

  您好!

  古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不希望被人尊敬,不希望太出眾,只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷努力,以作為對(duì)你的回報(bào)。

  瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的`青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)。可淡淡的眉毛下,那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

  快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您,因?yàn),您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  祝您身體健康!

  感謝您的學(xué)生:雅嵐

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