給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的朋友:
你好!
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過(guò)去了,我一直沒(méi)有機(jī)遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重的,你要多注意身體。
今年我上六年級(jí)了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔(dān)憂自己會(huì)考砸了,不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí),而且對(duì)心理方面也造成了暗影,還會(huì)使父母失望。每每想到這些,我的就感覺(jué)像背了千斤重的擔(dān)子一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。因此,我現(xiàn)在傾其所能,很努力的復(fù)習(xí)六年學(xué)的.知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真的聽(tīng)講,大腦時(shí)刻堅(jiān)持正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,我就支持不住了,自己也開(kāi)始失去信心。后來(lái),鄰居的姐姐告訴我,她以前復(fù)習(xí)時(shí)也是包羅萬(wàn)象得看書(shū),最后在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多地方自己都沒(méi)有好好的掌握,很多地方都沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)去復(fù)習(xí),于是,她給自己制定了科學(xué)的日程時(shí)間部署表,嚴(yán)格得按照日常時(shí)間部署表中的時(shí)間部署做每一件事,因此勞逸結(jié)合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認(rèn)同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,每天十多門(mén)功課,而且究竟是一個(gè)新的環(huán)境,我必需要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
好了,千言萬(wàn)語(yǔ),我只能祝賀你考進(jìn)自己滿意的學(xué)校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會(huì)去看你的,你必定要注意身體哦!
祝你:身體健康,學(xué)業(yè)有成!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的甘遂:
你好!
我是劉雨軒,是廣州市中大附小的學(xué)生,今年11歲。你今年多大了呢?你的名字真的挺有趣,是一味中藥的名字吧?
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地,臨著附中。校門(mén)前有兩三棵大樹(shù),樹(shù)前是三塊牌榜,常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂,每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門(mén),便是一塊空地,有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓:教學(xué)樓,三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形;綜合樓,一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室,還有醫(yī)務(wù)室、專(zhuān)科課教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形;連體樓,顧名思義,就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái),樓底是后門(mén),是近兩年新建的;最后一個(gè),圖書(shū)館,在的另一邊,又稱(chēng)教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處,里面珍藏了不少老資料、舊照片、書(shū)啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場(chǎng),操場(chǎng)還不算大,一圈200米,每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操,放學(xué)后更是同學(xué)們的.玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹(shù),剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班,班主任姓梁,愛(ài)吃腸粉,我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的外號(hào):梁大大,他(怎么樣?很霸氣威武有木有?)這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭,是一名高中地理,是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦,但她懂得可多了,英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了,武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練,還有籃球、國(guó)畫(huà)與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂,面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話嘮,面對(duì)時(shí)緊張小心,面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常,時(shí)而安靜,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而冷淡,時(shí)而熱情,不過(guò)我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州,廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市,市花是木棉花,木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久,古稱(chēng)番禺,西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地,后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗,真希望你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州!
這次,我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康,學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我是北斗小學(xué)五(四)班的一位學(xué)生。最近我們班舉行了一個(gè)“手拉手”為主題的活動(dòng),活動(dòng)主題是與遠(yuǎn)方小學(xué)生建立聯(lián)系,共同舉辦活動(dòng),互相幫助等,任選一題。
我叫李騰,今年11歲,是一個(gè)虎頭虎腦的陽(yáng)光男孩。我還生活在深圳這個(gè)大都市,和你們的生活條件有一定的區(qū)別。我有著不大不小的眼睛,瘦瘦的身子,中等的身高,強(qiáng)壯有力的手腳,還有著愛(ài)不懂裝懂的的頭腦。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績(jī)只能算“上不了前三名,下不了前六名”。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),我還喜歡打籃球,熱愛(ài)看小說(shuō),漫畫(huà)書(shū)等等。
我想我們之間可以開(kāi)展一些活動(dòng):互贈(zèng)禮物、當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,或者是說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)上的困難,輔導(dǎo)輔導(dǎo)對(duì)方,再或者是介紹介紹自己的'家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)特產(chǎn)……,要不然我們可以有機(jī)會(huì)的時(shí)候到對(duì)方的家里做做客,聊聊天也行;大家一起吃吃飯、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)也行;再不然,通過(guò)往來(lái)的信件,讓我們成為生活上無(wú)話不談,學(xué)習(xí)上互相幫助的好伙伴。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我會(huì)等著,期待著我們相會(huì)的時(shí)候?傊屛覀?cè)凇笆掷帧钡幕顒?dòng)下,手拉手,心連心,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友:xx
20xx年2月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
馬俊杰同學(xué):
你好!這次是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分高興和激動(dòng)!
最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的',但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人就給人起外號(hào),比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
可能你并不認(rèn)識(shí)我,我是陜西省寶雞市三迪小學(xué)四年級(jí)一班的鄂楊晶瑩,下面,我來(lái)介紹一下自己吧!
我是一個(gè)小女孩,有一張瓜子臉,一對(duì)亮晶晶的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),看起來(lái)文質(zhì)彬彬,唯一美中不足的是臉上有幾顆斑,但樂(lè)觀的我并不把這幾個(gè)斑當(dāng)一回事,成天還是一副樂(lè)呵呵的樣子。
我看著是一個(gè)文質(zhì)彬彬的'小女孩,可內(nèi)心呢?卻是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的男孩子,不信你看!我不喜歡穿裙子,總喜歡穿的酷酷的,看起來(lái)就像一個(gè)“假小子”。我也不喜歡粉色,而喜歡黑色;不喜歡玩過(guò)家家,而喜歡玩槍?xiě)?zhàn);不喜歡看《葉羅麗》,喜歡看《刺客伍六七》;連手機(jī)游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個(gè)“假小子”,那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他,自從學(xué)了彈吉他,我每天都在練習(xí),拼命的練習(xí),都把手磨出了繭,盼望有一天能上臺(tái)演出,也是代表我對(duì)吉他著魔的熱愛(ài)吧!
我也很誠(chéng)實(shí)守信,記得有一次,我約好了一個(gè)同學(xué)一起去玩,我準(zhǔn)時(shí)到了,在約定的地方等她。15分鐘過(guò)去了,也沒(méi)看見(jiàn)她。我覺(jué)得她肯定有事耽誤了,于是一直等她,希望她能來(lái)。等了一個(gè)小時(shí)她來(lái)了,因?yàn)樗沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我不怪她。
這就是我,你想和我成為朋友嗎?期待你的回信。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
寶雞的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友你好:
你好!
雖然我們并不相識(shí),但我還是懷著熱切的心情寫(xiě)下了這封信,借此來(lái)表達(dá)我的敬佩之情。也許你會(huì)奇怪:我為什么要敬佩你呢?讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是,你卻有一種不怕辛苦的精神。
我有一個(gè)和睦的`家庭,爸爸高大聰明,媽媽心靈手巧,弟弟古靈精怪。相比之下,你的環(huán)境與我的,簡(jiǎn)直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去,也沒(méi)有任何的兄弟姐妹,可你卻從不傷心落淚,是那么的堅(jiān)強(qiáng),不軟弱。
我還有一個(gè)美麗的學(xué)校,同學(xué)友好相處,老師溫柔慈祥。相比之下,你的情況并沒(méi)有我那么好。你的學(xué)校是那么的小,教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪,可你卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我每天只是六點(diǎn)半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺(jué)的時(shí)候就起來(lái),還要翻過(guò)陡峭的高山,到山外的學(xué)校去上學(xué),天天如此,卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。和你比起來(lái),我真的不算什么。
我真心想與你做朋友,并從你身上學(xué)到一些我沒(méi)有的東西。
祝你:
身體健康, 步步高升
你未來(lái)的朋友:任想
20xx年2月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
沈冰同學(xué):
你好!
自從上次分別后,我格外想念你。在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),我想請(qǐng)你到我家來(lái)作客。
我的家鄉(xiāng)無(wú)錫坐落在太湖之濱,這里的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),有巍峨壯麗的新體育館,有彌漫著香氣的梅園,有風(fēng)景如畫(huà)的蠡園,還有碧波蕩漾的太湖。其中,我最喜歡的是新體育館和太湖。
新體育館是一個(gè)奇跡,是無(wú)錫最有代表性的建筑物。它獨(dú)特的·現(xiàn)代化的設(shè)計(jì),讓許多人感到耳目一新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個(gè)巨人挺立在那里,沉穩(wěn)·端莊·大氣。
說(shuō)到無(wú)錫,自然會(huì)想到無(wú)錫的太湖。太湖風(fēng)光融淡雅清秀與雄奇壯觀于一體,碧水遼闊,煙波浩渺,峰巒隱現(xiàn),氣象萬(wàn)千。
太湖的`水可美了!有風(fēng)的時(shí)候,波浪此起彼伏,一層越過(guò)一層,一層高過(guò)一層,仿佛萬(wàn)馬奔騰,涌浪拍岸時(shí)仿佛虎嘯獅吼。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,湖面則是另一種壯觀的景象。碧波在陽(yáng)光的映照下,如同無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在翩翩起舞,又如同一大片金子耀耀閃光。
太湖仙島也是十分迷人的。島上樹(shù)木蔥蘢,曲徑通幽,平湖飛瀑,再加上一尊尊仙風(fēng)道骨的神像·雕塑,讓人感到分外神秘。若是登上湖邊峰頂,面對(duì)一抹青山,飛檐峭壁,一湖碧水,白帆點(diǎn)點(diǎn),讓你感覺(jué)置身于世外桃源。
聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)了心吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友某某某
20xx年10月14日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你們好!
我是名來(lái)自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛,很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò),有可以購(gòu)物的商場(chǎng)、超市,有可以辦公的大樓,有可以居住的高樓住宅,還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點(diǎn)兒不好的,是花草樹(shù)木太少了,汽車(chē)釋放出來(lái)的尾氣也太多了!
這次,我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我覺(jué)得,單憑書(shū)信來(lái)往是不夠的,我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子,互相串串門(mén),如果不行的話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我,咱們可以相互通通電話,說(shuō)說(shuō)自己這些日子發(fā)生的事情,我們還可以把自己喜歡的.書(shū)寄給對(duì)方,交換著書(shū)看,總之就是有樂(lè)同享,有不開(kāi)心的事,可以告訴我,傾訴自己心中的不滿。看完了這封信,一定要回哦,否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心每一天。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
您好!
我是廣東省佛山市禪城區(qū)惠景小學(xué)的學(xué)生。今年,我11歲了。我所在的校園。算不上是實(shí)驗(yàn)小學(xué),但是它也很美麗,讓人感覺(jué)有許多親切感。校園內(nèi)有:高大的教學(xué)樓、四季如春的生態(tài)園、非常大的操場(chǎng)和小籃球場(chǎng)、還有讓人忘掉所有煩勞的游樂(lè)場(chǎng)和飯?zhí)。如果你走進(jìn)我們班的教室,你會(huì)感到格外親切,好像回到家那樣,又好像來(lái)到了美麗的'天堂似的。
我是一個(gè)十分開(kāi)朗的女孩,但是不敢再課堂上舉手發(fā)言,但是學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。我非常喜歡玩電腦和運(yùn)動(dòng),我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是:游泳和跑步,最喜歡的游戲就是:奧比島、哈奇小鎮(zhèn)、大玩國(guó)等有趣的游戲。如果讓我玩一會(huì)電腦,我會(huì)比較喜歡去游泳。
我家住在城南區(qū),我有一個(gè)溫馨的家庭,有非常疼愛(ài)我、關(guān)心我的爸和媽。每天晚上,他們不怕勞累得給我檢查作業(yè)。早上,一早起來(lái)給我煮美味的早餐。在這個(gè)家里,有一間房間最美了,那就是我的房間了。房間里有:一架雙層床、一臺(tái)電腦、電腦桌和書(shū)桌,在怎么小的空間里,我把它布置的美輪美奐。
我非常希望你可以給我回信,希望你可以和我成為一對(duì)知心的好朋友,參加“手拉手”的活動(dòng)。我來(lái)和你講一講這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容和我提出來(lái)的建議吧!
這個(gè)“手拉手”活動(dòng)是講兩個(gè)地方的兩所學(xué)校里里的學(xué)生展開(kāi)一對(duì)一得學(xué)習(xí)、互動(dòng)方法,兩個(gè)不同學(xué)校的學(xué)生成為好朋友、互相學(xué)習(xí)互相幫助的對(duì)象。我建議:1、讓校長(zhǎng)每年舉行一次聯(lián)歡會(huì),兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生聚在一起聯(lián)歡或慶祝重要節(jié)日的。2、每年兩所學(xué)校在放假的時(shí)候派幾個(gè)學(xué)生到對(duì)方家了生活、體驗(yàn)。3、經(jīng)常舉辦一些討論會(huì),學(xué)生和對(duì)方討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,提高成績(jī)、增長(zhǎng)知識(shí)。4、如果有心事可以向?qū)Ψ皆V說(shuō),不要悶在心里。5、要經(jīng)常聯(lián)系。
希望你可以成為我的好朋友、給我回信,希望你可以接受我提的建議,參加活動(dòng)。
祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的好朋友:
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的王佳楠:
你好。你最近過(guò)得怎么樣?你那邊的天氣怎么樣?在學(xué)習(xí)方面的情況如何?
我干個(gè)活潑愛(ài)笑的女孩。是班上的開(kāi)心果。同時(shí)我還是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者呢!我最大的心愿就是和你合唱一些曲目。我從網(wǎng)上看到過(guò)你發(fā)過(guò)的一些小視頻。有唱歌手勢(shì)舞什么的。我也想像你一樣。做個(gè)讓大家開(kāi)心微笑快樂(lè)幸福的音樂(lè)家。
我是一名來(lái)自重慶市石柱縣師范附小的一名五年級(jí)的學(xué)生。我很希望你來(lái)到我們這里。如果你真的來(lái)的話。那就太好了。我會(huì)帶您參觀我們的學(xué)校。帶你去吃我們這里著名的美食。我會(huì)把我的.好朋友介紹給你認(rèn)識(shí)。把我最喜歡的歌推薦給你。
想必你收到這封信后會(huì)很驚訝吧!我與你素不相識(shí)。而且我又為什么要寫(xiě)信給你呢?其實(shí)真正的原因是:我們班舉行了一個(gè)叫“手拉手主題活動(dòng)”所以我選擇了發(fā)給你。希望能和你做朋友。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友:徐佳蕊
20xx年3月5日。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的翟培豪杰同學(xué),我在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)
異,在我們班里人稱(chēng)“小書(shū)蟲(chóng)”,我非常喜歡好客,希望能跟你們交上朋友。我覺(jué)得,如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友,就需要讓我們開(kāi)展一次“手拉手,好朋友”的
活動(dòng),讓人認(rèn)識(shí)我們。
這次活動(dòng),首先要聯(lián)系方便,所以我們應(yīng)該先將電話號(hào)碼溝通,這樣才能隨時(shí)隨地的聯(lián)絡(luò)方
便。
還有就是宣傳我們的活動(dòng),我覺(jué)得最快,最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客,這樣我們就會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)面了,博客的名字我覺(jué)得可以叫做“手拉手,奔向明天”,這樣就會(huì)有很多的人加
入我們,成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了,所以我認(rèn)為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動(dòng),然后再慢
慢的向外推廣,讓人在慢慢的加入我們的`活動(dòng)。
我還提了幾條我覺(jué)得可行的建議:
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友,在這里,我介紹我的好朋友劉宗源。
2、這次活動(dòng)的口號(hào)應(yīng)該吸引人,所以可以叫:手拉手,讓我們奔向美好的明天,奔向美好的未來(lái)。如果你也有好的建議,也可以告訴我哦。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步成績(jī)突出。
xxx同學(xué)
20xx年4月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的朋友們:
你好
我來(lái)自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗。我是一名小學(xué)生,今年13歲。雖然你還不認(rèn)識(shí)我,但是過(guò)了千山就認(rèn)識(shí)我了,送你。
讓我自我介紹一下。我叫王鵬,我住在一個(gè)美麗的城市。我喜歡畫(huà)畫(huà);濉N业娜觞c(diǎn)是馬虎。粗心。
我生活在一個(gè)繁華的'城市,雖然沒(méi)有山?jīng)]有水,但是有一望無(wú)際的大草原。我們這里有很多特色菜:牛奶豆腐。手持肉。奶茶.這里的四季也很美。雖然春天有些冷,但也是小春。夏天花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處綠意盎然。秋天到處是金色的,樹(shù)上的葉子像美麗的蝴蝶一樣飄落。冬天到處都是白色的,雪花像精靈一樣。
我的家鄉(xiāng)不是很美嗎?歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)。
祝你。
在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步
王鵬
3月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你好!我是來(lái)自俗稱(chēng)“人間天堂”——杭州的小學(xué)生。我們杭州有這個(gè)美譽(yù)昌因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境和著名的景點(diǎn)——西湖。傳說(shuō)西湖是從天上掉下來(lái)的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳,有三三兩兩的攝影師;還有在西湖邊玩耍的'小朋友們,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。還有湖中成群結(jié)隊(duì)的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞;水面隨風(fēng)輕輕波動(dòng)。學(xué)了《草原》這篇課文,我想,你們那兒的環(huán)境也一定很美吧!
我還有一個(gè)溫馨的家庭。它是一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的地方。家里充滿了生機(jī):有歡天喜地的笑聲;有嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲;還有鋼琴的聲音。
我來(lái)自我介紹一下吧,我是一個(gè)比較膽小又略微內(nèi)向的小學(xué)生。我有很多愛(ài)好:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、編故事、體育運(yùn)動(dòng)……彈鋼琴是我的強(qiáng)項(xiàng),還拿過(guò)浙江省一等獎(jiǎng)呢。
我們將要開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。到時(shí)候,我們成為了要好的朋友,就可以互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我想了一些建議:可以常常通過(guò)寄信的方式進(jìn)行交流,互相寄一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。比如說(shuō),杭州有絲綢用品。還可以寫(xiě)信說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化、學(xué)習(xí)方面,或者討論討論問(wèn)題。我還想寫(xiě)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)你到杭州來(lái)玩。如果你還有別的困難,我們會(huì)盡全力幫忙的!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂(lè),身體健康!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好!
來(lái)自西方的朋友,你還好嗎?我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生,最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片?吹竭@些圖片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力,刻苦地讀書(shū),這種精神,深深地感動(dòng)了我。相比之下,我正缺少這種精神,這一點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!
我是個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。在家里,我是個(gè)開(kāi)心果,正因有了我,家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂(lè)。在班上,我的成績(jī)也還算不錯(cuò),人緣還是很好的,所以,在班上,我有許多的朋友。這次我給你寫(xiě)信的目地是因?yàn)槲议T(mén)的班級(jí)開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn),你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的莫過(guò)于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣,一座接一座。山上有許多高大挺秀的'樹(shù)木,而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里,鳥(niǎo)兒會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌,整座大山頓時(shí)熱鬧起來(lái),猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。當(dāng)然,還有一片湖,湖面上有許多天鵝或鴨子,湖里又有許多的魚(yú)兒。剛才湖面還是一片安靜,忽然一陣微風(fēng)漂浮而過(guò),湖面便蕩起一圈圈波紋,怎么樣?松山湖很美吧?如果有機(jī)會(huì),一定要來(lái)看一下哦!
好了,就說(shuō)這么多了,我要睡覺(jué)去了。期待你的回信!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
四川的同學(xué):
你好!
我和你一樣是一名小學(xué)生,今年11歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著一雙晶亮的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,但我最明顯的特征還是一雙同五官成比的耳朵,只要你一見(jiàn)到我,肯定會(huì)想起耳朵圖圖。我最的愛(ài)好就是看書(shū)了。前幾天媽媽給我買(mǎi)了一套《哈利波特》,搞得我朝思暮想,連做夢(mèng)都想翻幾頁(yè),結(jié)果媽媽怕影響學(xué)習(xí)把它全收走了,讓我生氣了好幾天,但總的來(lái)說(shuō)我還是比較開(kāi)朗的.。
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,我的學(xué)校則是一所全市聞名的小學(xué)伊河路小學(xué)。我的學(xué)校美麗極了潔白的教學(xué)樓向?qū)W生展開(kāi)懷抱,窗外的樹(shù)也隨風(fēng)揮手歡迎同學(xué)們的到來(lái),風(fēng)兒還把朗朗的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。當(dāng)然,校園里最美的地方還是門(mén)左邊的小花圃,那里四季常綠,朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,分外妖嬈,一個(gè)潔白無(wú)瑕的小亭子靜靜地座落在花園的深處。坐在亭子里,看著蝴蝶翩翩起舞,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒聲聲啼唱,你會(huì)感到無(wú)限美好,無(wú)限的舒暢。
給你說(shuō)了這么多就是希望能我們做朋友。如果我們交了朋友我很歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。這里有龍門(mén)石窟、少林寺、開(kāi)封府等5A景點(diǎn),會(huì)讓你目不暇接;這里有河南燴面、周口胡辣湯、道口燒雞等傳統(tǒng)美食,一定能讓你飽口福;當(dāng)然了,我也十分歡迎你來(lái)我家做客,來(lái)我們學(xué)校參觀。如果你歡迎的話,我也很愿意去你家鄉(xiāng)游玩,聽(tīng)說(shuō)四川的景色美不勝收呢。
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xxxx年xx月xx日
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