[實用]一封信的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

　　親愛的新疆小朋友：

　　你們好！我是南川中心小學(xué)五年級學(xué)生毛黎陽，很高興和你們開展這次“手拉手”活動。我在這邊生活得很好，學(xué)習(xí)也正在慢慢地提升，一切都很如意。這次來信主要是想從學(xué)習(xí)態(tài)度、作文、寫字、讀書方法、做人等方面，和你展開手拉手活動，以取長補(bǔ)短、開拓進(jìn)取，搭建友誼橋梁。

　　在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我建議上課應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽講、做好筆記，不能東張西望，有不懂的問題應(yīng)多思考，多讀，實在搞不懂的可以向同學(xué)或老師請教，當(dāng)學(xué)習(xí)跟不上時，課余要多補(bǔ)習(xí)。

　　在寫作文方面，我建議平時要多觀察身邊的事物，多寫日記，要寫真人真事，表達(dá)真情實感這樣寫出來的作文才生活、形象、有感染力，才具有個性。

　　在寫字方面，我建議應(yīng)先認(rèn)準(zhǔn)一個字的字形，再一筆一畫的寫，不能看一筆寫一筆，這樣寫出來的字不但好看，而且還能節(jié)省寫作業(yè)的時間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　在讀書方法上，我建議讀書要先把音拿準(zhǔn)，讀的時候要有情感，課文中不理解的`地方，要反復(fù)地讀，這樣讀出來的課文，才正確、流利、有感情。

　　在做人方面，我建議要誠實守信，不騙人、不欺詐，要多幫助別人，不要為一點小事而斤斤計較，要多和同學(xué)、老師談心溝通，這樣的話在同學(xué)和老師的心目中你才稱得上是一個好學(xué)生。

　　祝你

　　身體健康！

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　萬事如意！

一封信的作文 篇2

敬愛的市長伯伯:

　　您好!

　　我是一位愛鳴不平的小公民。西部大開發(fā)的號角已經(jīng)吹響。最近我一直在想，作為生在西部的未來接班人的我們，在西部大開發(fā)的大好形勢中，又能做點什么力所能及的事呢?因此給您寫了這封信，請您原諒我的打擾，因為我相信您是我們所擁護(hù)、信賴的人。

　　首先，我想說的是美化西寧這件事。聽爸爸說，解放前，西寧人煙稀少，非�；臎�，街上塵土飛揚。可是現(xiàn)在大家都看到了，西寧以快速的發(fā)展和繁榮的經(jīng)濟(jì)，以巨人般的姿態(tài)屹立在祖國的大西北。綠樹成蔭的南北兩山，街道兩邊種上了白楊、翠柳，各種形狀的花園處處皆是。走在草地上，就像踩在了綠色的地毯上。翻跟頭，玩老鷹捉小雞，可開心了。說真的，我喜歡這個生我養(yǎng)我的地方——西寧，她不僅具有悠久的'歷史，秀麗的風(fēng)景，宏偉的建筑，還居住著勤勞、樸實、敢于改革、開拓、進(jìn)取的人民。但是，我以前在電視上看過新疆吐魯番那個地方，街道兩邊搭滿了葡萄架，一輛輛汽車在葡萄架中穿梭，行人在葡萄架下歇息，可愜意了!要是我們西寧是那樣，那該多好啊!我相信我們西寧人民能夠做到，您說是嗎?

　　除了綠化西寧外，我認(rèn)為還應(yīng)提高全市市民的整體素質(zhì)。因為，作為一個省會城市，除有整潔的市容外，還應(yīng)在精神文明上下功夫。這里提出一個問題，就是乘公共汽車秩序太亂。有一次，我和哥哥在大十字等車，等了很久，好不容易盼來一輛車，許多人一哄而上，年輕力壯者沖了上去，帶小孩的人和老人，只好嘆著氣，又回到原地再等。我和哥哥白等了三輛車，直到第四輛車，才硬擠上去，擠得我真想哭，連帽子都擠掉了。我多么希望大家上公共汽車時排好隊，有秩序地上車啊!所以，我建議大力提倡尊老愛幼，遵守紀(jì)律的良好風(fēng)尚。

　　我提的第三個意見是，大力發(fā)展青海的旅游業(yè)，以旅游業(yè)帶動青海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。青海有許多名勝古跡，就拿西寧來說，北禪寺的半山腰里有一個小巧玲瓏的廟，廟的石窟里雕塑著不同的佛像，看上去栩栩如生;東關(guān)清真大寺是西北地區(qū)四大清真寺之一，可容納三千人做禮拜;遠(yuǎn)一點的有聞名中外的塔爾寺，相傳是藏傳黃教創(chuàng)始人宗喀巴大師的誕生地，是藏族人民朝圣拜佛、凈化心靈的地方，“酥油花、壁畫、堆繡”是寺內(nèi)的“藝術(shù)三絕”。還有樂都瞿曇寺、平安夏宗寺、大通老爺山、坎布拉國家森林公園等數(shù)不盡的旅游勝地。最讓我念念不忘的當(dāng)屬中國最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖了，湖水蔚藍(lán)，每年的五、六月份，有大批的候鳥從南方遷移到青海湖上的鳥島，構(gòu)成了美妙畫卷。青海有這么多旅游景點，只可惜由于向外界宣傳太少，給外界往往留下一個“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的荒涼印象。所以，我建議，向外界多宣傳青海，發(fā)展我們青海的旅游業(yè)來帶動全省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一件當(dāng)務(wù)之急的事。

一封信的作文 篇3

親愛的海寶：你好！

　　我是來自安徽省桐城市的一名小學(xué)生，更是你的一個粉絲。一直以來我特別熱切地喜歡你，和你交朋友，和你說著說不完的悄悄話。雖然，你也許并不知道，因為這一切都在心里。

　　第一次認(rèn)識你是在世博會開園的那個精彩難忘的夜晚，在燦爛絢麗的煙花叢中，在歡樂的人群背后，我發(fā)現(xiàn)了你—海寶，一個可愛的身影，一副難以忘卻的模樣：那樣歡快地微笑，那樣盡情地舞動著身軀，還有那讓人喜愛的顏色！

　　“爸爸，那是誰呀？好好可愛��！”我指著電視銀屏驚喜地嚷道。爸爸順著我手指的方向仔細(xì)地辨認(rèn)了一下，對我說“這就是海寶，是上海世博會的吉祥物。”

　　“啊，這就是上海世博會的吉祥物—海寶呀，那它代表什么意思呢？”我好奇地問。

　　“海寶、海寶，四海之寶。‘海寶’是一個包容和諧、略帶幽默的人形卡通，這個可愛的卡通精靈以‘人’字為基本造型、以藍(lán)色為原始色調(diào)，這個一出生時只會說‘嗨’的海洋精靈渾身散發(fā)出‘快樂、熱情、陽光、活力’的獨特光芒。他的歡笑，展示著中國積極樂觀、健康向上的`精神面貌；他挺胸抬頭的動作和雙手的配合，顯示著包容和熱情；他翹起的大拇指，是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。”爸爸指著海寶一五一十地給我講解著。我真沒想到，這活潑可愛的你竟然暗含著這么多深奧的寓意，我真佩服設(shè)計這副形象叔叔的精彩的構(gòu)想與完美的設(shè)計了。我更想有一天自己也能到世博會現(xiàn)場，和你站在一起去迎接還自己五湖四海的朋友，去當(dāng)一名展示中華文明小學(xué)生風(fēng)采的“小白菜”。

　　只可惜爸爸的工作太忙了，實在擠不出一點時間陪我去世博會去參觀，去實現(xiàn)和你零距離接觸的夢想，我只好每天坐在電視機(jī)前貪婪地打算你可愛的身影。呵呵，不能零距離地接觸，在這兒我們還能友好地相處呢，親愛的海寶！

　　一轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，一個暑假沒見面的同學(xué)總有著許多說不完的話題，可是我們聊得最多還的還是世博會和海寶。他們好多人都去了上海，都參觀了世博會，都和海寶合影留念了。聽了他們熱情洋溢地講述和神氣活現(xiàn)的照片，我真羨慕啊，海寶！你可知道，和你合影留念也正是我長期以來的夢想呀！

　　轉(zhuǎn)眼十月到了，我知道十月底海寶就會和我們說再見了，連同我的夢。一天爸爸下班時突然說他要出差到上海了，我興奮地問“那你去參觀世博會嗎？”“應(yīng)該會的�！卑职置�了摸我的頭說，“只可惜不能帶你一道……”“那你能給我?guī)Щ匾恢恍『�寶嗎？”我有些不甘心地問�！翱隙ㄐ械摹０职诌�一定給拍好多好多的世博會照片，讓你在照片上一睹世博會的風(fēng)采！”爸爸不無歉意地對我說�！昂�寶兄弟，雖然我不能自己和你親密接觸，但爸爸有機(jī)會代表去看你了，這也算是我的一點小小的心愿吧。”晚上，我躺在床了望著漆黑的夜空說。

　　爸爸出差的那幾天，我天天打電話詢問爸爸的行程，我的心也在興奮地跳動著。我經(jīng)常開心想：海寶兄弟，代表我去看你的爸爸離你很近了！爸爸在電話里簡短地說著世博會的盛況，還專門提到我心中的偶像—你，親愛的海寶。說給我?guī)Я艘恍╆P(guān)于你的紀(jì)念品，我開心得一蹦三尺高，太棒了，海寶！我終于可以看你真切的模樣了！

　　爸爸終于回來了，我一頭撲進(jìn)他溫暖的懷抱中，不僅是因為幾天沒見著他，更主要的是他替我完成了看望你的心愿！爸爸給我?guī)Я撕�寶布娃娃，還帶了漂亮的海寶文具盒，我愛不釋手地看著它們。甚至晚上睡覺也要摟著它們，和它們說著悄悄話呢。

　　海寶兄弟，十月三十一那天晚上，世博會勝利閉幕了，你也完成了自己的光榮使命，我在為精彩的閉幕晚會喝彩的同時，也在為你的光彩退場感到一些婉惜，但我知道，世博會雖然結(jié)束了，但海寶你那美麗的身影必將和精彩紛呈的上海世博會永遠(yuǎn)留在人們的記憶中！再見了，親愛的海寶兄弟！

　　此致

　　敬禮！

　　方子琦

　　20xx年11月20日

一封信的作文 篇4

親愛的三三同學(xué)：

　　我知道，對于“做筆記好啊”之類的話你一定聽厭了，雖然我們只是同輩，但是，作為同一場革命的戰(zhàn)友，我需要向你重申一遍：做筆記，真的很重要�？赡苣銓�筆記的厭惡只是來自于你對做筆記的不了解，那么現(xiàn)在，放下一切，來跟我一起了解筆記，這個全新的詞語吧！

　　為什么我們要做筆記？這真的是一個好問題，對于做筆記，我們通常想到的`只是做筆記時手的酸痛，但是你有發(fā)現(xiàn)它背后的妙處嗎？做完的筆記可以用來復(fù)習(xí)，用來幫助你完成每日的作業(yè)。筆記可能一節(jié)課只有一張紙，沒有課本那么多，但是，筆記中的含金量是與那一整節(jié)課所用的所有書本頁數(shù)中提取出來的含金量是等同的。按每日輕松度來看，背幾張紙總比背一本書要輕松得多吧。筆記就是總結(jié)，總結(jié)你一整節(jié)課所學(xué)的。

　　做筆記也是深藏樂趣的，不管你怎么想，反正我每寫完一頁的筆記，我都會有一種由心而發(fā)的自豪感。你看，這密密麻麻的字都是我寫的，完成這整一個過程的都是我自己，沒有依靠他人半分，這種自豪感真的讓我很舒爽。當(dāng)然，做筆記的樂趣還有你通過筆記賺錢時的快樂。什么，你一定在想“做筆記還能賺錢？”當(dāng)然，現(xiàn)在好的筆記，在市場上一賣，學(xué)弟學(xué)妹們爭著要，你的腰包想不鼓都不行。

　　雖然你可能已經(jīng)看到做筆記的好處了，但是我得告訴你，以上的這些事，都是在有做一個好筆記的前提下。筆記做得好，你才能在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)更加輕松；筆記做得好，你才能不帶課本也不會落下功課；筆記做得好，你才會有自豪感才會有學(xué)弟學(xué)妹們買你的筆記。由此可見，筆記的好壞是決定一切的，上課認(rèn)真聽講，將老師說出的重點記下，例如英語的一些語法、新句型、數(shù)學(xué)的一些重點公式解題通用技巧，在下課時，仔細(xì)地將每份筆記重整理，做到整齊美觀又富含知識，這樣一來，你的筆記一定能讓你受益終身。

　　讓我們一起寫下好筆記，一起感到自豪，一起賺大錢，相信自己，你的筆記的“含金量”真的很高！

　　王東晟

　　20xx年9月14日

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