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一封信的作文300字精華(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一封信的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一封信的作文300字 篇1
何老師:
您好!
何老師,我想向您反映兩件事,是有關(guān)寶貴時(shí)間的。我所在的南路隊(duì),有兩個(gè)同學(xué)是可以中途離開的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因?yàn)樗麄兊募以诼逢?duì)中途?墒俏覀兊穆逢(duì)長硬不讓走到家門口的他們回家,非要走到離家遠(yuǎn)的地方再回來,還頭頭是道地說:“何老師讓路隊(duì)一直整齊地走到頭!蔽艺J(rèn)為這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槁逢?duì)的用處就是把我們安全護(hù)送到家長身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門口還非要走到頭再獨(dú)自回去,讓站路隊(duì)的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊(duì)是一條強(qiáng)制命令,家就在半路的同學(xué)的時(shí)間就在無意中浪費(fèi)了,同時(shí)也增加了一些不安全因素。我們的.路隊(duì)還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走,路隊(duì)長就把他的名字記在本子上,同學(xué)們都很害怕。
我認(rèn)為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊(duì)前進(jìn)的方向走,那絕對是不對的,應(yīng)不允許接,并記上名字;第二種是家長接了孩子向路隊(duì)相反的方向走,這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應(yīng)允許家長把孩子接走,不能記名字,否則可能會(huì)因?yàn)閹追昼姷臅r(shí)間而影響他們什么大事。何老師,這是我的兩點(diǎn)建議,希望您考慮考慮。
敬祝身體健康!
學(xué)生:孫XX
一封信的作文300字 篇2
親愛的楊宇同學(xué):
你好!最近學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康吧!
楊宇同學(xué)你知道嗎?你去了鄭州以后,我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍,你剛走的那幾天,顧玉龍整天都說:楊健琿,你知道嗎?楊宇現(xiàn)在走了,我一點(diǎn)也不習(xí)慣,雖然以前楊宇總是打我,戲弄我,但他走了,我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪!聽了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍鑫,龍鑫你們?nèi)齻(gè)玩的最好的,現(xiàn)在缺了你,龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時(shí)間,有的.時(shí)候還和你打架,和你鬧不好。
對了,你在那邊還適應(yīng)嗎?不適應(yīng)就回來吧!來和我們一起讀。哦,聽他們說你在凱里那邊讀的是四(一)班,我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會(huì)和我們一班,而去讀四(一)班。誰會(huì)知道你長大后會(huì)變成什么樣哪?我猜一定很帥的,你說哪?呵呵。時(shí)間不早了,我該休息了,你也休息吧!不說了。
祝你:學(xué)習(xí)好,身體健康。
一封信的作文300字 篇3
親愛的肖鳳鴛同學(xué):
你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫XXXX,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想與你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。
為了我們更了解對方,我提幾個(gè)建議:
、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西與我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
⒉我會(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的'百科全書,讓你了解大量的知識。
⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步步遠(yuǎn)方的朋友:XXXX
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