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致一封信作文

時間:2024-02-19 13:29:21 書信范文 我要投稿

致一封信作文匯編(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的致一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致一封信作文匯編(4篇)

致一封信作文 篇1

尊敬的家長朋友:您好!

  很高興我們能攜手陪伴寶貝走過了三年多的成長之路,孩子剛?cè)雸@時哇哇大哭的場面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛,還有不到6個月就要離開幼兒園開始小學(xué)生活,還真有點舍不得。

  進入大班,我們原本活潑可愛的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學(xué),直到最后一個孩子安全的接走,才會深深地松一口氣,唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長便飯,因為現(xiàn)在孩子們開始更喜歡打打鬧鬧。

  打鬧,都是從快樂開始的,大多數(shù)以快樂結(jié)束,但是也有意外的發(fā)生。

  意外,我想這是我們共同擔(dān)憂的問題。前一分鐘你剛剛提醒,孩子轉(zhuǎn)身又去追逐打鬧,為什么老師和家長禁而難止?說實話,非常的無奈和無語。想淡定,但是不能。一旦有意外發(fā)生,老師是無比愧疚的,雖然你一直在禁止這件事情,但是孩子就是不聽,他就去做了,事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。

  為此,我查閱了一些與這方面相關(guān)的資料。哈弗大學(xué)譯叢《游戲》一書中有關(guān)于“混戰(zhàn)游戲”的介紹。我國對這方面研究甚少,實例研究更是寥寥無幾。大量國外的研究表明追逐打鬧游戲?qū)⒆拥陌l(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動作游戲又是社會性游戲?梢源龠M兒童身體的發(fā)展,又能促進兒童之間的交往,增強兒童之間的友誼。研究還表明,可以促進兒童的認知發(fā)展,幫助兒童“去自我中心”等;貞涀约旱耐,我們深深地感受到,雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見慣、不引人注意,甚至讓成人痛恨的游戲,卻有著濃厚的神秘性和無限的魅力,足以讓每個參與者陶醉其中。

  其實,大班孩子對打鬧游戲的渴望,不僅僅包含著對合作交往的需求,同時也包含著對承認和支持的需要?释c同伴一起活動,渴望得到同伴的支持與認可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢。每當(dāng)問起孩子為什么打鬧,孩子的回答基本都是:我想和他鬧著玩。

  興趣,孩子對追逐打鬧充滿著興趣。興趣是最好的推動力。所以在老師和家長的不斷告知甚至訓(xùn)斥下孩子依然“不長記性”,經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。

  由此不難發(fā)現(xiàn),打鬧游戲看起來是對同伴身體的'攻擊,但是與攻擊性行為的惡意傷害動機完全不同。追逐打鬧游戲的動機是友善的,大班的孩子只是為了尋求快樂、釋放剩余的精力,為了與同伴交往,表達與同伴親密接觸的愿望,而不是為了有意傷害同伴,造成同伴受傷。

  為此,我們在理解孩子的基礎(chǔ)上做到提醒在先,結(jié)合每天發(fā)生的事情開展實地的安全教育和安全討論活動,讓孩子們學(xué)會自我保護和他護。

  同時,也請您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。

  一、理解老師

  面對三十多個孩子,老師在園一分鐘都不敢懈怠,但是安全問題始終不可避免。因為大班孩子的年齡階段特點活潑、好動,有時老師一轉(zhuǎn)身的功夫就會弄傷自己或同伴。我也是母親,我知道有時候作為家長面對一個孩子的時候我們也難免閃失。所以當(dāng)孩子在園發(fā)生不快時,請您像寬恕自己一樣寬恕老師,讓老師能夠適當(dāng)?shù)脑试S追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動小木偶。

  二、理解孩子

  追逐打鬧游戲是孩子成長過程中必不可少的內(nèi)容。孩子可以在這種游戲中感受生命的脆弱,逐漸的學(xué)會保護自幾和避免傷害他人?傮w來說是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰,一旦有意外的發(fā)生,請您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因為孩子的意外小傷上升到成年人之間的“大仇”,我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母,身教大于言傳。

  三、正確引導(dǎo)孩子。

  孩子入園不在爸媽身邊,有時候我們會擔(dān)心還在在園受欺負。不管是朋友間的交流還是同學(xué)間的隨意聊天,我知道“別人打你,打回去”的心理和做法確實不少。還有“別人動你就告老師”,無形中對孩子“報復(fù)行為和告狀行為”進行了很好的誤導(dǎo),使孩子對同伴的游戲信號理解為攻擊信號,影響了同伴間的交往。而家長因追逐打鬧而受傷的處理方式也會深深的影響孩子。

  感謝您認真的看完這封信的全部內(nèi)容。希望我們攜手共進陪孩子渡過的每一天都是快樂的。希望當(dāng)多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。

致一封信作文 篇2

親愛的母親:

  您好!

  先請允許我引用一句名言:“人能夠登上榮譽的高峰,卻不能長久地居住在那里!蔽颐靼啄鷮ξ业囊笄衅谕,希望我永遠都是最優(yōu)秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請原諒我不能一直優(yōu)秀,請原諒我不能一直都做得最好。

  我記得小時候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都會滿意地點點。我記得我去學(xué)鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真 的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的'期望。有時候我也會羨慕其他孩子,當(dāng)班上一個成績一般的同學(xué)拿到成績單后就能開心地回家,因為他有了一 點進步。而我心理卻是忐忑的,我因為您要求每次考試都要95分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。

  母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時是動力,但更多時候,壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打 破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實的意愿,而不是一味強加壓力給我,我的成長并不是您個人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然 希望兒童在成人以前,就應(yīng)像兒童的樣子!

  有時候我也會想到新聞里報道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個到處是競爭的 年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如 今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我,鼓勵我, 我更愿意看到一個溫柔的母親。

  今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔。

  謝謝您,我的母親。

  您的兒子

  ***

  20xx年6月7日

  點評:

  這是一篇優(yōu)秀的書信。全文緊扣漫畫內(nèi)容,“一直優(yōu)秀”“不能一直優(yōu)秀”緊扣100分和98分;“成績一般同學(xué)”“有了一點進步”扣住了55分和61分;母親的“滿意”“微笑”“嚴厲”等相當(dāng)于“唇印”和“掌印”。在書信中巧妙、多次扣題及點題是本文的特色之一。

  全文的感情自然、真摯。母親愛兒子,希望兒子優(yōu)秀;兒子愛母親、理解母親,希望能“看到一個溫柔的母親”,這里沒有點染、沒有修飾、沒有造作,是自然的流露。讀之,讓人心動,引人深思。

  立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。開篇提出“人不能長久地站在榮譽的高峰”“我不能一直優(yōu)秀”,觀點鮮明。接著用自己成長的例子,說明母親過高期望給自己帶來的壓力及反感,并提出“壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡”,分析深刻、透徹。

  全文用例恰當(dāng),中外并舉,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如說理能更嚴密、辯證一點,引用及用例再斟酌一下,本文會更精彩。

致一封信作文 篇3

  家長們好:孩子即將結(jié)束一年級的學(xué)習(xí)了,隨著學(xué)習(xí)的日漸深入,孩子們自身的性格特點漸漸顯露出最本真的`面貌。有一些性格沉穩(wěn)的孩子,漸漸地在作業(yè)、練習(xí)中占據(jù)一定優(yōu)勢,學(xué)習(xí)效果好。有一些性格活潑開朗的孩子,在課堂上找到了自己的位置,積極舉手、踴躍交流,并且越說越棒。但是也有部分孩子,在課堂上沉默寡言,做小動作、講話、開小差;有些甚至玩得忘乎所以,連作業(yè)也來不及做。這樣反其道而行之的課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn),導(dǎo)致的結(jié)果則是:習(xí)題不會做,做錯了不會訂正,訂正了還會反復(fù)出錯。家長們一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的表現(xiàn),千萬不可以掉以輕心,一定要好言相勸,甚至約法三章,規(guī)范其行為,才能提高其學(xué)習(xí)效率。否則,長此以往,會影響孩子整個學(xué)習(xí)的效果。

致一封信作文 篇4

各位同學(xué):

  一路上辛苦了!

  本周末,你們將陸續(xù)返校開始新的學(xué)習(xí)生活。在此,公交公司向你們表示祝賀,同時提醒同學(xué)們在返校的乘車的過程中注意以下幾點:

  1.注意防盜。因明珠、車站、市醫(yī)院人流較大,容易發(fā)生失竊情況。請各位同學(xué)注意!

  2.服從站務(wù)人員指揮,上車前請您提前準備好零錢和公交卡。

  3.車輛進站時請勿追趕車輛,按順序上車,防止上車擁擠時被竊。

  4.請各位同學(xué)主動投幣或刷卡,代投幣時請向駕駛員示意。同學(xué)們攜帶的'行李物品重量超過10KG時,體積達到0.07-0.14立方米(長、寬、高41-52厘米之間)時請自覺購買同程行李票。

  5.請先上車的乘客往車廂后部走,不要在走廊中停留,以節(jié)約大家的寶貴時間。

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