致?lián)碜o抄襲者的一封信作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的致?lián)碜o抄襲者的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁護抄襲者：

　　你們喜歡抄襲的作品，我管不了，因為那是你們個人的喜好。但是，擁護抄襲是錯誤的，是可恥的！當你們站在抄襲者的那邊時，你們就是抄襲的幫兇。

　　“抄襲我不管，我喜歡就行！”“抄襲又怎么樣？反正現(xiàn)在它很火�！薄拔蚁矚g它，它就是我的底線，敢說它不好的都是小學(xué)生！”這些話你們應(yīng)該很熟悉吧？在我看來，說這些話的人思想很有問題。倒不是我三觀有多正，只是你們的問題太明顯了，誰都看得出來。抄襲別人而成的作品是你們的底線？擁護抄襲作品是你們的光榮？那我不得不質(zhì)疑你們想法很膚淺。顯而易見，你們把維護錯誤當成原則了，這不僅是對原作者的傷害，更是對自己的傷害！你覺得把錯誤作底線，你的境界能有多高呢？這就是你自己把自己境界的上升空間全部滅除了，換句話說，這是你自己在抹去自己的明天！

　　像你們說的，也許抄襲作品比原創(chuàng)作品還火，可這“火”能持續(xù)了多久呢？這種“火”僅存在于表面，往深層挖掘，你們就會感到害怕了――它的內(nèi)核早已腐爛不堪。為什么會腐爛？因為它是抄襲而來的作品，當有人發(fā)覺它是抄襲而來的時候，它勢必會受到?jīng)_擊！具有版權(quán)意識的人們會向不知者揭露它骯臟的內(nèi)核，一旦知曉此事的人越來越多，它的內(nèi)核就會徹徹底底地腐爛！

　　也許你們要說“沒人知道就好”，可是“躲得了初一，躲不過十五”，抄襲作品的尾巴很長，根本隱藏不了。你們這些人不過是它的“守衛(wèi)者”，當你們?yōu)樗�被人發(fā)覺是抄襲的作品而與那人爭執(zhí)時，它就暴露了尾巴。別成天幻想它不會被人發(fā)現(xiàn)是抄襲的作品，有這時間倒不如好好反思一下自己！

　　抄襲又如何？別人的思想與能力你是拿不走的。抄襲者不僅不會在抄襲中學(xué)到別人的能力，還會讓自己產(chǎn)生道德問題，丟失原創(chuàng)精神。

　　有個句子是這樣說的：“抄襲和剽竊都是可恥的行為，引用或借鑒才是學(xué)習(xí)的方式。”難道抄襲者就不會借鑒別人的方法，再根據(jù)自身能力自己來創(chuàng)造？這樣益處多多：一來你的作品既有別人的優(yōu)點，又有自己的風(fēng)格，使之更加多元化；二來你可以從中學(xué)習(xí)別人的能力，從而提高自己；三來你不會被人指責抄襲，避免遇到因此而承擔法律責任的危險。如此豈不美哉？你們何樂而不為呢？

　　執(zhí)迷不悟的抄襲作品的擁護者，我勸你們快點醒悟過來，別為錯誤狡辯而傷身，只要是抄襲的作品，終究逃不過正義的審判！

　　“有抄襲侵權(quán)行為的，應(yīng)當根據(jù)情況，承擔停止侵害、消除影響、公開賠禮道歉、賠償損失等民事責任�！边@是我在網(wǎng)上看到的抄襲者應(yīng)該承擔的法律責任，不一定全面，但它已經(jīng)足以證明抄襲的嚴重性質(zhì)了。你們可別等到抄襲者被原作者起訴后，再來感嘆著說“要是這部作品一開始不抄襲就好了”這句話�。�

　　最后我還是用一句我在網(wǎng)上看到的話來警示你們：“過自己獨一無二的生活，不要去追隨別人的腳步，不然屬于你的電影永遠抄襲著別人的橋段，沒有半點新意。”

　　稍微有點版權(quán)意識的原創(chuàng)作者

　　20xx年8月18日

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