一封信的作文4篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
敬愛(ài)的郭老師：
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候!
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假，聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任，我的心里頓時(shí)充滿了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級(jí)，曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”，個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里，我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù)，更多的同學(xué)得到了學(xué)�！叭菍W(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng)，教室里每天充滿了歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師，我想對(duì)您說(shuō)，這一年來(lái)，您辛苦了!
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂(lè)地“開(kāi)花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī)，放棄了自己的'假期，組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài)，在您的眼里，每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日，您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫(xiě)就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意!
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的玉少：
你還好嗎？最近過(guò)得好不好？不知為何我再也沒(méi)有勇氣出現(xiàn)在你的面前了，因?yàn)槲艺也怀鲈鯓拥纳矸莩霈F(xiàn)了。也許這就是你的命，也許是老天故意給你開(kāi)的個(gè)玩笑。上次見(jiàn)你的時(shí)候我問(wèn)你是否在意這次的成績(jī)，你給了我很簡(jiǎn)單的回答：“考得上就上考不上就不上咯，就只能去打工了�！蹦愫荛_(kāi)朗，幾乎是笑著說(shuō)的，我知道你是在意的。我不能想象，我也不敢想象，為什么我每次到來(lái)總會(huì)給你帶來(lái)壓力和一些負(fù)面消息。上次談話的內(nèi)容對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是沉重的。你帶我去了許多童年時(shí)代玩樂(lè)的地方，給我講那些有趣的童年往事，勾起了我無(wú)數(shù)童年幼稚的念想……老道不知為何總覺(jué)得很對(duì)不起你，總覺(jué)得我欠了你什么東西，我總放心不下你，我怕你會(huì)生氣~～~所以我寫(xiě)下一封信。
我知道上次見(jiàn)面后你就去工作了，工作不是你想的那么輕松，你說(shuō)你會(huì)打你的天下。玉少，你是否可知道親人朋友都在關(guān)心你��！我也許算不上事你的好朋友，但我是再真正關(guān)心你��！我在乎你，在乎你的夢(mèng)想，你要為自己加油��！
工作了幾天，你發(fā)表說(shuō)說(shuō)說(shuō)你負(fù)傷了，知道我給你的評(píng)論嗎？我不想再去打擾你了，我覺(jué)得自己很對(duì)不起你，我上了高中，你卻沒(méi)有。我怕你會(huì)傷心，你會(huì)恨我嗎？
爸爸媽媽很愛(ài)你，你還小，有計(jì)劃要干什么嗎？
上次我見(jiàn)了叔叔他們，我不能想象我當(dāng)時(shí)怎么那么笨，為什么會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō)，如果聰明一點(diǎn)，叔叔和阿姨就不會(huì)擔(dān)心了。分?jǐn)?shù)線出來(lái)那天叔叔去了學(xué)校，我去送我弟上學(xué)，叔叔一進(jìn)校門(mén)就看到我了，忙著問(wèn)我你的一些情況。我為什么不轉(zhuǎn)一腦子就實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我真笨！否則叔叔就不會(huì)那么著急了……我卻不知所措，我～是個(gè)失敗者！我不知道如何面對(duì)這一切。
你別說(shuō)你不在意，不在乎沒(méi)關(guān)系這類話，我在乎你是否能上好高中，因?yàn)檫@關(guān)系到你的夢(mèng)想，記住你的夢(mèng)想，我們的約定。說(shuō)好的要為夢(mèng)想所努力的！
別覺(jué)得自己那么失敗，要對(duì)自己有信心。還記得你跟我說(shuō)的那個(gè)形象的比喻嗎？我記不清是誰(shuí)和你說(shuō)的'，她說(shuō)可別像我們一樣掉進(jìn)土匪堆了！你還記的嗎？要好好學(xué)習(xí)�。�
你說(shuō)實(shí)話我是不是你的好朋友，好朋友的勸告是不是應(yīng)該聽(tīng)一下？玉少不是你自稱的嗎？有一天你會(huì)成為真正的玉少的，但前提我想你是知道的。你不是在校服上寫(xiě)過(guò)那么一段話嗎？你要為之奮斗��！
玉少還記得7月之約嗎？你不是不服我嗎？不是要挑戰(zhàn)我嗎？不要覺(jué)得我們現(xiàn)在上了高中，就與你遙不可及，我和你一樣是“土匪”。驚喜我給不了你，但我?guī)?lái)了驚訝，對(duì)不起。
不要總想這那件事，想著開(kāi)心的事。我是不是你的好朋友，不要以為父母不在乎你，其實(shí)他們很愛(ài)你，叔叔聽(tīng)到哪個(gè)消息很著急的樣子，別用以為媽媽不關(guān)心你，其實(shí)她比爸爸更愛(ài)你，別再讓父母擔(dān)心了，以后不能只顧玩不學(xué)習(xí)了！要更加努力學(xué)習(xí)��！我希望你能好好看完這一封信，認(rèn)認(rèn)真真重新審視自己明白自己的不足向著更好出發(fā)。
我希望你看完之后，能重振信心和希望，更加努力去面對(duì)明天。我不想讓你出去打工，我們還小，不能那些工作程度強(qiáng)的工作，我希望你能上個(gè)好高中。
知道自己腰疼就不要做劇烈運(yùn)動(dòng)；不能總是在電腦前打電游；不要不吃早飯；別總是丟三落四的；別總不用功……希望你看完后會(huì)有收獲，不要枉費(fèi)了愛(ài)你的人的一番苦心，回到那個(gè)時(shí)候，回到你對(duì)我說(shuō)：“小子，我不服你……”的那個(gè)時(shí)候。
20xx年7月12日
不知算不算你的朋友：老道
玉少收
一封信的作文 篇3
我最敬愛(ài)的老師：您好！
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤，便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天，我不小心把手劃傷，您看到我傷口時(shí)那焦急的目光，還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪，鵝毛般的大雪。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了，淘氣好玩的我，拿出文具盒，賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò)，不小心碰了我一下，我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí)，血流如注。我嚇呆了，竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾，有的'飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，馬上趕過(guò)來(lái)，拿著白紗布，俯下身給我包扎，一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我：孩子，疼嗎？我一點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。
走，我們看醫(yī)生去！您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣，更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天，雖然下著雪，路不好走，但您還是騎車(chē)帶著我，小心翼翼地走著。遇到不好走的路，您就下車(chē)推著我。一路上，你不停地安慰我，叮囑我：孩子，別怕，一會(huì)兒就到了。孩子，捂好傷口，別招風(fēng)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后，您焦急地問(wèn)：怎么樣？要緊嗎？醫(yī)生說(shuō)：沒(méi)什么大事，只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥，包扎好，過(guò)幾天就好了。這時(shí)，您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口，您淌著雪水的臉上露出了微笑。
此刻，我再一次淚如雨下，那不是疼痛的淚，而是感動(dòng)的淚！您就是燦爛的陽(yáng)光；如果我是一只小鳥(niǎo)，您就是廣闊的藍(lán)天；如果我是一條小魚(yú)，您就是浩瀚的大海老師，我愛(ài)您！我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽：
您好！
在我心中，您是最純潔、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情的偉大母親。再過(guò)xx年，就是您的百年華誕，令人憧憬！我真想穿越這歲月風(fēng)塵，與您掬月共醉；更想踏過(guò)漫天的云霞，與您攜手共舞。此心此愿，催我遐思……
站在20xx，一棟棟高樓拔地而起，鱗次櫛比；一片片農(nóng)田連綿千里，麥浪滾滾；一條條大路車(chē)水馬龍，川流不息。雖然艱難，但您正自信地抬起頭來(lái)，邁步小康。不知xx年后，您的容顏?zhàn)兓茫康覉?jiān)信，那時(shí)的您一定更強(qiáng)大、更繁榮、更美麗。
今天，您正在和平崛起，百年風(fēng)雨的坎坷，百年夢(mèng)想的輝煌……時(shí)光飛逝，領(lǐng)土爭(zhēng)端、威懾遏制能否在政治智慧中消融，昔日對(duì)手能否握手言和，并肩發(fā)展？
今天，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻！沙塵暴、霧霾接踵而來(lái)，空氣質(zhì)量危及生活。多希望xx年后，您藍(lán)天白云，繁星點(diǎn)點(diǎn)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香：草木清香和著醉人的微風(fēng)撲鼻而來(lái)；潺潺的流水伴著魚(yú)兒歡快嬉戲；鳥(niǎo)聲蟲(chóng)鳴在甜潤(rùn)的空氣中悅耳歡唱；工廠個(gè)個(gè)都排放出純凈的氧氣和水蒸汽，變成朵朵白云；翠綠的林木環(huán)抱著城市，郁郁蔥蔥，蔚藍(lán)的顏色又重回天空。
今天，進(jìn)城打工的人越來(lái)越多，農(nóng)村留守兒童急劇增加。時(shí)光如梭，那時(shí)您的城鄉(xiāng)一定已均衡發(fā)展，越來(lái)越多的青年人開(kāi)辟出現(xiàn)代化的農(nóng)莊，撥動(dòng)田野綠色的琴弦。農(nóng)村有了最好的教育，留守兒童不復(fù)存在，所有的孩子都享受著父母之愛(ài)、天倫之樂(lè)。越來(lái)越多的城里人撲進(jìn)大地的懷抱，去創(chuàng)業(yè)，去生活，天下大同，美美與共。
然而，要不虛度這xx載，卻任重道遠(yuǎn)。漫漫前路，我仿佛聽(tīng)到了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……”不是嗎？您的未來(lái)是所有人的，但更是我們少年的！為了xx年后的青春中國(guó)，我和我的'同學(xué)們，必須多一份“先天下之憂而憂”的時(shí)代責(zé)任，多一份讓夢(mèng)想花開(kāi)的執(zhí)著追求。從此時(shí)此刻起，從我的筆尖起步，我要用踏實(shí)的行動(dòng)，把“我的夢(mèng)”揉進(jìn)您的血脈，從一點(diǎn)一滴小事做起，仰望星空，腳踏大地，刻苦學(xué)習(xí)，積聚能量，為中華之崛起，為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)！
20xx年的祖國(guó)媽媽，我滿心祝福您早日夢(mèng)圓！百年華誕之際，請(qǐng)您用最慈愛(ài)、最敏銳的目光檢閱我：我用“我的夢(mèng)”為“中國(guó)夢(mèng)”綻放出最燦爛、耀眼的光芒！
祝您風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安！
您的孩子：xxx
20xx、12、16
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