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寫給母校的一封信范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的寫給母校的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間真過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門,開(kāi)始我們新學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門,懷著對(duì)您好奇之心開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀鷳驯е薪】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。
六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有想小河流水一樣歡快;有則有一些悲傷,但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩;有雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您,我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我母校,我生活了六年母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)和期望。
最后祝母校明天更美好!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
校園里的每一棵樹(shù),從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。
當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的`非常友好地與我握手與我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,小蘭親切的說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
署名:
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寫給母校的一封信2
親愛(ài)的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說(shuō)再見(jiàn)了,非?煳覀兙鸵みM(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的.雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
寫給母校的一封信3
親愛(ài)的母校:
我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說(shuō)告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng),是您讓我們建立偉的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的恢與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉的友誼!感謝!
母校,是您派來(lái)了天使(老師)來(lái)教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂,就給我們舉例說(shuō)明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽(yáng)光普照,您用美的雨露滋潤(rùn),我們的`心田才綠草如茵繁華似錦
小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開(kāi)你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng),我不要離開(kāi)你,不要!母校,我愛(ài)你,真的愛(ài)你,你是偉的,永遠(yuǎn)是偉的,沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信4
敬愛(ài)的母校:
您好!光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久,我就開(kāi)始自豪了,因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開(kāi)心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的'學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過(guò)不了幾天,我就要離開(kāi)母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級(jí),初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開(kāi)母校之際,我想說(shuō),感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮,越來(lái)越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信5
親愛(ài)的母校:
您好!
您是一位博愛(ài)的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是甜蜜呀!在這六年,我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天的參天大樹(shù)了。
在這六年里是您教會(huì)了我怎么讀“aoe,”是您教會(huì)了我“+-×÷,”是您教會(huì)了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是您一直用詩(shī)一般語(yǔ)言鼓舞我從一次次從失敗中奮起。
在這六年,我認(rèn)識(shí)許多的.朋友,我忘不了在課間和同學(xué)們一起做的游戲;忘不了那段有難同當(dāng),有福同享的日子;那一次次齊心協(xié)力的合作;忘不了,那段情深似海的友誼。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂(lè),望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們,您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。
我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績(jī),你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座,熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
祝您:明天更美好!
xxx
寫給母校的一封信6
在這春暖花開(kāi),花開(kāi)花不敗,吃飽了扒在桌上想睡覺(jué)的幸福日子里。
讓我們感謝青州二中,讓初進(jìn)校園的我們?cè)谝凰查g就認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,重溫了革命時(shí)期艱苦的生活條件,從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng),給我們提供了共同的詛咒對(duì)象,迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的感情…
感謝餐廳和旁邊的小賣部,為我們提供了最近的.方便面和傳說(shuō)中的包子,從此我們?cè)跓熿F繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無(wú)所不能的十六路公交,雖然體積小但載客量絕對(duì)不容質(zhì)疑,讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交,也讓我們體會(huì)到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室,為我們提供‘便宜’的藥品,讓我們的病越治越嚴(yán)重,從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個(gè)網(wǎng)吧,為廣大空虛寂寞無(wú)聊無(wú)所事事但沒(méi)事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場(chǎng)所,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚和無(wú)數(shù)頓只有饅頭沒(méi)有菜的午餐讓我們認(rèn)識(shí)到人的潛力果真是無(wú)限的… 感謝中國(guó)移動(dòng),在每個(gè)月初交話費(fèi)的疼痛中,讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,一分錢怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號(hào)稱全青州高中最好的住宿條件:晚上都睡不著覺(jué)的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營(yíng)業(yè)廳,我下課你下班,我翹課你關(guān)門… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中,這個(gè)要度過(guò)三年美好時(shí)光的傳說(shuō)地,相信我們不只會(huì)做一個(gè)清潔工,而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才。謝謝~
寫給母校的一封信7
集美大學(xué):
我是集美大學(xué)一名普普通通的畢業(yè)生,畢業(yè)業(yè)已四年。在校期間的種種美好回憶至今仍存于我心中,而我對(duì)母校的懷念與感激之情也愈加強(qiáng)烈。同時(shí),我也對(duì)母校的教育有了更多的感悟與體會(huì),感覺(jué)那時(shí)似乎也留下了些許遺憾。懷抱著希望母校發(fā)展得越來(lái)越好的美好愿望,我想提出幾點(diǎn)建議。
一是邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校。一般情況下,家長(zhǎng)們只在新生入學(xué)或放假時(shí)來(lái)接送孩子,或有時(shí)來(lái)?赐⒆印6鴮W(xué)校通常在學(xué)生出現(xiàn)重大問(wèn)題時(shí),才聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校;蛟S邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校會(huì)耗費(fèi)人力財(cái)力,也會(huì)有安全等方面的顧慮,但組織家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校對(duì)學(xué)生們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)都是一件很有意義的事情。大學(xué)教育同樣需要與家庭教育的完美結(jié)合,讓家長(zhǎng)們參觀孩子讀書的大學(xué),能夠讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況。而對(duì)于學(xué)生們也是一種鼓勵(lì),讓他們多一個(gè)與父母交流的機(jī)會(huì),更懂得勤奮讀書。
二是每學(xué)期都設(shè)置體育課。參加工作后,我才深刻體會(huì)到,每個(gè)人都需要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。集美大學(xué)設(shè)有體育學(xué)院,各種體育設(shè)施非常完備,開(kāi)設(shè)的體育課程也非常多。然而普通學(xué)生只在大一、大二的課程中有體育課,從大三起就停止了。強(qiáng)身健體、鍛煉體魄是每個(gè)人每天都必須得做的事,設(shè)置體育課可以讓學(xué)生們或多或少地多參與一些體育鍛煉。校主陳嘉庚先生把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家和教育事業(yè),集大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有這種愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的胸懷,只有鍛煉好身體,才能更好地報(bào)效國(guó)家和人民。
另外,許多學(xué)生大一大二修體育課時(shí),完全是奔著學(xué)分去的,哪個(gè)課程學(xué)分好拿就修哪個(gè),當(dāng)時(shí)我就是這么做的,現(xiàn)在想來(lái)倍覺(jué)不妥。如果在四年的大學(xué)課程中每學(xué)期都安排體育課,或許會(huì)改變學(xué)生學(xué)分至上的觀念,真正體會(huì)到體育鍛煉的好處。
三是讓老師與學(xué)生更加親近。問(wèn)到許多畢業(yè)生是否還與大學(xué)的老師有聯(lián)系時(shí),許多畢業(yè)生都會(huì)回答只與輔導(dǎo)員才有聯(lián)系,而與專業(yè)課老師還保持聯(lián)系的則少之又少。我想,在校生們或許也會(huì)有同感。中小學(xué)時(shí)期,我們跟老師的關(guān)系非常密切,即使畢業(yè)了也會(huì)和科任老師保持聯(lián)系。而到大學(xué)則不同了,大學(xué)老師與學(xué)生們上完課就各自離開(kāi),交流機(jī)會(huì)甚少。私以為,評(píng)價(jià)一個(gè)老師,不應(yīng)只看“科研學(xué)術(shù)水平”,也應(yīng)當(dāng)看“教與授”的水平,看老師與學(xué)生的關(guān)系。這樣,或許老師才會(huì)真正主動(dòng)地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
四是開(kāi)通集美大學(xué)專線公交車。公交車是學(xué)生最常用的出行工具。然而在集大的四年里,我始終沒(méi)有看到以集美大學(xué)為起點(diǎn)站或終點(diǎn)站的專線公交車。值得關(guān)注的是,廈門大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建師范大學(xué)、漳州師院、廈門理工學(xué)院等省內(nèi)高校及省外的許多高校都有以學(xué)校為起止站的.公交車,就連2006年進(jìn)駐廈門的華僑大學(xué),現(xiàn)在也有公交車站點(diǎn)。顯然很多高校早就看到了開(kāi)通以學(xué)校為起止點(diǎn)的專線公交車所蘊(yùn)含的深刻意義。以大學(xué)為起止站的專線公交車,不僅能增加學(xué)生對(duì)于學(xué)校的歸屬感與榮譽(yù)感,也讓我們的大學(xué)與當(dāng)?shù)馗尤诤。另外,如果有條件的話,建議母校在每年寒假時(shí)組織班車送部分貧困學(xué)生(或特困生)回家過(guò)年,讓學(xué)子們感受到學(xué)校的溫暖。
五是每年開(kāi)展全校性的紀(jì)念陳嘉庚先生的活動(dòng)。陳嘉庚先生留給集大的,除了“誠(chéng)毅”校訓(xùn)和嘉庚風(fēng)格的古老建筑外,還有深厚的 “嘉庚精神”。學(xué)校一直都有組織紀(jì)念陳嘉庚先生的活動(dòng),但因條件限制,很多同學(xué)并沒(méi)有參與其中。我記得在集大就讀時(shí),除了新生入學(xué)時(shí)參觀鰲園和嘉庚故居的傳統(tǒng)活動(dòng),以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加過(guò)其他此類活動(dòng)。因此我建議母校在每年清明或陳嘉庚先生誕辰之日,組織開(kāi)展全校師生共同參與以紀(jì)念陳嘉庚先生、弘揚(yáng)“嘉庚精神”為主題的愛(ài)校教育和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
六是關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活。2008年6月20日,胡錦濤通過(guò)人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇與網(wǎng)友進(jìn)行交流。2009年2月28日,溫家寶與網(wǎng)友在線交流,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人已率先做出表率,試問(wèn)作為先進(jìn)文化陣地和學(xué)術(shù)前沿的高校,是否也應(yīng)有類似的活動(dòng)?毋庸置疑,現(xiàn)在的大學(xué)生幾乎都是網(wǎng)民,而大學(xué)生的課余時(shí)間很大一部分是花在網(wǎng)絡(luò)上的,他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交際、娛樂(lè)、購(gòu)物等等。重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響,重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)教育的利弊是當(dāng)務(wù)之急。但感覺(jué)學(xué)校對(duì)于這個(gè)方面的關(guān)注度還不夠高。當(dāng)我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)中心申請(qǐng)ip時(shí),當(dāng)我們?cè)趫D書館電子閱覽室上網(wǎng)時(shí),學(xué)校是否應(yīng)配備相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文化引導(dǎo)課程?黨的十七屆六中全會(huì)要求加強(qiáng)文化建設(shè),我想,抓好“校園網(wǎng)絡(luò)文化”建設(shè),必然要成為“高校文化”建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。
以上是鄙人的一點(diǎn)粗淺之見(jiàn),若有不當(dāng)之處,請(qǐng)母校和校友們批評(píng)指正。時(shí)間在前進(jìn),相信母校也一定會(huì)一步一步走的更好更遠(yuǎn)。
衷心祝福母校!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活,就要結(jié)束了。再過(guò)幾天就要畢業(yè)了,就要和您和老師說(shuō)再見(jiàn)了。
這六年的快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在回想起來(lái),這些記憶仍然歷歷在目。
剛剛到學(xué)校一進(jìn)班,班里全是一張張陌生的臉,唯獨(dú)認(rèn)識(shí)班主任。慢慢地,一張張陌生的臉變得不再陌生了,記得那時(shí)候,真的好羨慕6年級(jí)啊,可真正到了6年級(jí),又好羨慕1年級(jí)啊。
在母校生活的6年里,我學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多很多朋友,時(shí)間過(guò)得好快,不久,我就要離開(kāi)母校,告別這個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)生活了6的地方了。
在即將離別的時(shí)候,回想6來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母校度過(guò)的`時(shí)光是那么充實(shí),那么快樂(lè),讓我難以忘懷。 現(xiàn)在,到了分離的時(shí)刻了,我真的好舍不得母校,舍不得在母校的的老師,舍不得在母校的朋友。在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無(wú)窮的、珍貴的知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩……還有不到半個(gè)月,我就要離開(kāi)您了,離開(kāi)我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來(lái)一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。
此致
敬禮!
寫信人:
____年____月____日
寫給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的'懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信10
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我們回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)間真的過(guò)得好快。再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校大門,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)職教的大門,懷著對(duì)職教的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這三年來(lái),職教像一位溫柔的母親,又像一位嚴(yán)厲的父親,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)诼毥痰膽驯е薪】等娴某砷L(zhǎng)。
三年的職教生活像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè),有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
說(shuō)實(shí)話,剛進(jìn)入職教時(shí),確實(shí)抱怨很多,宿舍嚴(yán),學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)。其實(shí),三年過(guò)后,回過(guò)頭看看才發(fā)現(xiàn),這些都是為了我們,為了我們的成長(zhǎng),為了我們做人正直。馬上,我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到這些了,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)了。聽(tīng)不到我們喊了三年的早操口號(hào),吃不到我們吃了三年的食堂飯,穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們?cè)傧牒煤皿w驗(yàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏出校門。
職教三載,有很多守護(hù)著我們的人,守護(hù)了我們?nèi)辏L(fēng)雨同舟。有敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),有跟我們經(jīng)歷了三年風(fēng)雨的三位班頭老大。即將離開(kāi),離開(kāi)了你們的守護(hù)光環(huán),我們會(huì)好好的翱翔,希望你們都身體健康、萬(wàn)事如意!
職教是個(gè)充滿了溫暖與愛(ài)的大家庭,家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重、相互愛(ài)護(hù)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),彈指一揮間,三載職教歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我們的記憶。只是,這次真的要走了。留戀也好,踟躕也罷,都要走了。
往事歷歷在目,記憶猶新。實(shí)在不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)陪伴了我們?nèi)甑母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師和三位班頭老大,你們給了我們太多太多。在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝”!“自信、自強(qiáng)、多技、多能”的我們會(huì)堅(jiān)持下去,我們永遠(yuǎn)是職教的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子!“今天我以職教為榮,明天職教以我為榮”,日后定報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)職教輝煌!
微笑告別職教,激情擁抱未來(lái)——11數(shù)控1班
年輕沒(méi)有失敗,青春炫出色彩
畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無(wú)限的虛詞。若干年后,當(dāng)我們還想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢?曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來(lái)。我們是11數(shù)控1班,班名里有三個(gè)一,軍訓(xùn)時(shí)也是第1方隊(duì),因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭(zhēng)第一的夢(mèng)想種子。為此,我們開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的旅程。我們努力學(xué)習(xí),努力整理內(nèi)務(wù),努力打掃衛(wèi)生,努力準(zhǔn)備每一次考試,努力做最優(yōu)秀的自己!我們掙得了厚厚的一摞獎(jiǎng)狀,我們努力證明自己。在母校的一點(diǎn)一滴都令我們難以忘懷,記得來(lái)到這里的第一個(gè)中秋節(jié)是用軍訓(xùn)迎來(lái)的,學(xué)校沒(méi)有讓我們回家,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪我們一起慶祝中秋佳節(jié)。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴,我們感覺(jué)這個(gè)中秋節(jié)無(wú)比安全,無(wú)比溫暖。學(xué)校給我們每個(gè)人都送了世界上最紅的蘋果,世界上最美味的月餅,我們會(huì)永遠(yuǎn)都記得那個(gè)晚上。
還記得我們第一次上課,我們周圍的一切都是那么陌生,但我們學(xué)校最美的老師,再次給予我們希望:雖然我們是中考的失敗者,雖然我們的學(xué)習(xí)帶給我們挫敗,但是,我們也有追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的.權(quán)利和
能力。在這里——職教中心,我們看到了夢(mèng)想,看到了未來(lái)。
還記得我們剛剛來(lái)的時(shí)候總是嫌學(xué)校管理太嚴(yán),總是抱怨宿舍整天讓打掃衛(wèi)生,睡眠不足等等,直到今天我們即將離開(kāi),我們才發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的一切都是為了我們:越是高級(jí)、先進(jìn)的文明越有嚴(yán)格的制度要遵守,學(xué)校是要通過(guò)嚴(yán)格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女;每天讓我們跑操不是為了整我們,而是為了讓我們鍛煉身體;每天讓我們整理宿舍內(nèi)務(wù)是為了讓我們有一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓我們明白,一屋不掃,何以掃天下;每天的量化分讓我們開(kāi)始審視自己的不足,尋找改進(jìn)的方向和方法?
五月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於,也許我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久不肯離去。此刻開(kāi)始回望自己三年職教生活,也開(kāi)始深刻感受母校帶給自己的美好回憶,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到職教中心的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),讓我在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
我的母校——石家莊市職教中心,正是因?yàn)樗拇嬖,她的付出,使我們這群沮喪的孩子,找到了努力的方向,開(kāi)始散發(fā)出開(kāi)朗、積極、樂(lè)觀、向上、努力的光芒,使我們收獲了無(wú)數(shù)的贊揚(yáng),讓我們慢慢樹(shù)立信心,讓我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,我們開(kāi)始儀表堂堂,我們開(kāi)始帥氣可愛(ài),我們開(kāi)始丟掉魯莽,智慧上升。我們知道了沖動(dòng)的后果,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓自己從容,讓別人欣賞。
琴瑟合鳴,風(fēng)華無(wú)端,如花怒放的手勢(shì),孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們,生命變得如此美好,如此美妙———至我們敬愛(ài)的老師們!我們要告別那段青澀的日子,因?yàn)椋蠋,是您們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您們身上,我們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài),無(wú)關(guān)名,無(wú)關(guān)利,那是用您們的青春來(lái)讓我們的青春綻放地更美好,那是用您們的辛勤耕耘來(lái)為我們的人生保駕護(hù)航,是您們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)槟鷤,我們的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)槟鷤,我們的天空蔚藍(lán)而廣闊;因?yàn)槟鷤,我們的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,您們?nèi)諠u勞累,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝您陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽(tīng)隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無(wú)阻。您說(shuō),我們都只是孩子,也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)我們的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道您對(duì)我們有多好,簡(jiǎn)單的一個(gè)“謝”字,根本不足以描述我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、敬愛(ài)您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。
11數(shù)控班全體學(xué)生
寫給母校的一封信11
親愛(ài)的母校:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候,對(duì)您懷著好奇,激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的`我們,什么都不懂,是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
上午,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺(jué),好好休息。在這六年中,寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的.我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能夠靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
希望母校您能接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能夠享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請(qǐng)相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績(jī)!
寫給母校的一封信13
親愛(ài)的母校:
我愛(ài)您!
我非常得感謝你四年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,當(dāng)我跨入中學(xué)大門的同時(shí),快樂(lè)而充實(shí)的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。第一次跨進(jìn)民族小學(xué)校門的那天仿佛就是昨日,是那樣的清晰、是那樣的難忘。我永遠(yuǎn)忘不了在民族小學(xué)的分分秒秒!
我珍惜和依民族小學(xué)六年的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多,從一個(gè)不懂事的孩子開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地學(xué)文化,學(xué)做人變成有知識(shí)有理想有抱負(fù)的少年`。我喜歡這兒的生活,留念這兒的生活,尤其要特別感謝所有教過(guò)我的每一位老師在四年里對(duì)我學(xué)習(xí)上、生活上的關(guān)心和幫助。我怎能忘記,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)嚴(yán)格,而又在課間和我們一起玩的老師,可愛(ài)的,而又盡心負(fù)責(zé)的老師們,還有調(diào)皮搗蛋卻互幫互助的同學(xué)們。是你們給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),字字句句里閃爍著你們對(duì)我們的愛(ài)意和希望。我從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了你們辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了你們所付出的愛(ài)心。老師的心永遠(yuǎn)為我們這些不懂知識(shí)的孩子們而打開(kāi),老師的愛(ài)永遠(yuǎn)是博大的!
二班,是我的家,是我們的家。從二年級(jí)起我們一起學(xué)知識(shí),一起學(xué)本領(lǐng),一起說(shuō)笑,一起瘋玩,我們慢慢懂事,漸漸長(zhǎng)大。四年,我們有悲,有歡,有喜,有憂,一起闖過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。忘不了的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的我們,公開(kāi)課上積極活躍的我們,還有平時(shí)活潑可愛(ài)的.我們。二班是一個(gè)快樂(lè)的天堂,這里有一群快樂(lè)的青鳥(niǎo)陪我一起飛過(guò)了四年。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些青鳥(niǎo),是他們?cè)?jīng)幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,那之間的感情是誰(shuí)也無(wú)可替代的
這一路走來(lái),有太多的辛酸與眼淚,當(dāng)然也有快樂(lè)和喜悅。在這里,我的母校,有我太多的回憶。我也有太多的話想說(shuō),卻不知從何說(shuō)起
是啊,四年。人的一生也才只有幾個(gè)六年?四年間,發(fā)生了多少事,這是讓人多么難忘啊!可是,突然要分開(kāi)了,是多么不舍啊!
我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就 是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
我的母親!我最最可敬可親的母親!都到了今天分別的時(shí)候,我還有什么話可說(shuō)?我只想對(duì)您說(shuō)三個(gè)字,雖然這是最耳熟,最平凡,最老套的三個(gè)字,可它匯聚了我的千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚了我對(duì)您的感情。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我的母校,真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下 “!
最后,
祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,萬(wàn)事如意!
祝愿同學(xué)們,付出多多!收獲多多!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌!更加美好!
您的孩子;xxx
XXXX.X.X
寫給母校的一封信14
可愛(ài)的母校:
您好!在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校,是您,用知識(shí)哺育了我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的'生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
您在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,還不忘讓我們休息、放松一下,帶我們?nèi)ジ鱾(gè)有趣、吸引人的地方游玩,帶我們春游、秋游,舉辦各種對(duì)我們身體、身心有利的比賽、活動(dòng),為了挑起我們的興趣,您還給我們買各式各樣的禮物獎(jiǎng)品……我們誰(shuí)都不會(huì)忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的落葉、冬天輕盈飄落的雪花……不會(huì)忘記我們每當(dāng)放完假返校時(shí)老師對(duì)我們歡迎的笑容,沒(méi)考好時(shí)老師對(duì)我們鼓勵(lì)的眼神,期末復(fù)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們堅(jiān)持的話語(yǔ)……不會(huì)忘記新春廟會(huì)時(shí)同學(xué)們興奮的心情,生氣時(shí)同學(xué)們想安慰又不知說(shuō)什么的焦急,開(kāi)心時(shí)與同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……不會(huì)忘小弟弟妹妹們對(duì)我們羨慕的話語(yǔ),以前大哥哥大姐姐對(duì)我們堅(jiān)定的信任……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),潔凈的教室……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
祝:學(xué)子多多,更加美麗!
寫信人:
日期:
寫給母校的一封信15
致母校:
您好!
從母校分別已有十年之久,這十年我已經(jīng)從一個(gè)毛頭小子成長(zhǎng)為一個(gè)事業(yè)有成的人了,整個(gè)人發(fā)生了一個(gè)很大的改變。而我今天要對(duì)母校致謝,是母校給予我很多,在校的時(shí)候,母校贈(zèng)與我很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)說(shuō)話都緊張的人變成了現(xiàn)在說(shuō)話沉穩(wěn)的人。十年,母校依舊,但是進(jìn)入和出來(lái)的學(xué)子都在慢慢的改變著。
畢業(yè)這么久,我對(duì)母校還是停留在最初的印象中,還是記得進(jìn)入校門那一排的樟樹(shù)挺直的立在兩側(cè),帶給了我們綠蔭。母校的一切,都還在我的腦海里,深深的記著。我記得學(xué)校的'一草一木,記得散落在各處的亭子,給我們學(xué)生學(xué)習(xí)亦或是乘涼。我雖然已經(jīng)離別母校多年,但是對(duì)母校的那一份熱愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。當(dāng)初畢業(yè)時(shí),我不舍母校,即使是現(xiàn)在,也還是在回顧過(guò)去校園里的生活時(shí),還是想要穿越回去在體驗(yàn)一次大學(xué)的生活。
四年母校的生活,從宿舍到教室不過(guò)十幾分鐘的路程,以前或許覺(jué)得遠(yuǎn),可是當(dāng)走熟悉了后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)也不是那么遠(yuǎn)了,甚至現(xiàn)在再去回想的時(shí)候,還想重溫一次。但是卻不可能了,那條路已經(jīng)不知道換了多少屆學(xué)生走過(guò),老師也應(yīng)該換了很多了,只是路程不變而已,F(xiàn)在過(guò)去十年,再次回歸到母校,從校門口一直走到宿舍樓,走到教室,走到食堂,走過(guò)校園里的每一條路,都感覺(jué)像是回到初進(jìn)入學(xué)校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們熟悉校園的場(chǎng)景。不管過(guò)去多少年,母校您所帶給我的感受還是那么深刻。
今時(shí)的回歸,我相信母校一定因我而驕傲,我接受了母校給我的教育,我畢業(yè)之后也不服母校的教誨,努力打拼,終于有了現(xiàn)在的自己。而我如今能夠成就自己這么多,這不得不感謝母校,是因?yàn)槟感=o了我很多,我才能去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)不退縮,而是往前一直走。親愛(ài)的母校,作為您的孩子之一,我深深的感激您,感激您帶給我的一切,那四年在您的懷抱您成長(zhǎng),我變得愈加的優(yōu)秀,今天的作為您功不可沒(méi)。
致敬母校,不管在過(guò)多少的歲月,您在我的心中依然會(huì)存在,我會(huì)一直記著母校的一切,就算未來(lái)您會(huì)改變,心中的您依舊不變。希望母校在今后能夠越來(lái)越輝煌。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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