一封信的作文【匯編3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛的大自然：
還記得我嗎？我是一只鳥，曾經(jīng)在絕望與痛苦中掙扎的一只鳥。走過人生的第一個春秋后，我最先感謝的就是您。在您的關(guān)懷和磨礪下，我終于度過人生的第一個四季輪回。我感謝您，不為別的，只為您讓我懂得如何生存下去和如何感恩。
還記得第一次見面嗎？我躲在蛋殼里面，頭頂著炙熱的驕陽，縱使有一層濃蔭，還有一層外殼，我依舊耐不住酷暑煎熬。我試著敲碎蛋殼，但我無力了。似乎有一個聲音在召喚我，我知道是您——一個美麗的大自然的誘惑在召喚我。我奮力向蛋殼推去，終于獲得新生，那一瞬間，光芒刺痛了我的眼睛——一股新生的光芒。我被暑氣蒸的快熬不住了，“生命是可貴的，你要活著就能沖向藍(lán)天，就能看到這些美景�！蹦钪遥宜查g有了活著的勇氣。您說，待我羽翼豐滿時，帶我去觀看這美麗的大千世界。我?guī)еＭ蛪粝牖盍讼聛�，再惡劣的環(huán)境我也要活著。清晨，您用雨露喚醒了我，讓我在晨曦中學(xué)會飛翔，我沐浴在您的恩惠下，奮力飛翔。我感謝您帶給我活下去的希望，讓我在學(xué)會飛翔后，嘗到了甜美的果實。
金秋十月，碩果累累。我自由地翱翔在您的懷抱中。我看見金黃的稻田中，有一片笑彎腰的稻穗，我看見地里雪似的棉花，采摘一天仍樂此不疲的農(nóng)人；我還看見冒著炊煙的農(nóng)舍，奔跑嬉戲的孩童……一幅和諧、美好之景，這些都是您的恩惠。農(nóng)民笑了，我也笑了，我飛過一塊剛收割完的稻田，那遺漏的稻穗著實讓我嘴饞。我自由自在地啄食著稻粒。一個孩子正要拿著竹竿來攆我，我欲逃走，“隨了它吧！老天給的好收成，不在乎這點！”一個父親模樣的莊稼漢拉住了小孩。
我感謝您，讓我見證了豐收的喜悅，充盈的幸福，飽食了累累的'果實。
寒風(fēng)蕭蕭，白雪皚皚。我無力地在森林中穿梭，不見了夏日的驕陽，金秋的碩果。唯有那肅穆的雪景。孩童們在雀躍著、歡笑著。而我卻耷拉著腦袋，瑟縮在寒風(fēng)中。風(fēng)雪更大了，像刀子一樣刺進(jìn)我的身體。我已是兩天沒有進(jìn)食了，怎么經(jīng)得起您的折磨呢？我無力地躲在樹杈里。我哭泣，我吶喊，您卻只語不答，任我自生自滅。遠(yuǎn)處的河里有一只帆船，行駛的極慢。雖然頂風(fēng)又逆水，卻仍沒有停泊的打算。那操船人該是怎樣的倔強(qiáng)�。]有到達(dá)終點，只有前進(jìn)，前進(jìn)就要迎風(fēng)逆水。我終于明白了——我的生命還沒有到達(dá)終點，必須前進(jìn)。
一段難熬的日子終于過去，我禁受了你的殘酷考驗，我變得更加茁壯、成熟。我看見了暴風(fēng)雨后的彩虹——春天來了。在這繽紛絢麗的大千世界，我飛過草叢，飽覽了一望無際的綠；我越過森林，見證了樹們的蔥蘢和生機(jī)；我掠過田地，聆聽了農(nóng)人們播種希望的歡聲笑語……春天多美啊，我要堅強(qiáng)的活著，勇敢著活著，充滿希望的活著。
我感謝您，在我的成長過程中，給予我無盡的磨煉，讓我學(xué)會在艱難困苦中追求希望。
我感謝您，大自然母親！您哺育了一個又一個生命的奇跡，用盡力量讓一個個生命茁壯成長，受盡了您的恩惠。
我感謝您，讓我懂得了要有一顆感恩的心，愛自己，愛別人。
愿您能創(chuàng)造出更多沐浴在您四季輪回中的生命的奇跡!
愿您能教會所有生命懂得感恩！
愿您永遠(yuǎn)澄澈亮麗，怡人芳香。
一封信的作文 篇2
敬愛的高爾基先生：
您好！我是您的一位崇拜者。
高爾基先生，您是世界上著名的文豪，您一定知道許多讀書的方法吧，可否教教我呀！我是一名小學(xué)生，一名渴望得到知識讓國家更繁榮昌盛的小學(xué)生，對知識情有獨鐘，俗話說的好，“書中自有黃金屋”，高爾基先生，您教會了我如何讀書，不就是告訴了我怎樣進(jìn)入黃金屋嗎？高爾基先生，您的作品《母親》是我最珍愛的一本書了。我看其它書時，總是挑著看，而《母親》這本書，足以使我忘記一切。有一次，我正在閱讀這冊感人的故事時，在單位工作的媽媽打了個電話來，我被書中生動的故事吸引住了，好像成了書中的人物，半天沒接電話，呤呤呤，呤呤呤，連續(xù)響了十五分鐘，我也沒注意，還是媽媽回家后把我從書中“拔”了出來。看來，您寫的書太有吸引力了，您為什么能寫的這么好呀？教教我吧！我可是個求知若渴的學(xué)生，只要沒有新的`知識，我生命的道路就像失去了光明呀！
此致
敬禮！
您的崇拜者：XXX
一封信的作文 篇3
親愛的趙梓丞同學(xué)：
你好。
一轉(zhuǎn)眼間我們就認(rèn)識4年了，時光如流水般倘過去了。你的神情已深深的刻入我的腦海里。下課時，你我勾肩搭背、嬉皮笑臉、一起玩樂。在我遇到困難時，你我患難與共、不舍不棄。遇到高興的事時，你我一同共享�？芍^：“有福同享，有難同當(dāng)。”
記得有一次，下課后，我往廁所飛奔，正好有一個同學(xué)抱著作業(yè)，也從對面跑來。最終，我們倆人相撞了，都受傷流了血。我爸爸急忙把我送往醫(yī)院縫了8針，我又重新回到了可愛的校園。陽光明媚，但我心情不是很好。這時，你再次出現(xiàn)了，在安慰我，叫我不要傷心了，下次要注意安全！
在上三年級的.時候，你轉(zhuǎn)校了。我很傷心，在我心中留下了不可彌補(bǔ)的傷痕。但四年級的時候，你又回來了，我想你是不舍得這個“家”吧，無數(shù)的人在牽掛著你，等待你回來的那一天，而那一天我是多么的開心�。�
我的朋友——趙梓丞，我喜歡你的童真，我喜歡你的自信，更喜歡你的那一絲不茍、認(rèn)真的品格，這些都值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有什么不會的題時，你會給我細(xì)心的講；當(dāng)我迷茫時，你又指引我前進(jìn)。所以以后，我們要互幫互助，相互友愛。
敬祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：呂東易
20xx年12月29日
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