[薦]致一封信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的致一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛的家長(zhǎng)：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年365日，小學(xué)生節(jié)假日占170天，孩子們接近一半的時(shí)間是在家中度過的。指導(dǎo)孩子們的假日生活，責(zé)無旁貸地落在孩子們的首任教師、終生生活指導(dǎo)老師——親愛的家長(zhǎng)您的身上。

　　孩子的假期生活不科學(xué)，內(nèi)容枯燥乏味，會(huì)使孩子們養(yǎng)成無聊懶散的態(tài)度，甚至?xí)�染上壞�?xí)慣、壞品質(zhì)。相反，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)修養(yǎng)，豐富生活，講究方法，幸�？鞓返厝ネ瓿尚�學(xué)生教育的另一半任務(wù)，不出幾年，一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少男或少女就會(huì)出現(xiàn)在您的面前，您將是最幸福的人！

　　那么，如何當(dāng)好孩子終生生活指導(dǎo)老師，讓孩子的假期勝于學(xué)期呢？這里推薦專家的三條建議：

　　第一，做孩子最形象的“教科書”。最好的家庭教育不是家長(zhǎng)做孩子的“伴讀”、“督學(xué)”、“書僮”，而是家長(zhǎng)自身的理想追求、積極的生活態(tài)度和火一樣的熱情潛移默化地影響孩子。家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，專心致志地閱讀，朝氣蓬勃地鍛煉，有條不紊地持家，熱情誠懇地待人，以及所有活動(dòng)中自然流露的言語神情，無一不給孩子極大的影響。家長(zhǎng)的業(yè)余愛好是最能誘發(fā)孩子良好興趣的感染物，不論是下棋、種花、剪報(bào)、繪畫、聽音樂、釣魚、修車，還是走親戚、訪朋友、飼養(yǎng)家禽等等，都能使孩子熱愛生活，勤于思考，擴(kuò)大知識(shí)面，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。尤其是在假期，孩子需要的正是這些精神佳肴，家長(zhǎng)如果能帶孩子做伴，又玩又學(xué)，就是實(shí)施了最理想的假期指導(dǎo)。

　　第二，逐步放手，不包辦代替。指導(dǎo)小學(xué)生的假期活動(dòng)，務(wù)必要逐步放手，鼓勵(lì)孩子向主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和小伙伴之間的群體活動(dòng)方向發(fā)展。這不僅僅是為了節(jié)約家長(zhǎng)的時(shí)間，更重要的是，這樣做本身就是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。這也是小學(xué)年齡階段家庭教育最難能可貴之處。家長(zhǎng)教育藝術(shù)的高明，表現(xiàn)在能指點(diǎn)孩子整天忙自己的事，家長(zhǎng)只要稍加觀察、引導(dǎo)和評(píng)定就夠了。家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)的關(guān)心應(yīng)表現(xiàn)為“精神參與”，而不是包辦代替。

　　第三，指導(dǎo)并參與孩子的活動(dòng)。這是世界上最甜美的事，太陽底下沒有比家長(zhǎng)與孩子共同勞動(dòng)、玩玩學(xué)學(xué)、有說有笑、有問有答更快樂的事了，這是最高形式的`“天倫之樂”；而且家長(zhǎng)花去的時(shí)間僅僅是工作之余、茶余飯后的“邊角料”。只要做個(gè)教子的有心人，接觸孩子時(shí)的數(shù)分鐘、幾句話，一個(gè)微笑，就能“化休閑為神奇”，何樂而不為呢？

　　對(duì)于這個(gè)寒假，我們學(xué)校對(duì)親愛的家長(zhǎng)們也有三點(diǎn)要求：

　　第一，牢固樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全，不隨意讓孩子單獨(dú)出門，不讓孩子擅自騎自行車在公路上或大路上行駛，不乘坐安全沒有保障的機(jī)動(dòng)車。在春節(jié)期間，孩子最喜歡玩煙火花爆竹，這些潛在著很大危險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，防止事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，教育孩子不暴飲暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止食物中毒。

　　第二，認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)。除了完成國家規(guī)定的寒假作業(yè)，請(qǐng)配合學(xué)校完成寫字作業(yè)，寒假一定要給孩子買幾本好書，買齊開學(xué)必要的學(xué)習(xí)用具。

　　第三，鼓勵(lì)孩子在家做力所能及的家務(wù)。一、二年級(jí)孩子每天勞動(dòng)一小時(shí)，三、四年級(jí)孩子每天兩小時(shí)，五、六年級(jí)每天三小時(shí)，請(qǐng)配合學(xué)校認(rèn)真做好記載。

　　親愛的家長(zhǎng)，這個(gè)寒假自今天開始，明年農(nóng)歷正月十五結(jié)束，正月十六報(bào)到一天，十七進(jìn)班上課。假期重于學(xué)期，希望孩子在您的關(guān)愛下能度過一個(gè)健康有意義的寒假。

致一封信作文 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　今天是2月7號(hào)，農(nóng)歷正月十四。往年此時(shí)，你，我，全國人民，普天同慶，正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來。

　　可今年，非同往年。因?yàn)橐咔�，因�(yàn)楣跔畈《�，你我都呆在家里，為了國家，為了你我共同�?健康。

　　如果不是疫情，你我怎會(huì)通過“微信平臺(tái)”聯(lián)系如此頻繁？

　　如果不是疫情，我怎會(huì)讓你們天天上報(bào)關(guān)于疫情的個(gè)人信息？

　　如果不是疫情，我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)展如此迅速。

　　如果不是疫情，我怎會(huì)一而再，再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個(gè)學(xué)生，雖然有人多次拒接，我不得已以發(fā)短信的方式通知他；也有人說：“我家沒有網(wǎng)，沒有智能手機(jī)，沒有電腦，那咋辦？”這“三沒有”是“沒有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的！這是在給我出難題？還是？不得而知。

　　如果不是疫情，我可能永遠(yuǎn)都無法體會(huì)到老師及家長(zhǎng)之間合作的艱難！

　　學(xué)生是祖國的未來，學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻(xiàn)，這是在唱高調(diào)；往實(shí)處講，還是為了您家孩子自己，為了您家！

　　我之所以想千方，設(shè)百計(jì)地如此艱難地聯(lián)系你們，是我工作之職，是責(zé)任使然。

　　試想，如果我不是老師，您家又沒有學(xué)生，我沒有成為你家孩子老師的可能性，我不是你家孩子的老師，我不會(huì)，也絕對(duì)不會(huì)這么一而再，再而三地“打擾”你們。

　　我不想做一個(gè)失職的老師！

　　最后，請(qǐng)相互理解，彼此尊重！

　　祝身體健康，合家歡樂！

致一封信作文 篇3

親愛的蒙古族小朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你肯定覺得很奇怪。我是內(nèi)蒙古包頭市的漢族小朋友，非常想跟你交朋友。

　　我很喜歡蒙古族這一民族。我們漢族和蒙古族是非常團(tuán)結(jié)的，所以我喜歡蒙古族。我喜歡你們的'馬術(shù)，在茫茫草原上，一匹匹駿馬在奔馳，那景象實(shí)在是太迷人了，往往令我心曠神怡。在你們蒙古族中，有著比我們漢族人壯實(shí)一圈的強(qiáng)悍摔跤手，在摔跤中，有著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也有著切磋的樂趣，我很喜歡你們這一文化。還有舞蹈，那美麗的舞姿總使人怎么看也看不夠，實(shí)在太美了，令我們漢族人驚嘆不已！在我家的電腦中，存著不少蒙古歌曲，彈起馬頭琴，把我的心都牽去了，仿佛我正騎著駿馬在草原上飛馳。

　　還有你們草原上的特產(chǎn)：牛肉干、烤羊排、奶茶、手把肉、炒米等等，常常令我垂涎三尺，我真希望有哪一天能大飽口福，那當(dāng)然是在我們成為朋友后了。

　　說到蒙古歷史，我想到了一代天驕成吉思汗，我感嘆他的英雄氣慨，創(chuàng)造了元朝，用自己的努力得到了千里草原和萬里江山，在他身上我學(xué)到了不少高貴精神和啟示。

　　我們來做個(gè)約定，我們交了朋友后，你帶我去草原吃手扒肉和奶茶。而我呢，帶你去我們的大都市娛樂場(chǎng)玩過山車、碰碰車等。想來嗎？想來我們就交朋友，這個(gè)約定不可失信噢！我還等著去草原大飽口福呢！

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