(推薦)給老師一封信作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的老師：

　　您好!

　　提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。

　　這是一個總起句，用得不錯。?

　　當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的'小學(xué)生了，我的夢想終于實現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀!

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，這個學(xué)期后我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會時，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補習(xí)，我怎么報答您呢?六年來，您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時刻不忘，老師，您對我說的點點滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

　　回憶了生活中的點點滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?

　　老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會努力，以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報，用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘，人生征程的真諦。

　　表達(dá)了自己的決心。?

　　感謝您;王老師

　　祝您

　　工作順心

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx-3-13

給老師一封信作文 篇2

尊敬的徐老師:

　　您好! 您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長?? 老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的`無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會您的良苦用心。老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！” 正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。 您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。老師，我們的成績離不開您的辛苦教育，我們的成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。老師，您為我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當(dāng)?shù)男菹�，不要過度疲勞。老師，這一年來，您辛勤地工作著，奉

　　獻(xiàn)著，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您身體健康、青春永駐、萬事如意！

給老師一封信作文 篇3

親愛的老師：

　　您好！許是不曾給您寫過信，我無比激動。有好多想對您說。有個小秘密我一直想跟您說說！老師，您經(jīng)常說，機會是留給有準(zhǔn)備的人。從五年級開始，您不斷地讓我們出手抄報、做小報。剛開始我做得不好，也曾被李老師把我叫到辦公室接受她的“指責(zé)”。但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過不斷的努力和您的鼓勵，我做的手抄報、小報一次比一次優(yōu)秀了。老師，您還說過：“只要你認(rèn)為自己有實力了，就應(yīng)該去努力，把握好每一個機會，展示自己�！蹦�的字字錙銖都是我前進(jìn)的動力。老師，我想對你說：請給我一個機會吧！讓我也試著去出出黑板報，讓我也鍛煉鍛煉。我有信心有毅力和同學(xué)們一起將期期黑板報出好。老師，請您給我機會吧！轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我想在這短暫的.一年時光里，把畫畫好，把寫作寫好，把字練好……我還想把握住每一次參賽的計劃，為自己、為老師、為家長、為班級爭光添彩。但這一切都離不開老師您的幫助��！請幫幫我吧！

　　這些話我沒有和任何一個同學(xué)說過，我怕他們嘲笑我、譏諷我……

　　老師，我會說到做到，凡是舉行的比賽，請老師也考慮考慮我，給我一個展示的機會吧！不論成功或失敗，最起碼我曾經(jīng)努力過，曾經(jīng)付出過。我做的一切都只是希望自己得到磨練，在磨練中成長，做一個最好的自己，回報老師六年來對我的淳淳教導(dǎo)。

　　老師，感謝您傾聽。

　　祝愿您永遠(yuǎn)健康美麗，永遠(yuǎn)擁有一顆快樂的童心。

　　您的學(xué)生：李錦鈺

　　20xx年xx月xx日

　　老師的話：錦鈺同學(xué)，一封簡短的信，字里行間卻流露出你對老師濃濃的敬重和信任。是金子總會發(fā)光的，相信經(jīng)過不懈努力，你一定會發(fā)出耀眼的光芒！

給老師一封信作文 篇4

親愛的唐老師：

　　您好！

　　收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光 。每當(dāng)上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……

　　您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的'。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

　　祝您工作順利，生活愉快！

　　您的學(xué)生 聶冰

　　20xx年10月12日

給老師一封信作文 篇5

親愛的康老師：

　　您好！

　　在這印滿了美好回憶的校園里，到處都飄蕩著我與您朝夕相處的記憶。每次經(jīng)過四年級學(xué)生的教室，總能看到老師們對學(xué)生的諄諄教誨。而每次經(jīng)過那里，記憶小匣中的一些零碎記憶便蠢蠢欲動起來，昔日與您的歡樂時光都一一在腦海中徘徊。忘不了，還是忘不了您那無時不刻掛在嘴邊的微笑；忘不了，還是忘不了您一句句鼓勵我的話語；忘不了，您的一切，全都忘不了......

　　還記得那天早晨嗎？當(dāng)太陽冉冉升起，為萬物的邊緣都裹上一層金邊時，您帶著您那親切的微笑，邁著輕盈的步伐跨入我們的教室，從容的用您那甜美的聲音為我們介紹您自己。那一刻，我便喜歡上了您。接著，您便為我們講了您的許多搞笑之事，惹得我們陣陣發(fā)笑。在不到一天的日子里，您便于我們熟絡(luò)起來，使每個同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著微笑......

　　在后來的幾天里，我們便開始了正式的上課。還記的那時您叫我們讀字母，我總是馬馬虎虎地，每次都是把拼音與字母混到一起，稀里糊涂的和成一團稀泥�？赡�還是耐心的'教我讀，又把稀泥和為了一團有用的泥。似乎是被您那堅持不懈的精神震懾到了，我開始認(rèn)真地讀，一步一個腳印的學(xué)著。在您的教導(dǎo)下，我的成績穩(wěn)步上升。終于，在五年級時，我取得了一個優(yōu)異的成績。這時，還是一如既往的鼓勵著我：“呵呵，劉溫馨，真棒呀，加油，你一定能走到最后的。”聽到這句話的我欣喜萬分，然而卻未曾想到，這竟然是您對我說的最后一句話。

　　我永遠(yuǎn)都不會忘記那個場景：那是新學(xué)期的第一天，我背著書包高高興興地來到學(xué)校，本以為可以再次見到您熟悉的面龐，您那無時不刻掛在臉上的笑容�？僧�(dāng)我剛跨入教室的門檻時，卻看到了一位新老師站在講臺上，同樣微笑著介紹著自己。這時我才明白，如今這位老師便是我的新老師，而您，卻到了另一所學(xué)校。那一刻，我哭了，盡管我明白在人生的道路上一定會有分別，但卻沒有想到它是這樣真的令人心痛......

　　康老師，我永遠(yuǎn)的老師，永恒的師生情將會永存于我心！

　　祝您事事順心，天天開心！

給老師一封信作文 篇6

邵老師：

　　您好！我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。

　　記一次，我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村，體會農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見一片綠綠的田野，許多農(nóng)民在干活。爸爸對我說：“你看，農(nóng)民們多忙��！我們也去幫幫他們吧！”我和表哥爽快地答應(yīng)了。

　　我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個小蘿卜，我們用了全身力量拔，可是拔了半天都沒拔出來。這時，農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了，他用力一拔，蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯，心想：這只是一個小小的蘿卜，就要用那么大力，而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累��！我們可不要浪費食物呀！

　　邵老師，這次農(nóng)村的`體會讓我明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師，您在成長中遇到過什么有意義的事嗎？

　　敬祝

　　身體健康

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