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給老師的一封信小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信小學(xué)作文1
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,是您無微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時,我非常想念您,今天寫了這封信,以表達我對您的感激和思念之情。
忘不了,我剛上一年級時,報完名走出教室時,一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時,您輕輕扶我坐在一邊的'椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說:“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯事時,您對我的諄諄教誨;忘不了,您對我的作業(yè)嚴格要求,您說:“字是一個人的第二外表,字寫得好也是對人的一種尊重!”與此同時,您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時,不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時間,來我家及時給我補了課,沒過幾天,學(xué)校進行期中考試,我的成績在班上還名列前茅呢!
更忘不了,在我讀三年級時,學(xué)區(qū)組織各種競賽,語文老師您要我參加語文知識競賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽,美術(shù)老師要我參加手抄報比賽!由于我時間上安排不合理,結(jié)果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了,手抄報也由于沒準備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實就是陽光,是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽光折射,就象人生的挫折,折射才使陽光美麗起來,挫折也會使我們的人生美麗起來!您的鼓勵使我頓時豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個第二名的好成績。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會更豐滿,翅膀才會更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會更加堅強。老師,謝謝您!
“焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會用行動證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來信指教。
祝
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生
時間:
給老師的一封信小學(xué)作文2
親愛的黎老師:
您好! 花兒把笑容獻給辛勤的園;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優(yōu)異的成績獻給您------塑造孩子們靈魂的工程師,寫給黎老師的一封信作文。您從五年級開始與我們照夕相處,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去兩年了。在我即將離開母校之際,我要把自己的心里話借這個機會對您說一說。 在這兩年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取陽光和養(yǎng)份的幼苗,在茁壯成長。您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。 但人無完人,金無赤足,您在忙碌于教學(xué)的過程中,有時會忽略一些對待學(xué)生的細節(jié)問題。在您剛剛擔(dān)任我們語文課的任課老師時,您最寵愛的學(xué)生是莊建宇。當(dāng)時您讓我眼前一亮------也許您會和別的老師不一樣,您會用更多的耐心和愛心去對待差生?蓾u漸地,您的耐心被學(xué)校那日益繁重的工作所消耗了,與此同時,您心中的那個天平開始向好生傾斜,于是您的愛心更多地用在了好生身上,而學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生則受到了您的冷遇。
有的差生在努力半天后所期待的表揚,被好生一個精煉的回答就輕而易舉地奪走了,而在他們向您請教問題時,您的表情也十分嚴肅。您可能沒有想到,這些得不到“陽光”的孩子,自始至終都對自己不太自信,如果您能在他們第一次鼓足勇氣向您說出他的看法時,給他一個微笑,或一個鼓勵,就算他回答得不太確切,也可以對他這種闡明觀點的做法進行一次表揚。相信有了您慈母般的鼓勵后,他們一定會揚起奮斗的風(fēng)帆,在知識的海洋中追趕那些好生的腳步,為他們今后的人生打下更好的基礎(chǔ)。 在教學(xué)方面,您的語言表達和對課文的理解令我心服口服,但在一些問題的爭論上,我卻不能理解您的統(tǒng)一答案。就拿今天下午同學(xué)們爭論不休的問題來說吧,今天下午您提的問題:“《科林的圣誕蠟燭》這一課中,靠岸的帆船到底是不是科林父親的船呢?”,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來,而您始終堅持這艘船不是科林父親的。而在我看來,“幸福從天堂一直降到他的心里”這句話的潛臺詞就是“科林的爸爸回來了!,幸福從天堂一直降到心里!說明這個幸福是十分濃烈的,而且作者為了表達激動的心情,還用了感嘆號,而這種強烈的幸福感是一艘因有了燈塔而靠岸的船只所能帶來的嗎?我認為不是的.。這僅僅是我個人的想法。 黎老師,今天我鼓起勇氣向您寫出這些事,是站在我這個角度所觀察到的。也許是我對您的作法了解不夠透徹;也許是當(dāng)局者迷,旁觀者清,您還沒有注意到這些。不管怎樣,我真心希望我的建議能對您有所幫助。 夜,更濃了,此刻您是否正在準備第二天的教案呢?在我眼前總浮現(xiàn)出您平時的一言一行、一舉一動。您獎罰分明的作風(fēng),您對問題不斷探究的求知精神,都將是我今后人生道路上學(xué)習(xí)的榜樣,相信您對我的教育,將鞭策、鼓勵我不斷向前沖刺! 最后,對于您這兩年來所給予我的教育、幫助和培養(yǎng),以及您所付出的辛勤勞動,我再次表示深深的感謝!
祝工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信小學(xué)作文3
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識, 有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將 要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老 師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您 致敬, 春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜, 像寶石一樣璀璨! 加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻, 詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬! 刻在不朽上的名字也 未必不朽, 刻在石頭上的名字也不能流芳百世, 但老師您的名字刻在我們心田, 那才是永恒! 有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一 定不會辜負您的`,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在不同的崗位上 為祖國做貢獻!樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃; 朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們 的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健 康成長。老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來, 您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想 起了很多很多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您 的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我 們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽 媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮 無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成 績離不開您的辛苦教育, 我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。
我們每前進一步, 都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我 們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們 能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了 我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對 我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師 身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:XX
XX 年 XX 月 XX 日
給老師的一封信小學(xué)作文4
敬愛的x老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!
難忘您的笑!那天,我剛進小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。
臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
難忘您的眼神!每當(dāng)我們的`學(xué)習(xí)有了一點點進步;每當(dāng)我們在比賽中小有成就;每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。
每當(dāng)我們犯了嚴重的錯誤時;每當(dāng)我們闖下了不可彌補的禍時;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學(xué)的一舉一動!
難忘您的背影!每天,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學(xué)習(xí),做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學(xué)。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。
時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!
王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
xxx
xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)作文5
尊敬的萬老師:
您好!我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對你說,可是一直沒有找到合適的機會,F(xiàn)在就讓我用筆將這萬般思緒傳遞給你吧!
記得開學(xué)時,一進您的班,就能感受到沉重、嚴肅的氛圍。有幾個學(xué)生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來,所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個帶頭的學(xué)生狠狠地批評了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動都不敢動一下。這時,我也深深的意識到您的“權(quán)威”,從而在那以后,在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮,認真,不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個樣,每當(dāng)你講課講到令人動容的地方,您便會將自己的親身經(jīng)歷點出來,用十分幽默可親的語言,逗得我們每個人都哈哈大笑,對某個知識點的印象也會更加深刻。不僅如此,您的教學(xué)方法也是自出心裁,獨具匠心。在別人看來,您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學(xué)生來講,自己就拿著相機四處轉(zhuǎn),喝茶、看書、澆花、曬太陽……優(yōu)哉游哉,偶爾也會做點點評與補充…….其實,表面上看起來“懶”,但誰不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰不知道?沒錯,誰都知道,因為您說過:“班主任越‘懶’,他的學(xué)生會越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過的最“懶”也是最好的老師!
在我心目中,您的教學(xué)方法不僅好,對我們的成績也十分關(guān)注。就拿我來說吧,以前,一到語文考試,就是六七十分,在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過您的`教導(dǎo),各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,字也寫得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來,材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法,作文水平明顯提高了?傊,如果不是您,我的好習(xí)慣不會養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績在以前看來比登天還難。萬老師啊!遇上您我太幸運了,太榮幸了!
老師,您是燈塔,在我迷茫的時候為我指明方向;老師,您是太陽,將我們的求學(xué)之路照亮;您更是希望,是未來的希望!我也會更加努力,回報您的教導(dǎo),將這光芒與希望永遠保持它的輝煌!
祝:身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:張銘洺
給老師的一封信小學(xué)作文6
敬愛的宮老師:
您好!
從我剛剛跨入小學(xué)校門的第一天,您就拉著我的小手,走進了一年級(2)班的教室,您的雙手如春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。從我第一次接觸拼音,您就不厭其煩地教我認讀,您的聲音如春風(fēng)般柔和,細雨般纏綿,碩果般甜蜜,雪花般清爽。使我永遠忘不掉您烏黑飄逸的長發(fā),溫文爾雅的外表,和顏悅色的談吐,平易近人的性格,以及誨人不倦的教導(dǎo)。
可是,有時候我也恨您,恨您不該那么嘔心瀝血的心疼我們,因為我們總?cè)悄鷼猓弈辉撃敲大w貼入微的關(guān)心我們,因為我們總讓您擔(dān)憂,我知道您不怪我們,您的一身正氣,盡職盡責(zé)的精神已經(jīng)充分感染了我們每一個人,我們恨您就是更加的心疼您的身體,,您語重心長的話語已經(jīng)在我們心里生根發(fā)芽,老師我們愛您!
記得三年級有一次默寫,由于我的疏忽大意寫了很多錯別字,您在我的卷面上判了很大的分數(shù)60分,這對我來說簡直不可饒恕。您把我叫到您的`辦公室,本以為您會為了這次默寫劈頭蓋臉的批評我一頓,因為這和我以往的成績相比可算天差地別了,沒想到您心平氣和的摸了摸我的頭推心置腹地告訴我:“孩子,別灰心,這些你是會的,只是不用心而已,學(xué)習(xí)來不了半點馬虎,老師相信你下次不會再犯此類錯誤了是嗎?”我使勁地點點頭。正是您的信任給了我很大的學(xué)習(xí)動力,以后只要您要求背誦的課文,短語,詩詞,我都會認認真真的去完成,就這樣一直到如今。
宮老師,每當(dāng)我想到馬上就要與您分別,步入一個新的學(xué)校,面對新的同學(xué),新的老師的時候,淚水就情不自禁的在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在這即將離別之際,使我更加深深體會到您對我們的諄諄教誨是那么重要。我們以前的無知,年少輕狂,調(diào)皮淘氣耗費了您多少心血,F(xiàn)在,想起您對我們所說的每一句話都涌上了我的心頭,一點點,一滴滴,一句句,一段段……千言萬語都無法忘記,是您用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了知識的大門讓我在其中盡情遨游;也是您為我做了一個小小的風(fēng)帆,讓我載上您巨大的力量乘風(fēng)破浪,勇往直前。
每每回憶起您穿著一襲長裙,梳著披肩長發(fā),在那三尺講臺上,面帶微笑,滔滔不絕地講課時,我就百感交集,不知怎樣表達我對您的喜愛及敬佩,您所給予我的知識會令我終生受用,您所給予我的鼓勵會令我永久難忘。
在今后的學(xué)習(xí)道路上我會努力拼搏,不辜負您對我的殷殷希望,做一個對國家有用的人,報答父母,感恩老師。在這里我給您深深地鞠上一躬,也要對著您大喊一聲:老師我愛您!
祝:身體健康,工作順利!
給老師的一封信小學(xué)作文7
敬愛的老師:
您好!
時間如沙漏,六年的時光很快就流逝了。盡管心中充滿不舍,盡管心中十分留念,但始終還是要分開的。六年無憂無慮的美好時光,與您燦爛的笑靨,就成了我豆蔻年華中最美的風(fēng)景線,清晰地印在我的腦海里,永不褪色。
依稀記得黃口的我,跟著父親懵懵懂懂地來到教室,看見了笑靨如花的您,我就記住了。您的笑,燦爛得使人溫暖,溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來。難以忘懷,上課時你投入的身影,期待我們回答的明眸,充滿鼓勵的微笑,讓我忍不住地想舉手發(fā)言來得到你的認可。終于,你發(fā)現(xiàn)了我,我幼小的心中,第一次得到了別人給我的掌聲,令我頗為自豪。您也微笑地望著我,那眸中充滿了期待與鼓勵。于是,我喜歡上了回答,喜歡注視著你含笑的眼睛,流利地說出了心中醞釀許久的答案,享受著你對我的奠定的笑;蛟S,就是你給我的笑,讓我愛上了你的課,即使您有時對我們恨鐵不成鋼的教訓(xùn),我也認為這是一種深沉的愛!皭壑顒t責(zé)之切”,這冥冥之中又教會了我許多道理,這就是你就與我的成長罷!
四年級時,為了語文競賽,你操了不少心。您時常專注地投入到知識中,與我們共同閱讀,還不時地督促我們做著筆記。因此,我看到了你的另一面:專注而不失詼諧,嚴肅而不失風(fēng)趣,與課堂上的您迥然不同。您,一個活潑的您,一個慈祥的您,一個與我們同成長的您,就烙印在了我們心里。
然而,那一次,又注定是失敗的。當(dāng)我知道因差了一分與競賽資格失之交臂時,我的世界一下子黯淡無光,痛苦與失望充斥著我的心房,“哼,什么‘皇天不負有心人’,全都是騙人的!”我忿忿地想著,不禁鼻子一酸,淚珠不爭氣地滾了出來。一抬頭,發(fā)現(xiàn)您正看著我,眼中充滿了顧慮與鼓勵。我一抹淚水,心底油然而生出一股力量,充盈了我的身體,仿佛一束暖陽射進了我的世界里,把抑郁的陰霾全趕跑了。
就是那次,我仿佛邁出了一大步。是您,讓我又有了比賽的資格:是您,在我的生命中點燃了一團火,照亮了我的世界。我驚喜的望著您,您沖我笑了——還是那個笑,那個暖人心扉的笑,讓我又有了前進了動力。結(jié)果,在你的`笑靨中,我竟從茫茫人海中脫穎而出,成了比賽的第二名!您還是哪個笑,那個給予我動力的笑,看我又選擇什么樣的方向進發(fā),然后默默地鼓勵我,給我報以自信的笑!
佛說,有前生五百年前的回眸,才換得今世的擦肩而過。前世的我,一定在佛前跪拜了幾千年,才能換來您今生的養(yǎng)育之恩,伴我走過這美好的豆蔻年華,讓我在這小學(xué)生涯中,不留下一絲遺憾。
老師,謝謝您,謝謝您為我們的遮風(fēng)擋雨,謝謝您為我們的擔(dān)憂不已,謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心!老師,即使再多的話也抒不盡我們對您的感謝,我們只想一直記住您的笑!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期:xxx年xx月xx日
給老師的一封信小學(xué)作文8
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學(xué)的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!
我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學(xué)上臺參加,經(jīng)過之前的精心準備,面對著臺下同學(xué)們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的`真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸?鞓,快樂幸福!
最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”
您的學(xué)生:張欣
給老師的一封信小學(xué)作文9
親愛的黃老師:
您好!
我怎能忘記:是您教會我應(yīng)如何辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖入書的寶庫,漫步在瑰麗的知識大殿;是您用無聲的愛滋養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。
我今日所擁有的一切,全都是您的恩情。您給了我太多的震撼于感動。有什么比"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"更偉大的奉獻?有什么比"落紅不是無情物,化作春泥更護花"更崇高的信念?
我還記得哪個中午,艷陽高照,我坐在位置上忐忑不安的看著您忙碌的身影。
事情的原委是這樣的:一節(jié)英語課上,我覺得很無聊,便從抽屜里抽出一本課外書看了起來。偶然間,余光瞥見了教室后門的窗戶上——那是一雙歷盡滄桑的眼睛,似乎有著些許的生氣,些許的期待,些許的失望與無奈。眼角的魚尾紋仿佛比任何時候都要刺眼。
我心中一驚,知道是您來抽查了。連忙把書塞進抽屜,做出一副上課認真的樣子。但我知道瞞不了你。
果不其然,午休時您獨自一人將我叫了出來。我又開始忐忑不安,但轉(zhuǎn)念一想,不就是幾篇課文嗎?
我鼓起勇氣走了出來,悄悄按下心中的忐忑不安,抬頭對上您的眼睛。許是熬夜多了吧,那雙澄澈的眼眸中有著絲絲縷縷的血絲。眼角的皺紋似乎又多了一道。
"知道我為什么我要叫你出來嗎?"您那略有些干裂的嘴唇張了張,語氣竟不想是斥責(zé),分到有些關(guān)心。
我心中瞬間蕩漾出一絲暖流。
"恩……"
"你知道就好,老師知道你們女生臉皮薄,說破了不好……"
這暖暖的話語似清泉,蕩滌去我心靈上的塵埃,絲絲縷縷又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。
"你這是第幾次了?"
"第二次。"
"這次是警告,再有下一次就要罰了。你先回去吧!"
我心頭微微一震,不用罰。我猛地對上您的眼眸,那是充滿慈愛的眼眸,卻復(fù)雜的讓我看不清。有生氣,有失望,有期待……但更多的是您對我無聲的愛。
我眼圈微紅,眼角略有些濕潤,急忙轉(zhuǎn)身。余光瞧見,您轉(zhuǎn)身的背影,是那么熟悉,有呢么陌生。
轉(zhuǎn)身,走進教室。心頭略有些心酸。是的,您老了,滄桑爬遍了您的雙鬢,細細的皺紋在您的'眼角蕩漾開來。您滄桑的聲音訴說著您不再年輕。任憑時光匆匆,也無法抹去我對您的感激之情。
您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場。您的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喚您的一聲"老師"。而我的幸福是老師您嘴角那一抹笑意。
祝您
青春常在
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