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寫給老師的一封信作文

時間:2024-01-04 18:05:52 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信作文(經(jīng)典8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信作文(經(jīng)典8篇)

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

  有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時,我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因為他們間的.離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

  雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運(yùn)動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。

  前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因為您永遠(yuǎn)是我的好老師。

  老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛的老師。

  祝

  身體健康笑口常開

  您的學(xué)生:賀貴龍

  20xx年6月10日

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的錢老師:

  您好!

  跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

  錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會"死"得很難看!但現(xiàn)實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。

  六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了。“默寫全對的同學(xué)只要抄一遍課文!碑(dāng)您說出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑!昂冒!”不管作業(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會做完的。

  作業(yè)量我會慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學(xué)習(xí)的`積極性。

  錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。

  祝

  工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  日期:

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評我,這個做得不好,那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題,這件事讓我十分苦惱。

  不過我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認(rèn)真朗讀英語課文,在吃中餐時少講廢話。可是我的這些努力還是沒有換來您的贊揚(yáng)。而且我覺得情況似乎比以前更糟了,沒選上小隊長,同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我,說我的路隊,中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實卻相反,這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過的是,以前我們組是個很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢,我想大概是因為我,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開始欺負(fù)我,很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了,我真難過。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯在哪里才導(dǎo)致這樣的`后果。

  其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因,我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話,讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會拼盡全力改正的。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月12日

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的黃老師:

  時間如白駒過隙,一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話想對您說。

  在我們的眼中,您是一個不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。

  記得那是一個陽光明媚的上午,您帶著我們在操場上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來報:“有個同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來了!”您聽了,也不說話,只是讓人去把那同學(xué)找來。過了一會,商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒有讓他抄課文,也沒有讓他寫檢討,而是不由分說把他晃了一遍,然后嚴(yán)厲地問他舒不舒服。那個時候,我們這些看熱鬧的`同學(xué)都忍不住笑了起來。

  回教室后,您嚴(yán)肅地對同學(xué)們說:“那個爬山虎從我來到這個學(xué)校就開始爬了,為了爬到那個高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無聲。老師又接著說:“它沒有手也沒有腳,一點點用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉(zhuǎn),幽默地說:“好不容易扒住了,商某某把它晃下來!

  同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過之后,每個人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅強(qiáng),同時暗暗佩服您教育的方法:本來一件很小的事,經(jīng)您一說卻足以記一輩子。

  同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開的補(bǔ)習(xí)班,位子都需要搶,您不得不限定人數(shù)。每到下課,同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。

  您經(jīng)常說,過了這幾天,我們就要再見再見,永遠(yuǎn)不見了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個不想念呢?相見時難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信,等我們再來看您的時候,一定不會辜負(fù)您的殷切期望!

  最后祝您:身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  光陰荏苒,經(jīng)過您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級學(xué)生。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第30個教師節(jié);厥淄,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。

  語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學(xué)會做人,學(xué)會作文。我們標(biāo)點的`使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!

  數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數(shù)學(xué)知識日漸成長,如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細(xì)小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

  英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實現(xiàn)著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠(yuǎn)!

  科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識了社會;美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!

  老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第30個教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的王老師:

  您好!

  雖然我們認(rèn)識不久,但您的一言一行,一舉一動卻給我留下了深刻的印象。

  在軍訓(xùn)動員大會上,我們認(rèn)識了你,我們的新班主任—王老師。那天開會時,有幾個調(diào)皮的男生在后面擠做一團(tuán),一起打鬧、說話。這時,您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來,把隊站好。從那次經(jīng)歷中,我的直覺告訴我,我們的老師一定是一個愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!

  軍訓(xùn)期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領(lǐng)我們做游戲,減輕我們的壓力。那天,您對我們說,明天要檢查日記時,我頓時心慌了。因為我的日記既幽默搞笑,又沒有按照日記的格式去寫,還畫了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬著頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的?傻搅送砩希闶裁炊紱]說,就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫。我急忙打開日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫了許多鼓勵的語句,還為我的插圖添了幾筆,還寫了名次,啊,第18名,外加3個笑臉!郁悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當(dāng)時真是感覺到:帥呆了,酷斃了。用一個字形容:爽!我從小學(xué)四年級起,作文和日記的水平直線下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來沒有受到過這么高的.評價,可這次寫軍訓(xùn)日記,我竟被老師表揚(yáng)了,我簡直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!

  軍訓(xùn)第四天時,我中午午睡起床時忽然感到頭暈眼花,惡心想吐,四肢無力,老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室,一量體溫38。5℃,醫(yī)生說出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,您又把我扶回宿舍,還讓同學(xué)照顧我。謝謝您,對我無微不至的照顧,使我得到及早的康復(fù)。謝謝您,王老師!

  在軍訓(xùn)期間,有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒有辦法縫,您就又給她們重新買了兩個包,送給了她們。

  在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報表演上,我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。軍功章的獎勵有您的一半,也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時您沒有及時送我去治療,我可能會中途退出軍訓(xùn),也就不可能獲得這個榮譽(yù)稱號!

  王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我一定不會辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祝王老師:

教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕!

  學(xué)生:xx

  年月日

寫給老師的一封信作文 篇7

  未來的老師:

  您好!

  我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時光中,我的成績不錯,不會是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學(xué)生頭疼,我想我也不例外,所以請您在課堂上將仔細(xì)一些,羅嗦一些也無妨。

  老師,我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

  在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到,而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識時要運(yùn)用一些技巧。使我們對學(xué)習(xí)更加感興趣,對課堂不厭倦。

  在課間活動時,您需要跟我們打成一片,向我們詢問各個同學(xué)的情況。我的'建議可以開展一個活動:在紙上寫下自己的缺點與優(yōu)點,收藏在您那。等到3年時光過去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過去比較,讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師,我的這個主意不錯吧!

  老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們在一起時,您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來,我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂,分擔(dān)憂愁,拉近我們之間的距離。

  在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時常奉獻(xiàn)愛心,幫助有困難的同學(xué),樂于助人。在學(xué)校,您對我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們。

  老師,您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生,我們所在的班級將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級.

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您未來學(xué)生:xx

寫給老師的一封信作文 篇8

  親愛的夏老師:

  您好!

  在這烈陽高照的夏天,注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過,過去的時間匆匆。在這樣的日子里,涼風(fēng)吹過,心,卻不為所動,仿佛停止了跳動。任驕陽在空中無情地烘烤,亦難忘師恩如山。坐在教室,無休止地悲嘆,眼前卻是一片迷茫;在操場上無休止地走過,腦海里,只剩下那一幕又一幕……

  今年,在小學(xué)六年時間中,應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年,我的作文水平日益漸長,這都要?dú)w功于您。那一次,您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫,怎樣才能寫好,只是憑借著自己感覺來寫。于是,我懷著忐忒不安的心情,小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果,我的作文得了a ,這是最高分,是一種榮耀。我在欣喜之余,還在那紅的刺眼的.評語間,感受到絲絲溫暖?粗蠋熞痪渚涔膭畹脑捳Z,涌起一股暖流。于是,這事便印在我的腦海,我下定決心。要讓作文上的a ,越來越多。

  云兒在天空點綴,為天空添上一抹風(fēng)采,那是它對天空的感恩;花兒在地上綻放,為大地增添絲絲色彩,這是花兒對大地的感恩;我將成就慢慢提高,為老師的臉上增添一絲笑意,這便是我對老師的感恩。

  祝您:萬事如意

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