老師的一封信作文

時(shí)間：2023-12-06 09:27:43 書(shū)信范文我要投稿

老師的一封信作文(精華9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老師的一封信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文(精華9篇)

老師的一封信作文篇1

　　親愛(ài)的吳老師：

　　您好！第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。

　　您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jī)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的，您也笑呵呵的。

　　吳老師，您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績(jī)好的`同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測(cè)試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒(méi)�。�

　　您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做，真是一舉兩得！

　　吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！

　　祝您

　　身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　20xx.6.15

老師的一封信作文篇2

敬愛(ài)的老師;

　　您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的'一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1。2。3年級(jí)浪費(fèi)很多時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為我們班級(jí)體做好事，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，讓我們的生命開(kāi)花。

　　我真誠(chéng)地祝福老師身體鍵康。

老師的一封信作文篇3

敬愛(ài)的盧老師：

　　您好！

　　我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，今生有幸成為您的學(xué)生，您是多么親切，和藹的好老師�。∧刻焓峙鯈湫碌臅�(shū)本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)走向講臺(tái)，站在講臺(tái)上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。

　　您在我心目中立下很好的`形象，上課時(shí)，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育，不過(guò)，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中，總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

　　您就像花園里的園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子，

　　老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

　　老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　祝您身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)貌美如花！

　　您的學(xué)生：

老師的一封信作文篇4

　　周老師：

　　您好！

　　首先，我祝你新年快樂(lè)！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。而你離開(kāi)我們也剛好是一個(gè)學(xué)期，我們都非常的想念你。不知道，你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽(tīng)話？還是像我們這樣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，惹你生氣呢？

　　記得剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么都不懂，吃飯也經(jīng)常掉飯粒，而且，每次都吃得最慢。可是，你并沒(méi)有很?chē)?yán)厲的批評(píng)我。而是在一旁對(duì)我說(shuō)：“孩子，慢慢來(lái)，別噎著了。”漸漸地，我吃飯的'速度快起來(lái)了，飯粒也不再掉出來(lái)了。

　　在過(guò)去的歲月里，你一直用心呵護(hù)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，使我們獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們，每當(dāng)我們受傷了，你又像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽?jī)時(shí)，你總是告訴我們“驕傲使人落后�！�

　　周老師，希望你有空的時(shí)候，能看看我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)像以前那樣那么淘氣了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您的教誨。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，送上我最美好的祝愿。

　　敬祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生：

　　20xx年1月1日

老師的一封信作文篇5

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　兩年了，您陪我們一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在逆境中伴著我們成長(zhǎng)，看著我們長(zhǎng)大……無(wú)數(shù)的感恩之情，藏在心里，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……老師，也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對(duì)待學(xué)習(xí)努力的`拼勁，看不到創(chuàng)新上進(jìn)的求學(xué)氛圍……但老師，我想告訴您，所有的人都想做好，真的，看看少文跟健陽(yáng)，他們不是變得很乖嗎？從被你叫到辦公室談話后，我感覺(jué)一切都變了，他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學(xué)生了，我也曾努力改變他們，但我沒(méi)有做到，謝謝老師，幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信，找回了面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的勇氣。

　　老師，您不必懷疑自己，你一直做得很好。只是我們太不爭(zhēng)氣，謝謝您能及時(shí)地?fù)Q屆選舉，在我心上，五班不再是一個(gè)人的集體，在我身邊，有一大堆的人在督促著我，在幫助著我減輕負(fù)擔(dān)……我在身旁，看到了一張張為了班級(jí)做好準(zhǔn)備的笑臉，也許這就是五班夢(mèng)想的開(kāi)始吧！

　　五班的孩子一直在努力，他們不會(huì)再踏上你所失望的路程，大家都在成長(zhǎng)，都在成熟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五班討厭失敗，他們需要成功的鎮(zhèn)定劑。

　　老師，你也許不必再等待下去，因?yàn)槲灏嗟暮⒆釉谧儯灏嘁呀?jīng)準(zhǔn)備好踏上有光芒的明天！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信作文篇6

　　敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　暮色越來(lái)越濃，萬(wàn)家燈火照亮了夜空，您還在伏案?jìng)湔n嗎？

　　人們常說(shuō)，一日為師，終身為父�？晌艺f(shuō)，一日為師，終身為母。因?yàn)槟f(shuō)我們就像你的一個(gè)孩子，不管遇到什么事，母親會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的孩子，這份深沉的母愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我敬重。謝謝您！

　　我們的青春很單薄，很樸實(shí)，甚至?xí)幸唤z的憂傷。我們常常為了可憐的睡眠而難過(guò)，常常放縱自己，浪費(fèi)了很多很多美好的時(shí)光，您又像一位鄰家大姐姐，您講您的`青春時(shí)代，您告訴我們，青春不是用來(lái)?yè)]霍，不是用來(lái)難過(guò)的，在青春里，我們更需要思考和成長(zhǎng)，可是年少的我們是那么的不懂事，不懂得珍惜，感恩，以及寬容，更談不上去擔(dān)當(dāng)。愿您能夠諒解。

　　下一站，無(wú)知無(wú)覺(jué)，近了，清晰了，又模糊了，閃爍著，那是不是海市蜃樓，是不是很難到達(dá)？我們迷茫了，也無(wú)助了。

　　您說(shuō)您相信我們，我們要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。我們要奮斗，我們要堅(jiān)持，無(wú)論我們有沒(méi)有所謂的實(shí)力基礎(chǔ)。

　　是啊，堅(jiān)持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中，就在那一個(gè)又一個(gè)的單詞中，就在那一國(guó)又一軒的風(fēng)土人情中……因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人只有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)給他讓路。

　　曾對(duì)您說(shuō)，十七歲代表著靈魂的覺(jué)醒。因?yàn)槲矣X(jué)得過(guò)了十七歲，我們就成為小大人了，這樣您就可以舒服一點(diǎn)點(diǎn)了，但您說(shuō)，總有一天，沉淪的人都會(huì)醒的，和年齡沒(méi)有太多的聯(lián)系。人只有付出巨大的代價(jià)后，才會(huì)回頭審視自己。

　　那時(shí)，覺(jué)得這話很絕對(duì)，現(xiàn)在終于明白了，人只有走過(guò)很多的路，經(jīng)歷很多很多的事，迂回轉(zhuǎn)折，求而回索才能對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)世間有更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　夏日，我們將在這里進(jìn)行一場(chǎng)盛大的告別。因?yàn)橄奶旌?jiǎn)短，因?yàn)榉蛛x是為了更好的懷念，每個(gè)人最后的背影在落日下被拉長(zhǎng)成心底最深沉的記憶，所有的夢(mèng)想和希望都在這個(gè)別離的季節(jié)緩慢的拔節(jié)。

　　咔嚓，咔嚓，時(shí)間定格，青春散場(chǎng)，但此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景。

　　誰(shuí)的沉默帶走誰(shuí)的芳香，讓記憶中的清澈如同昨日。

　　未來(lái)，我們還有很長(zhǎng)一段路要走，我愿像您說(shuō)的那樣——像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，活著是美麗的風(fēng)景，死了依舊是棟梁之材�；钪�，死了都有用。

　　也愿您生活靜好無(wú)塵。

　　彼時(shí)，我們定會(huì)回來(lái)，感恩也好，懷念也好，我們已經(jīng)在風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大了。彼時(shí)，也許我們的模樣已經(jīng)模糊，也許您記憶中的大小孩已經(jīng)不復(fù)存在，但在我們的心中，您依舊是您，我們可親可敬的老師。

　　安妮說(shuō)，能夠?qū)懸环忾L(zhǎng)信，知道寫(xiě)信誰(shuí)是一件很幸福的事，我雖年少，對(duì)幸福的理解淺淺的，但是我很高興，這也許就是一點(diǎn)卑微的幸福吧！

　　愿您也幸福、快樂(lè)！

老師的一封信作文篇7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我有很多話想跟你說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天就以書(shū)信的形式來(lái)跟您說(shuō)吧！

　　我現(xiàn)在有一個(gè)苦惱，就是寫(xiě)作文，我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣，寫(xiě)作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實(shí)性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實(shí)快樂(lè)的，有過(guò)許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的'語(yǔ)言寫(xiě)出文章時(shí)老師要不就打低分，要不就說(shuō)你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵�，F(xiàn)在我對(duì)作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。

　　老師，你能讓我們寫(xiě)真實(shí)的故事，寫(xiě)出我們真實(shí)的想法嗎？也許，這樣的作文會(huì)讓更多的人欣賞，會(huì)比那些好詞好句的作文更精彩！

　　祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生：張芷毓

　　20xx年3月7號(hào)

老師的一封信作文篇8

敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　雖然我們每天都見(jiàn)面，但我還是要給您寫(xiě)這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎？

　　上個(gè)學(xué)期的一天，作業(yè)非常多，我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間，媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音，便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆，想要去洗手吃飯。接著，爸爸抓住我的衣領(lǐng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口，爸爸先罵我了：現(xiàn)在吃飯了，才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念，做作業(yè)做瘋了嗎？話音剛落，兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭，淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉，一手狠狠地指著爸爸，含著淚，撕著嗓子喊了一聲：爸爸最壞！然后跑進(jìn)房間，把門(mén)使勁兒一摔，撲在床上大哭。

　　哭累了，我坐在床上生著悶氣：我明明來(lái)洗手吃飯了，為什么爸爸還要打我，他真壞�。ɡ蠋�，寫(xiě)到這兒時(shí)，我想問(wèn)您：您覺(jué)得我爸爸這么做到底對(duì)不對(duì)？他為什么要這樣？我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎？）生完氣，我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，十分難受。剛剛想去吃飯，我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉，那青筋暴露的額頭。我欲步又止，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　做完作業(yè)，我的肚子比剛才的空城計(jì)表演得更厲害了，開(kāi)始饑腸轆轆，偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候，媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，來(lái)吃飯，別餓壞...話未講完，我怒吼一聲，說(shuō)：是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧？我——不——吃！媽媽又說(shuō)道：但是你的爸爸也是為你好�。『螞r他是你的爸爸�。∈俏业陌职钟衷趺礃樱克蜎](méi)有錯(cuò)？他又不是皇帝！我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的.身上。媽媽搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：我先出去了，等會(huì)兒你把飯吃了吧！說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái)，驚呆了，不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火，一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸，一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師，我不應(yīng)該對(duì)父母這么做，要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師，我真的好后悔

　　好了，就說(shuō)這里吧！

老師的一封信作文篇9

親愛(ài)的唐老師：

　　您好！

　　收到您的信我非常開(kāi)心。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上；每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……

　　您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū)，碰到好詞好句就劃下來(lái)，不懂的就問(wèn)父母；我經(jīng)常背一些詩(shī)詞，其中我最喜歡詩(shī)人李清照的'《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫(xiě)得非常美，透過(guò)詞，我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)母親買(mǎi)的資料，可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

　　祝您工作順利，生活愉快！

　　您的學(xué)生

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