(經(jīng)典)一封信作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一封信作文4篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這是我第二次給你們寫信了吧。最近，沙灣區(qū)政府提出了一個口號；除陋習(xí)，治三亂，樹新風(fēng)。因此，我以你們平常的生活習(xí)慣向你們提出表揚與不足之處，希望你們能懷著有則改之，無則加勉的心態(tài)，讀完這封信。
媽媽，我知道您因為工作關(guān)系，常年被煤煙熏，經(jīng)常不舒服，吐痰很頻繁。但是，您能不能不要隨地吐痰。您知道嗎，隨地吐痰不僅污染市容，痰對人體的傷害還可非一般！痰中的細(xì)菌多得數(shù)以億計，它們可以使人們的白喉、猩紅熱、百日咳等疾病，痰里的結(jié)核桿菌一旦進(jìn)入人的肺，就可引起肺結(jié)核，如果不及時治療，隨時便會一命嗚呼。所以，您可以以后出門的時候帶一包衛(wèi)生紙，將痰吐在紙上，包起來，丟進(jìn)垃圾桶里。這樣做，既保護(hù)了環(huán)境，同時也減少了一份對人們身體健康的危害，不是一舉兩得嗎？
媽媽，今年夏天我發(fā)現(xiàn)有一些臭烘烘的異味。原來，是您和許多鄰居為了少走一步路，把垃圾倒在垃圾桶旁就走了。您知道嗎，你們這樣做會給環(huán)衛(wèi)工人們帶來多少麻煩。你們將垃圾隨意亂倒，對于垃圾桶前的可回收標(biāo)志與不可回收標(biāo)志完全不予理睬，垃圾全部混雜在一起，標(biāo)志成了擺設(shè)。媽媽，如果您將垃圾分類倒的話，您會發(fā)現(xiàn)其實我們許多的生活垃圾都可以進(jìn)行二次利用，如：不用的`筷子、稻草可制成紙張，果皮菜葉可當(dāng)成很好的有機肥料……不過，您還是有很多的優(yōu)點的，如：公交車上給老人讓座……這些都很值得我們學(xué)習(xí)。
爸爸，我一直以您作為我的榜樣。但是，俗話說“人無完人，金無足赤”，您也有缺點。那就是亂丟垃圾。平常您總教育我，不要亂丟垃圾，可您為什么沒做到呢？上次，我們?nèi)V場散步，您的不遠(yuǎn)處有一個垃圾桶，您將吸完的煙頭隨手扔在地上，從垃圾桶旁大搖大擺的走了過去。這時，一個環(huán)衛(wèi)工人走過來，將您扔的煙頭掃了起來，說了一句：“現(xiàn)在的人真不講文明�！蔽业哪橆D時火辣辣的。爸爸，您知道嗎，您這樣做不但污染市容，還會被別人罵成是一個不講文明的人，難道您希望這樣嗎？
爸爸媽媽，一個家庭可以帶動一個小區(qū)，一個小區(qū)可以帶動一個地方，一個地方可以帶動一個國家。讓我們共同成為環(huán)保衛(wèi)士，好嗎？
祝:
天天開心
事事順利
您的心肝寶貝
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇2
敬愛的老師：
您好！
光陰荏苒，經(jīng)過您四年多的教誨，如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級學(xué)生。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第30個教師節(jié)。回首往事，我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。
語文，充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師，是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌，教我們學(xué)會做人，學(xué)會作文。我們標(biāo)點的使用錯誤，筆順的書寫錯誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當(dāng)?shù)挠迷~，我們不準(zhǔn)的讀音，馬虎的態(tài)度，在您的教導(dǎo)下，在您不厭其煩的教導(dǎo)下，一一得以改正……謝謝您，語文老師，祝福您身體健康，工作順利！
數(shù)學(xué)，充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師，是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候，看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數(shù)學(xué)知識日漸成長，如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次，我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個細(xì)小的問題圈出，讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您，數(shù)學(xué)老師，祝福您家庭美滿，事業(yè)有成！
英語，充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師，是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維；是您拉著我們的手，實現(xiàn)著走向世界的'一個個夢想；是您你們采用小組競爭的方式，讓我們愛上英語；是您發(fā)揮了各種能量，讓我們敢于開口說英語……謝謝您，英語老師，祝福您天天開心，快樂永遠(yuǎn)！
科學(xué)老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂老師，您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認(rèn)識了社會；美術(shù)老師，您教我們?nèi)绾涡蕾p美，如何表現(xiàn)美；心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態(tài)；后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù)，讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬事如意！
老師——敬愛的老師！講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，值此第30個教師節(jié)，我們懷著十分的感情，十分的激情，對您說：老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！祝您節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
一封信作文 篇3
敬愛的陳老師：
您好！
當(dāng)您布置我們寫這封信時，我一下就想到要給您寫信。因為在我心底埋藏著一句我從未說出口的感謝的話語，不是因為我不懂事，而是當(dāng)著你的面說，我還真的是缺乏一點勇氣�，F(xiàn)在，就讓我懷著感謝之情，用筆傾訴我的`心聲。
陳老師，您還記得嗎？四年級上學(xué)期的那一次，語文期中試卷發(fā)下來了。“張貴敏，78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了，天哪，我簡直不敢相信自己的耳朵，我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次，看著那刺眼的“78”分，心中的那份酸楚再也抑制不住，淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看，我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包，趴在桌上難過起來。
過了許久，我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話：“從哪跌倒就要從哪爬起來�！本湍贸鲈嚲�，想找出失分的原因。一翻開試卷，赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條：“貴敏，一時的成功不代表永遠(yuǎn)的成功，而一時的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利，堅強一點，老師對你有信心�！边@句話仿佛一針強心劑，讓我感覺瞬間充滿了力量，是啊，失敗了，光難受，光哭有什么用呢？從此，我把您的這句話牢牢印在心上，因為它讓我更能從容面對挫折、正確認(rèn)識失敗。
陳老師，你的小紙條，讓我覺得溫暖，感受到了寬容的幸福，鄭重地對您說一聲：“陳老師，謝謝您！”
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
一封信作文 篇4
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：你好!
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出，你的成績是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非�？炭啵灾劣趶U寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的`物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時，也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
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