(優(yōu))一封信的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一封信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
孩子們:
轉眼咱們已經(jīng)相處了六個星期,算起來,足足有一個半月了,在這一個半月中,我對你們由陌生到熟悉,對咱們班也由陌生到熟悉。在這一個半月中,我收獲了快樂,也收獲了感動。對你們這幫可愛的孩子,我只想說兩個字:謝謝。
首先,謝謝你們對我的包容。你們大家也都知道,我是咱們學校的實習老師,剛到咱們學校就接手xx班,由于經(jīng)驗不足,也許會對某些事情處理的并不夠好,但你們一直沒有怨言,反倒是幫助我,用你們的實際行動給我溫暖和愛,你們的支持和理解給了我工作莫大的動力。所以,謝謝你們大家。
然后,謝謝你們的配合。由于我是新來的老師,同學們對我并不熟悉,有幾個同學不那么配合我的工作。但絕大多數(shù)同學還是特別聽話特別懂事的。白嘉興和李佳明協(xié)助我管理咱們班級,給了我很大的幫助。其他同學,每個人,不管是在課堂上還是在課下都積極主動的幫我分擔,讓我少了很多煩惱和初當班主任的不適,謝謝同學們。
最后,謝謝你們的愛心。你們是一幫有愛的孩子,在我接手咱們班的時候我就聽其他老師說過。你們也確實沒有讓我失望。這幾天我一直收到同學們的禮物,我特別感動。尤其是看你們神秘兮兮給我準備驚喜,即使沒有看到,心里也覺得暖暖的。直到我看到聽到的那一刻,我真是感動的幾乎落淚。聽著你們自己寫的`歌,看著你們布置的教室,到處都是愛的味道。我覺得我特別特別幸福,真的。我剛踏上教學崗位就遇到了你們這幫可愛的孩子,我覺得我特別幸運。你們給我的教學生涯開了一個好頭,以后不管我能不能當老師,或者說教不教小學,我都會記得,我曾經(jīng)教過一幫特別可愛又特別優(yōu)秀的孩子。都說萬事開頭難,你們沒有給我難的感覺,反倒讓我感受到了滿滿的愛,謝謝你們。你們是我的驕傲。
孩子們,不說再見,因為我們沒有離別,我還在這個學校沒有離開。孩子們,加油吧,繼續(xù)當我的驕傲!
一封信的作文 篇2
親愛的菲菲弟弟:
你好!
去年暑假,我到你們上海那兒玩,感受到上海大都市的熱鬧場面,現(xiàn)在,我想請你來我們鹽城做客。
我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多,因此鹽城的“鹽”便是這個意思。
靠著海,自然而然就會有灘涂,所以鹽城又稱“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來。每年的十二月份,大群大群的丹頂鶴會飛向這里,到了一月, 這里就布滿了丹頂鶴,丹頂鶴除了紅色的冠,全身上下潔白無瑕,從遠處望去,宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說到丹頂鶴,便會想起一個美麗的傳說:在一個大霧朦朧的早晨,一個小女孩在橋上散步,忽然,她看見橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎,于是,這個小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里,救起了丹頂鶴,犧牲了自已年青的生命。另有一個傳說,丹頂鶴是神仙的座騎,所以人們又稱丹頂鶴是“仙鶴”。
我們這有個古老的`風俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹,會給我們帶來不少福氣。
聽了我的介紹,你一定很想來吧!我和我的家人在鹽城等著你哦!
最后,祝你學習進步!
你的哥哥:
20××年11月7日
一封信的作文 篇3
張龍同學:
你好!
我是一名來自秦皇島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第六小學五年級二班的一名小女生,我叫劉昱彤。雖然我是一名小女生但是我的性格卻像一個“男子漢”。我的皮膚比較黑,還有一頭烏黑帥氣的短發(fā),水汪汪的眼睛。我的愛好是體育,我不僅愛上體育課,而且我還參加了學校的體育社團。雖然我在這方面比別人差點,但是我做我喜歡的'事,我心里是非常滿足的。
上次你來的時候,我也沒和你交朋友,所以我們組都先和你握手交個朋友。
上次你走了我們大家都很想念你。所以我們組想邀請你和我們一起上課,一起玩耍,一起討論。我特別想邀請你你和我們上一節(jié)微機課。微機課就是玩電腦。電腦的用處可多了!可以上互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)的用處很多如果有什么問題可以上互聯(lián)網(wǎng)查查,也可以聽聽音樂,玩玩游戲。不僅可以解決問題,還可以解除煩惱。電腦還可上QQ,QQ可以在遠方和家人視頻、聊天。就像面對面聊天一樣,每個人都有QQ帳號如果你把同學的賬號加為好友就可以了。如果有問題可以在QQ上問老師或同學。在QQ上有qq群群里有群主也有組員。我們班就有一個屬于我們的qq群,而且希望在我們的組員表上能填上你的名字!
祝你:每天開開心心,在生活上吉祥如意,在學習上天天向上!
劉昱彤
20xx年3月6日
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