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一封信的作文600字(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一封信的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文600字 篇1
敬愛的錢老師:
您好!當我第一次看見你時,就覺得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來時,您就如一把火,點亮了我們班所有人的斗志。但是您有時也會生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。
記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時,徐偉楊和我說了一句話,您的眼睛瞪著我,并說如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉刷的'一下就紅了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會神,因為怕見到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個個同學從退步的深淵中拉了回來。
為了我們,您每天早上很早來學校,放學又很晚回家。每一天早上我到學校,您的車都停在那里,無論我來學校有多早,您的車好像雕塑一樣,從來沒有動過,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學留在廣場上寫作業(yè),看著其他的老師陸續(xù)離去。夕陽慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場。
錢老師,您來我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當有人進步時,您教他勝不驕:當有人失敗時,您教他敗不餒;當有人犯錯時,您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化,一直在年級墊底的我們,破了"世界紀——這學期英語成了年級第一,這離不開您的諄諄教導。
有一次,您讓我們自習,而我們不領情,您很生氣,講了一大通道理,從學校講到家里,從小時講到以后,您用生動的事例告訴我們學習對于生命的意義,大家都心服口服。
錢老師,日月如梭,一年的時光轉眼就過了,回想往事,百感交集。老師,我還會回來的。
此致
敬禮
一封信的作文600字 篇2
身處異地的米米:
一切都過得好嗎?
不知道當我在書桌前拿著筆時你在干什么呢?當你受到這封遠方飛來的信心情又是怎樣的呢?應該會很高興吧。我們分別了這么久,我一直都很想念你。自從兩年前你一起轉去別的地方上學,我們就幾乎再也沒有見過面了。雖然每次放假我們都一起約定出去玩,但是每當我們正準備出發(fā)時都因為這樣或那樣的理由而不得不取消我們出玩的計劃。于是這樣一次一次見面的機會都打了水漂。我只能說,我很難過,也很無奈。
你還記不記得小時侯:下雨后,我們一起在院子里的花壇里團泥巴,然后一起打泥巴仗,弄得滿身是黃泥,每當爸爸媽媽生氣要打人時,我們就一起跑到那棵大槐樹后躲起來,等他們氣消了,我們就手拉著手走出來,滿臉快樂的笑容看著他們哭笑不得的樣子,然后各自回家洗上一個澡,我去你家或你來我家,一起躲在被子里鬧。從幼兒園開始我們就是門對門,我們就像親兄弟一樣形影不離。你陪我度過了幾乎我所有的童年。但是最后你卻要到別處去了。送你上車時,我們拉勾做了一個最后的約定:我們永遠都不再結交別的.好朋友,我們只要對方,只要彼此。
上個星期,我和一位同學一起去籃球館打籃球,無意中卻碰見了你,你的身旁也站著一位看起來和你關系很好的同學,你也看見了我,于是我們都尷尬地笑了笑。我看見你的眼中有失望。友誼,難道果然是一個容易破碎的東西么?
希望你不要把這件事記在心上,我希望我們還是永遠的好朋友。
祝:
好好學習,天天向上!
取得優(yōu)異的成績!
你永遠的好朋友:**
20xx年X月X日
一封信的作文600字 篇3
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的'教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
此致
敬禮!
一封信的作文600字 篇4
親愛的文印室老師,您好:
您或許很詫異:我是誰?我怎么想起來給您寫信?別驚訝,我是那個經(jīng)常跑來復印東西的“小丫頭”!我到現(xiàn)在都不知道您姓什么,只是天天“老師,老師”地這樣喊著;或許您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫頭”。然而,我們卻結下了不結之緣,自從我見到您的第一面起,我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們復印材料,不厭其煩地接待每個來文印室復印材料的人。記得那一次,我接到老師指示,要來文印室復印卷子。我一推開文印室的門,就看到您正被幾個老師圍著,大概都是來復印材料的吧。我在一旁默默地等著,您很快發(fā)現(xiàn)了我,問我要復印或打印寫什么,并讓我在小機器那兒自己弄(老師教過我使用復印機)。我小心翼翼地開始復印,沒有想到,復印出來的效果卻令我不太滿意:有一些字沒復印進去,跑到了紙張外面。如果要重新復印,即浪費時間,又浪費紙張,我只好無奈地拿著材料要出門。您送走了前來復印的老師們,看到我一副無精打采的樣子,一下就猜出了我的心事,掩蓋不住事實的'我只好一一交待,準備遭受您嚴厲的批評。出乎我意料的是,您聽了后不僅沒有指責我,反而要幫我重印。看我難過的樣子,您安慰我說:“沒事兒,你用的紙我還可以再次利用,一點兒都不浪費!蔽衣犃撕笮睦锖檬芏嗔。您把我拉到身旁,像對待自己的孩子一樣,一點一點又教了我一遍復印的方法,還告訴我剛剛沒復印好的原因。您溫暖的手摸在我的臉上,讓我感到十分親切······文印室復印工作是件普通而平常的工作,您沒有老師們站在講臺上的威風,沒有在大庭廣眾之下表現(xiàn)的機會,但您在那不到三尺高的復印機前同樣讓人敬仰。您是后臺辛勤的服務者,您為學校的發(fā)展做出了貢獻。學校不能沒有您這樣優(yōu)秀的幕后工作者!謝謝您——文印室老師,您讓我懂得了工作無貴賤,平凡中依然能顯現(xiàn)偉大。
祝您萬事如意、身體健康!
您的學生朱岑筱
XX年6月5日
一封信的作文600字 篇5
尊敬的范欽先生:
您好!
十分高興能給您寫信。先告訴您一件事,現(xiàn)在,如果隨便找個寧波人問問:“天一閣知道嗎?”他們一定會驕傲地說:“當然了,天一閣是寧波文化的象征呀!”是的,的確如此,天一閣不僅是寧波的驕傲,還是聞名全國的文化遺產(chǎn)。作為一名寧波人,怎能不知道?當然,我也不例外。
小時候,父母就常跟我說寧波的宣傳口號:書藏古今,港通天下。并和我講“書藏古今”說的就是天一閣。所以,從小到大,只要一說寧波的名勝古跡,我腦子里馬上跳出三個大字——天一閣!天長日久,我腦子里面有了一個大問號:“天一閣”是誰設計建造的呢?
爸爸媽媽便告訴我,是您——范欽先生。我一開始也就聽聽就過,沒放在心上。后來,在爸爸媽媽的再三教導下,在老師的'精心講解下,我走近了您——寧波市海曙區(qū)的偉人范欽!也慢慢地了解了您,您一生愛書儲書,歷官各地,留心當?shù)氐浼瑥V求博收,所藏日富。
對了,說了這么多,我還沒介紹我是誰呢?我,姓韓,名越,是廣濟中心小學的一名小學生。我德、智、體、勞、美全面發(fā)展,不過也沒法和您比。
您愛書的品質值得我好好學習學習。聽說您對藏書的管理制度非常嚴格,比如說“煙灑切忌登樓”、“代不分書,書不出閣”、“外姓人不得入閣”等。正因為您的那些嚴格的制度才有了現(xiàn)藏古籍達30余萬卷書的天一閣,才有了“風雨天一閣,藏盡天下書”的美譽!現(xiàn)在的天一閣早已對外開放了,其實從1673年已經(jīng)讓外姓人入內(nèi)了。不過,我們現(xiàn)在也一定會跟隨您的步伐,繼續(xù)弘揚您愛書,藏書的精神,一代一代傳承下去。
好了,說了那么多。最后,我把我的千言萬語匯成一句話——謝謝您,謝謝您為寧波作的貢獻!希望在天堂的您能收到這封信,聽到我由衷的感謝與真誠的祝福!
祝范欽先生
在天堂健康、快樂、幸福、平安!
此致
敬禮!
感謝、崇拜您的人:XX
6月15日
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