一封信的作文[錦集9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一封信的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

　　媽媽：

　　您好！

　　世界上最偉大最平凡的愛就是母愛，母愛是什么愛都代替不了的！每當(dāng)提到“媽媽”這兩個(gè)字，我心里就感到無(wú)比的溫暖，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我今生難忘。

　　媽媽千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的'愛，我由衷的說(shuō)三個(gè)字：“我愛您！”這是發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，媽媽，我愛您，就像您愛我一樣。

　　敬祝：

　　身體健康

一封信的作文 篇2

陶淵明先生：

　　您好。

　　我不止一次的讀過(guò)您的詩(shī)，比如田園詩(shī)，詠懷詩(shī)，飲酒詩(shī)，聽過(guò)您的事跡。從對(duì)您略知一二到深知。

　　我們最近在學(xué)你，我知道，你有一個(gè)“不慕榮利”，“安貧樂道”，和“采菊東籬下”的悠然心境。向往的社會(huì)是和平與安寧、自耕自食、無(wú)競(jìng)逐、無(wú)虛偽、沒有相互壓迫和殘害的社會(huì)；追求的人生是淳樸真誠(chéng)，淡泊高遠(yuǎn)，無(wú)身外之求的人生；喜愛的人生環(huán)境，也是恬靜而充滿自然之趣的鄉(xiāng)村。由于這些追求，使他大多數(shù)的田園詩(shī)呈現(xiàn)出沖淡平和、曠潔悠遠(yuǎn)的外貌，但其背后卻充滿了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憎惡與不安，對(duì)人生短促、身感無(wú)所感的焦慮。

　　與您的`初識(shí)是你的《桃花源記》您描寫了一個(gè)沒有階級(jí)，沒有剝削，自食其力的社會(huì)。

　　近期我們學(xué)了您的幾首詩(shī)，我我對(duì)您的詩(shī)充滿了敬畏之情，我最佩服您的《歸園田居》。您寫了您種豆的辛苦，可是種的豆，卻沒有幾顆，我喜歡您歸園田居，其樂悠悠的做法。我為您的辛苦感到惋惜。

　　祝您在天堂生活快樂

　　對(duì)您敬畏的學(xué)生石銀豪

　　20xx年4月2日

一封信的作文 篇3

親愛的姑姑：

　　您最近過(guò)得好嗎？你在北京還適應(yīng)嗎？

　　一轉(zhuǎn)眼你去北京打工已經(jīng)快一年了。為了大哥的學(xué)費(fèi)你和姑父一起去北上打工。您放棄了在村里醫(yī)療兼護(hù)士的工作，在北京的大飯店里做著最辛苦的活，可你將近五十。

　　記得幼時(shí)家里人最疼愛的便是我。因?yàn)榧抑凶訉O只有我是女孩，每次回到家，姑姑你都拉著我去你家吃飯去你家睡覺。記得一次回老家，我竟發(fā)起了高燒，當(dāng)時(shí)住在你家里，您看看我的情況，發(fā)現(xiàn)我得了腮腺炎，你當(dāng)時(shí)就帶我去您工作的醫(yī)院里輸液。那幾日我爸爸出差，媽媽必須得在城里照看弟弟，就只有你和奶奶在老家照顧我，見我?guī)兹詹坏煤棉D(zhuǎn)你和奶奶去村里打聽到了一個(gè)偏方，說(shuō)是用仙人掌砸爛敷到腫的部位沒幾次就能好。老家的氣候是不適合養(yǎng)仙人掌的，您就在村里四處打聽誰(shuí)家種著仙人掌，好不容易才找到，正是有了這些仙人掌敷，我的病才得以更快好起來(lái)。

　　小時(shí)候的事回味無(wú)窮，如今回家去，見到院子里有些許雜草，樓梯扶手也撒滿了塵埃，院里的'葡萄架也漸漸枯黃，原本溫暖的小屋已蕩然無(wú)存了。

　　姑姑，我今年已經(jīng)九年級(jí)了，每天學(xué)習(xí)生活更加緊張了，想想我們這大半年竟僅僅只是通過(guò)一次電話！您去北京之后家里變化了很多，奶奶自從那次腰閃了之后頭發(fā)更加白了，很多活也做不動(dòng)了，爺爺也更加沉默，以前爺爺總是帶著弟弟們?nèi)ヌ锢�，可自從叔叔買了電腦，孩子們整天圍著電腦轉(zhuǎn)……可我卻也好久沒回去陪陪他們了。大哥有很多話沒跟您說(shuō)，他其實(shí)特別心疼您和姑父，但是他知道他現(xiàn)在能報(bào)答你們的就是好好學(xué)習(xí)。弟弟我爸媽都會(huì)幫忙照顧，他也懂事了很多，但是我知道他肯定特別想您和姑父雖然他沒和任何人說(shuō)過(guò)。

　　姑姑，快過(guò)年了，不知道您會(huì)不會(huì)和姑父回來(lái)，您肯定也特別想念家，可以的話，回來(lái)多呆些時(shí)間吧

　　祝：

　　身體健康！

　　您的侄女：xx

　　xx年xx月xx日

一封信的作文 篇4

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　我是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)五班的一名同學(xué)，我叫賈xx，希望能和你們成為朋友。我給你們介紹一下我的學(xué)校吧！

　　我們的學(xué)校非常美麗，也很獨(dú)特。在我們學(xué)校里，我們上的`是學(xué)本課堂，就是六個(gè)人或者七個(gè)人一個(gè)小組坐在一起臉對(duì)臉，每當(dāng)我們展講時(shí)，我們一小組就會(huì)六個(gè)人聚在一起討論，這個(gè)題怎樣做，怎樣理解更好，然后用多種方法展講。

　　我們教室里裝有白板，每個(gè)教室都有一個(gè)。上周會(huì)課的時(shí)候用的較多，我們的周會(huì)課在每個(gè)周五的下午，周會(huì)課就是把一周的情況給總結(jié)下來(lái)，并布置下周的一些事情。周會(huì)課一完，還有七彩課堂，七彩課堂有很多，有：涼菜班、田徑班、折紙班、籃球班、古箏班、鋼琴班等很多班。

　　我們一個(gè)班里有十個(gè)小組，我們班也有十個(gè)小組，分別有：勤學(xué)組、天才組、先鋒組、追夢(mèng)組等。

　　我們班也有一個(gè)名字，我們的班名是雄鷹班�？�，我們學(xué)校美吧，有很多其它學(xué)校沒有的，對(duì)吧！我也希望你和你的家人能我們這兒參觀。

　　最后祝您的朋友和您的家人，開開心心，平平安安

　　xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　賈xx

　　xx年10月26日

一封信的作文 篇5

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：

　　你們好！

　　當(dāng)我正在溫暖的房間里享受父母的愛的時(shí)候，當(dāng)我正在寬敞明亮的教室里朗朗讀書的時(shí)候，當(dāng)我正吃著美味的食物的時(shí)候，親愛的小伙伴，你們?cè)诟墒裁�？你們此刻是否已�?jīng)遠(yuǎn)離痛苦？是否遠(yuǎn)離了在艱苦的環(huán)境之中忍受著饑餓的時(shí)刻？是否記得今天是你們的節(jié)日？

　　在今天，在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)你們說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂，堅(jiān)持住，伙伴們，相信我們會(huì)一起渡過(guò)難關(guān)的�！�

　　伙伴們，我給你們講一個(gè)真實(shí)的、發(fā)生在你們身邊的小故事，這值得我們所有人學(xué)習(xí)，希望你能有所感悟。在地震發(fā)生不久后，一個(gè)名叫董碩的孩子，很快地被送往了華西醫(yī)院，到了醫(yī)院他不安心治療說(shuō)：“我是輕傷員，沒什么可治的，就讓我來(lái)當(dāng)志愿者吧！”醫(yī)生被迫無(wú)奈，只好同意了他的要求，董碩聽到這個(gè)消息后心里十分高興。不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)重傷員，董碩就急忙跑過(guò)去和他談心。我很佩服他！一個(gè)年僅13歲的`孩子，都沒能被困難嚇倒，我相信你也一定能行。

　　親愛的伙伴們，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他的精神吧！如果大家都像他那樣，那還有什么是我們不能克服的呢？我相信我們定能舉國(guó)同心，戰(zhàn)勝災(zāi)情，讓蔚藍(lán)的天空一直伴你左右。在這時(shí)，我們小學(xué)生也在行動(dòng)呢，瞧，我不就行動(dòng)起來(lái)了嗎？雖然在捐款的時(shí)，我只捐了30元錢，但我感到這錢在那時(shí)是那么沉重，它不僅搭載著我對(duì)你們祝福更是一份美好的希望。這錢雖少，但它代表著我對(duì)你們熾熱的愛心，作為首都北京的一名小學(xué)生，我一直在關(guān)注著你們，每當(dāng)聽到一個(gè)人被救出，我的心中就會(huì)迸發(fā)出一種喜悅感。其實(shí)，我們分分秒秒的都在關(guān)注著你們，有這份沉甸甸的愛，難道你們還有不堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎？請(qǐng)記住這句話：“震災(zāi)天情人有情，讓我們用愛攜手，架起彩虹之橋吧！”遠(yuǎn)方的我們都在為你們加油鼓勁，都在關(guān)心著你們，所以請(qǐng)你微笑的面對(duì)以后的生活吧！不要讓這點(diǎn)困難壓倒你，在今后的日子里，堅(jiān)強(qiáng)些、勇敢些、樂觀些吧。

　　最后祝你們六一節(jié)日快樂。一定要記住，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才有希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切困難，只有堅(jiān)強(qiáng)才能早日為重建家園貢獻(xiàn)你的力量！

一封信的作文 篇6

　　親愛的父母：

　　當(dāng)有一天你們發(fā)現(xiàn)我不小了，請(qǐng)不要用那些孩子氣的事情對(duì)我。我不希望這樣。

　　如果我晚上睡不著，也不要總是說(shuō)這說(shuō)那，我不希望這樣。

　　當(dāng)我看書的時(shí)候，請(qǐng)不要打擾我，我要安靜，我不希望這樣。

　　如果看到我正在寫字的話，請(qǐng)不要打擾我，我不希望這樣。

　　當(dāng)我看電視正開心，因?yàn)殡娨暪?jié)目很有趣的時(shí)候，請(qǐng)不要打擾我，我不希望這樣。

　　如果我吃飯吃得正美味的.時(shí)候，請(qǐng)不要嘮叨，我不希望這樣。

　　當(dāng)我反復(fù)做一件事的時(shí)候，是有道理的，但是我不想把道理告訴你們的時(shí)候，請(qǐng)不要吵，我不希望這樣。

　　我愛你們，父母。

　　你們的女兒。

　　20xx-12-30

一封信的作文 篇7

　　敬愛的劉校長(zhǎng)：

　　您好！我是本校三（1）班的一名學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺拔尖，但考試總是在第一團(tuán)軍；雖然我貪玩，但也好學(xué)、自信；雖然我厭惡寫作文，但我表達(dá)能力不差；腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說(shuō)而又敢做敢當(dāng)?shù)呐�孩子�?/p>

　　在我們學(xué)校，我做了一個(gè)課外調(diào)查：在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué)，下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表：星期五晚上7：00—8：00是鋼琴課，星期六上午8：00—9：50是作文課，10：00—11：50是奧數(shù)課，下午2：00—3：50是書畫課，星期天下午還有兩節(jié)英語(yǔ)課。他們簡(jiǎn)直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，又像一個(gè)趕場(chǎng)的演員，剛從這個(gè)場(chǎng)子下來(lái)，又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)！學(xué)校的作業(yè)，課外班的作業(yè)，父母的作業(yè)，同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪里有什么童年的歡樂��！再說(shuō)，難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎？

　　或許在這些課外班中，有些是同學(xué)們自己愿意上的，但更多的是無(wú)奈！他們肚子里的“墨水”喝多了，可臉色黃了，眼圈黑了，“眼鏡博士”多了，眼鏡的度數(shù)提高了，眼睛里沒有了童真，找不到同齡人應(yīng)有的快樂。當(dāng)今的社會(huì)，除了書本知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些，光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎？人生只有一次，童年更是只有一次，為什么不能讓我們活出真正的自我，培養(yǎng)真正的興趣，獲得真正的'實(shí)力呢？

　　我希望敬愛的劉校長(zhǎng)下令，給課外班降降溫，把同學(xué)們從課外班解放出來(lái)。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[，而是由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)幾方面配合，開展一些有意義的活動(dòng)，還我們快樂的童年！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：鐘筱晴

　　x年xx月xx日

　　……

一封信的作文 篇8

敬愛的楊紅櫻阿姨：

　　你好，阿姨最近身體好嗎？我是河北省臨西縣臨西鎮(zhèn)完小四年級(jí)一班的學(xué)生，我叫孫詩(shī)文，寫給楊紅櫻阿姨的一封信300字。

　　我非常喜歡看您寫的《笑貓日記》了，記得在《小貓出生在秘密山洞》的最后二頁(yè)讓我感覺，讓我知道了媽媽生我們的痛苦，不可思議的故事。比如，枯死30多年的樹發(fā)芽了，在天氣低溫下開花的鐵樹，會(huì)飛黑色的豬。我還喜歡讀你寫的《騎著紅箱子走來(lái)的蜜兒》，您寫的蜜兒是萬(wàn)能的，可在最后孟小喬撒了謊，讓別人知道蜜兒是仙女，蜜兒走了，真可惜。還有我知道的.大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都成了您的鐵稈櫻桃，我也想成為您的小櫻桃。

　　我再告訴您一個(gè)好消息：我們搬入了一個(gè)新的學(xué)校，換了新的老師，以前我對(duì)新的老師有些反感和陌生，媽媽經(jīng)常給我做工作，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡她們了。我的學(xué)校有黑金色的大門，里面有綠色的假草，上面有許多橡膠，下雪的時(shí)候橡膠與雪交錯(cuò)，像火龍果的果實(shí)，就連教學(xué)樓也穿了粉紅色的大衣，寬敞明亮的教室，豐富多彩的特長(zhǎng)教室都能展現(xiàn)在您眼前，希望楊阿姨能來(lái)我們學(xué)校參觀。

　　楊阿姨您知道嗎？我的好媽媽幫助我建立了新浪博客，上面有我從二年級(jí)到現(xiàn)在的作文，受到許多小博友的好評(píng)，我還成為了“”的優(yōu)秀小作者呢�！�

　　楊阿姨我長(zhǎng)大后希望能成為您。

　　敬祝：

　　工作順利

　　想成為您的鐵稈小櫻桃：孫詩(shī)文

　　20xx年12月15日

一封信的作文 篇9

尊敬的白衣天使：

　　你們好!

　　在20xx年開始之際，新型冠狀病毒像惡魔一般向我們襲來(lái)。在這疫情面前，我們每個(gè)人都人心惶惶，惴惴不安，可就有一群不一般的人在奮力抵抗著——白衣天使。

　　危難時(shí)刻，是你們逆向而行，只為給我們清除“障礙”。

　　“新型冠狀病毒”給了全國(guó)醫(yī)護(hù)人員一個(gè)“下馬威”，下了一份“挑戰(zhàn)書”。你們毫不畏懼，毅然穿上防護(hù)服，戴上口罩，奔赴那疫情最重的地方。哪兒有什么?誰(shuí)也無(wú)法給你們一個(gè)明確的答案。茫然的道路伸向前方，堅(jiān)定的步伐向前邁進(jìn)……無(wú)私、無(wú)畏、無(wú)懼!

　　因?yàn)槟銈�，病毒似乎收斂了自己的瘋狂，卻又變著法子肆虐著一個(gè)個(gè)健康的'身體;因?yàn)槟銈�，病毒仿佛潛伏于隱蔽處不再?gòu)堁牢枳�，卻又無(wú)時(shí)不刻地更新著自己重建領(lǐng)地……你們用自己的責(zé)任、專業(yè)，不斷地從死神手里搶回一個(gè)個(gè)鮮活地生命，努力用精湛的醫(yī)療技術(shù)抗擊狡猾地病毒，將希望的種子播撒。

　　病毒已經(jīng)持續(xù)了好久，它令人頭皮發(fā)麻，它也被你們折磨得頭皮發(fā)麻。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們每一個(gè)國(guó)人都心連心，而你們，最為圣潔的白衣天使更是勇往直前，無(wú)所畏懼。

　　你們是一抹神圣的白，穿梭在生死的邊緣。

　　你們用那雙博愛的手，幫我們渡過(guò)了難關(guān)。

　　我對(duì)著夜空企盼，企盼每一位英雄平安歸來(lái)!

　　致敬!

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