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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-11-19 11:40:57 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文[大全4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文[大全4篇]

給老師一封信作文 篇1

敬愛的的老師:

  您好!

  美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個(gè)完整的小學(xué)知識(shí)的框架;是您,讓我順利跨過(guò)了人生的第一道坎——畢業(yè)會(huì)考。在這離別之際,您的學(xué)生有好多好多的話想對(duì)您說(shuō)!

  老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時(shí)候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年)的時(shí)間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學(xué)2年、初中3年)后你們就要踏入社會(huì),就得開始一生中的苦搏了。那時(shí)您便對(duì)我們說(shuō),要把學(xué)習(xí)放在首位,然而當(dāng)時(shí)我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的.苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長(zhǎng)大了才能真正感悟你的那顆心。

  老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴(yán)肅,但與您接觸時(shí),才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認(rèn)真的處世態(tài)度。您對(duì)我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實(shí)上,若不是您那樣認(rèn)真,又怎能改變當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!

  老師,我最喜歡你的還是你坐下來(lái)與我們共同討論問題的樣子。曾記得,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),您總會(huì)像同輩一樣坐下來(lái)和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們?cè)谟懻撝杏辛撕芏嗟氖斋@。那情、那景真讓人感動(dòng)、讓人難以忘懷……

  您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學(xué)生們當(dāng)堂述說(shuō)自己的心得。我記得很清楚,倘若同學(xué)回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來(lái),走到講臺(tái)前,親切而又大聲地說(shuō):“很好!”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強(qiáng)節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動(dòng)著;倘若有的同學(xué)回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學(xué),眼里滿是鼓勵(lì)的眼神,一邊細(xì)聲說(shuō):“別緊張,再好好想想!庇械耐瑢W(xué)經(jīng)過(guò)思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對(duì)那些極個(gè)別還是回答不出來(lái)的同學(xué),您就叫他們坐下認(rèn)真想一想,再仔細(xì)聽聽別人的看法。那情,那景,已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……

  如今,我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活,即將進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,可是我卻有點(diǎn)舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長(zhǎng)的老師們。是啊,多少年來(lái),是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來(lái),是你們循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我有了一個(gè)很好的人生起點(diǎn)。我想將來(lái)我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的、對(duì)社會(huì)有用、人,才不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期盼。

  母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……

  老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對(duì)你說(shuō):“教師節(jié)快樂!”讓我永遠(yuǎn)祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!

  你的學(xué)生:xx

  x月x日

給老師一封信作文 篇2

  親愛的鐘老師:

  黃老師是我見過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師,您是我見過(guò)的最好的數(shù)學(xué)老師。

  您跟黃老師講課和說(shuō)話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺,您教會(huì)我們做題目。

  是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。

  小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的.日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師!巴涣恕⑼涣、忘不了你們得情,忘不了你們的愛。”我永遠(yuǎn)忘不了您和黃老師。

  鐘老師,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!

  不就一次作業(yè)沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,要是我知道的話,我會(huì)問他(她)為什么要這樣說(shuō)?鐘老師,對(duì)不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時(shí)完成作業(yè)。

  祝您

  青春常在!

  快樂每一天!

給老師一封信作文 篇3

敬愛的謝老師:

  您好!

  舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了。這個(gè)寒假快結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,我做了許多事,去了很多地方。

  我在這個(gè)寒假還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  我還做了許多有意義的.事,其中,我和媽媽一起做家務(wù);在家做飯。

  在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),考出比去年更好的成績(jī);積極參加體育運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,不說(shuō)臟話,做個(gè)講文明,懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。

  我在這里祝您在新的一年里工作中順利,健康美麗,心想事成。

  您的學(xué)生:吳羿年

給老師一封信作文 篇4

尊敬的吳老師:

  您好!您最近工作順心嗎?

  我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

  但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的'頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

  還有一點(diǎn),我值得一說(shuō):咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場(chǎng)上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽(yáng)避暑,帶來(lái)一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來(lái)的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場(chǎng)和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。

  我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。

  此致,

敬禮!

  六年級(jí)學(xué)生:徐朝媛

  20xx年6月16日

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