【精華】寫給同學(xué)們的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫給同學(xué)們的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給同學(xué)們的一封信1
親愛的四川災(zāi)區(qū)同學(xué)們：
你們好！我是廣州華美英語實驗學(xué)校的一名小學(xué)生，我在電視上看到了你們的家鄉(xiāng)遭受了強(qiáng)烈的地震，你們的學(xué)校和家都倒塌了，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，我從心底涌起無限的.哀思，情不自禁地流下了眼淚。
當(dāng)我在美麗的校園里歡樂地做游戲的時候，在明亮的教室里專心學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)我在周末回到溫暖的家的時候，我就想起災(zāi)區(qū)許多小朋友和我一樣大，但當(dāng)中有許多同學(xué)失去了雙親，失去了溫暖的家，失去了美麗的學(xué)校，還有許多同學(xué)失去了寶貴的生命，我感到了十分傷心和和悲哀。
我和我們班的同學(xué)老師一起伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出我們的一份愛心，以捐款方式來幫助受災(zāi)的你們渡過難關(guān)，為你們重建一所學(xué)校！希望你們化悲痛為力量，早日回到為你們重建的校園，努力學(xué)習(xí)，將來報效國家。
祝
早日戰(zhàn)勝眼前的困難！
寫給同學(xué)們的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構(gòu)成我們這個和諧美好的班級，通過心靈的默契，我們獲得過榮譽(yù)，但同時也會有失敗的時候，就像那句：“我們怎么高興過，就該承受怎樣的悲傷�！蹦銈冞�記得那一次六一嗎？那精彩的節(jié)目，還有我們班的同學(xué)們在舞臺上大展風(fēng)采，而我們又可能想起運(yùn)動會上的.遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個個名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴，會回憶起我們玩耍的時候，也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來，我們會分別，會為各自的理想而奮斗，或許還會重逢，但也有可能不會重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時光吧！
或許有會記得我們努力的模樣，還會有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費(fèi)時間，現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間，時間就會從指尖流過。我又許多話對同學(xué)們說，卻又不知從何說起……
最后，我祝同學(xué)們學(xué)有所成，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績像沒剎車的車一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫給同學(xué)們的一封信3
同學(xué)們：
一年一度的期末考試馬上就要到了，為了你們都能取得一個好成績，做好考試前的復(fù)習(xí)工作，我覺得考試時注意以下幾點：
一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進(jìn)行正確分析、判斷的最大障礙。由于緊張大腦神經(jīng)活動紊亂人的認(rèn)識能力和概括能力明顯下降造成記憶反應(yīng)模糊語言表述不切要點考不出應(yīng)有的水平。
二、要仔細(xì)審題弄清題意。答題時一定要根據(jù)問題尋找正確的.答案，不能毛毛糙糙、弄錯題意答非所問而造成失分。認(rèn)真審題可謂得分關(guān)鍵。
三、卷面書寫一定要認(rèn)真規(guī)范。在各種考試中由于書寫不認(rèn)真涂改現(xiàn)象嚴(yán)重，格式不規(guī)范造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。因此在考場上當(dāng)你為解題酣暢而拍手稱慶之際別忘了留神山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時我會騎自行車去村里邊逛一圈，這時，我會看見一些鄰居和我們問好，當(dāng)然，我也會和別人問好。如果你看了，你一定會喜歡的。雖然沒能看見你，可是在我腦海里總是會有個乖巧的女孩浮現(xiàn)出來。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xxx
日期：
寫給同學(xué)們的一封信4
同學(xué)們：你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當(dāng)我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀(jì)律不太好的六年級九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級九班，也能在運(yùn)動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽�！得了獎又有什么用呢？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運(yùn)動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在20xx級九班！我永遠(yuǎn)都不會忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的`淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對，同學(xué)只是你生命中的一個過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
寫給同學(xué)們的一封信5
夏容鷹同學(xué)：
你好！
很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑，是一個瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫的假期作業(yè)，同學(xué)們第一個想到的就是我。你一定可以看出，我的特長就是繪畫吧。沒錯，我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過一等獎的佳績。另外，陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班中的學(xué)習(xí)委員，在四年級的時候，還成為了區(qū)三好學(xué)生呢。
勝利實驗學(xué)校是一個大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴，每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂，迎接我們。我們的教室在三樓，從樓梯走上來左轉(zhuǎn)就是了。教學(xué)樓的西邊是菜園和氣象站，這里樹木茂盛，綠草如茵，讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個操場，一個在教學(xué)樓前，一個在三樓，還有一個室內(nèi)體育場。
我是勝利大家庭中的一份子，學(xué)校的各種豐富多彩的活動我都會積極地參加，科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、跳蚤市場……其中，一年一度的跳蚤市場是我們最向往的。在雷鋒紀(jì)念日——3月5日那一天，我們都無心上課，連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧，要是在平時，課間可熱鬧了，有的人三三兩兩結(jié)成伴，坐在長椅上聊天；有的人在露天操場玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的'游戲；有的人正悉心照料植物。下午，跳蚤市場開始了，其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室，叫賣聲、還價聲響成一片，整個教室炸開了鍋似的。在這一天，同學(xué)們似乎各個都變聰明了，想盡辦法多招攬顧客。當(dāng)你看到貨柜上的物品一件件少了起來，手里的錢一點點地多了起來時，你會很有成就感。當(dāng)活動結(jié)束后，要把賺的錢上交后，肯定會覺得有些可惜，但你又會馬上重新快活起來，因為你想到：這些錢是拿去捐贈的，我們是在做好事。
怎么樣，你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧？你的學(xué)校怎么樣？希望我們能成為筆友，有機(jī)會的話，我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗，還有許多博物館，能讓我們增長知識。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友：汪奕佑
20xx.2.25
寫給同學(xué)們的一封信6
同學(xué)們：
你們好！我給大家講個故事。
這是一個雨過天晴的上午，太陽從云朵后面跳了出來，空氣清新，花草樹木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當(dāng)然要出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我正四處觀察著景物，思忖著寫一個怎樣的日記。突然，我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來。這時，我看見一只馬蜂浸在水中，動彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無濟(jì)于事。過了一會兒，一只螞蟻從水邊爬過，它似乎看見了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進(jìn)一個洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們，當(dāng)我拿小棍伸向水里時，意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們在水中掙扎著前行、堅持不懈；大部分都爬到“受災(zāi)”的“伙伴”那里，雖然有的`中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行；奮力到達(dá)險境的螞蟻便“義無反顧”地背起“受災(zāi)”的同伴往回爬……看到這一幕，我被強(qiáng)烈的震撼了，沒想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團(tuán)結(jié)！
我正在為它們加油的時候，不料一只小螞蟻撞到了大馬蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎麼辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過《螞蟻和大青蟲》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進(jìn)攻沒有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續(xù)前進(jìn)，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機(jī)爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。
我想同學(xué)們聽了這個故事，一定相當(dāng)驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見的！我從中體會到螞蟻的團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱送椴活欁约旱纳参＃鼈兊哪欠N不屈不撓、堅持不懈、團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我佩服。在生活中，我們也應(yīng)該這樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛，做一個團(tuán)結(jié)友愛的好少年！
你覺得我說的對嗎？
你們的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)們的一封信7
親愛的美夢：
發(fā)現(xiàn)人越長大越孤單，那些話寫給自己。高中沒畢業(yè)就步入社會的我，有時候也會明白。日子一天一天過，可我得到了什么，成就了什么？感覺生活真的很茫然，開始墮落，開始自卑。不管是獨(dú)處一人，還是身在人群之中。
沒那么堅強(qiáng)了，做事也沒耐心了。喜歡逃避了，有些話，心里明白也不愿多說了。即使不開心也不愿和別人訴說。累了，就自己躺下睡會兒。傷了，就自己蹲下來哭會兒。痛了，就自己咬牙忍會兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個社會格格不入了。但是在遇到不公的時候，嘆口氣，告訴自己。社會就這樣，必須要學(xué)會面對。
發(fā)現(xiàn)自己有時候有一種莫名的寂寞，喜歡上了交朋友，喜歡上了談戀愛。不知道自己是怎么了�？赡苁悄窃械墓陋�(dú)給自己帶來的勇氣。
可以不看電視，但電腦、手機(jī)是必需品。就算每天坐在電腦前，卻不知道自己做了什么。一天下來，都做了什么，學(xué)到了什么？只是每天簡簡單單地玩玩空間，設(shè)計一些自己喜歡的圖片。時常把自己喜歡玩的炫舞開在那。就算每天時間很多，也不會找點有意義的事做。還有時候甚至坐在那里發(fā)呆，卻也不知道去早點睡。是因為真的睡不著，還是…？
永遠(yuǎn)不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足，可能是因為自己過得真的很狼貝。永遠(yuǎn)都不知道錢發(fā)哪了，沒怎么吃，沒怎么穿，就覺得錢一下子就沒有了。郁悶吧！
消極，拒絕長大。不喜歡被別人說長大了，成熟了。熟人面前是話嘮，生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時候，剛開始不認(rèn)識，即使有機(jī)會在一起說話卻不敢去表達(dá)。難道這還是自己麼！
“無聊”“好煩啊”好像成了自己的'口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)去了大把的時間，打字的手法可能不準(zhǔn)確，但還是打的很快。即使很有時間也不會把字練習(xí)一下，五筆打不出來就換拼音，就算一個字打了N遍也不會記住它的正確輸入法。
餓了就吃，常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點前很少入睡，就算沒有事做，也會拿著手機(jī)翻來翻去，不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當(dāng)初的理想，或者是說還有多少人一直在堅守著自己年輕時的夢想。但現(xiàn)在想想，感覺好像與自己無關(guān)，毫無意義一樣？
雖然身邊的很多朋友都在勸說，人活在這個世界上，必須要有一個目標(biāo)，知道自己在做什么，以可觀的情緒面對生活�？晌艺娴牟幌朐偬崃�，喜歡與正如你對我說的哪句話，那就是順其自然吧！
親情的分與合，愛情的分與合，友情的分與合。說真的，我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過的，后來變的一文不值。家人曾百般阻撓的事，直到自己受傷才明白，父母原來是對的。
看著自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來，為自己的理想奮斗。想想自己，心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡單，甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么？明天，明年，或者十年后…是快樂，還是悲傷…不敢往下想，原來真的是越長大越孤單。
寫給同學(xué)們的一封信8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是鄭紫心，在我每天痛苦難熬的日子里，沒有一絲不想念你們與以前在學(xué)校的快樂時光，我真誠的感謝你們對我長久以來的關(guān)心與問候。唉，縱有千言萬語也無發(fā)表達(dá)我對你們的感謝之情。我把那首《感恩的心》送給你們吧：“我來自偶然像一粒塵土，有誰了解我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。假如我有一朵七色花，能回到以前幸福的日子，那該多好啊！我在這里真心的.祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。這次跳繩我們班沒奪得名次，但不要?dú)怵H，重要的是有拼搏的過程而不是結(jié)果，只要我們班團(tuán)結(jié)、拼搏，勝利的那一天離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我知道我的幾個好朋友來看我失望而歸時，此刻，急哭的是我，急瘋的也是我。你們問我在哪個醫(yī)院，其實，我只是白天呆在醫(yī)院，晚上回家，每隔幾天又要轉(zhuǎn)到另一所醫(yī)院作心電圖、血檢，我的時間由醫(yī)生安排，我都無權(quán)作主。親愛的朋友啊，我會把你們的愛心永遠(yuǎn)珍藏，不必再為我而花時間四處奔波。
祝：同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)們的一封信9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
六年轉(zhuǎn)眼間要過去了，我們從一年級的小豆丁變成了高高大大的.大姐姐大哥哥了。課下……我們一起玩耍，我們一起拼搏，春游的時候，組長總是說：“人到齊沒？”“人到齊沒？”體育課上有同學(xué)受傷了，旁邊的同學(xué)就不停地問，“沒事吧？沒事吧？要不要去校醫(yī)室��？”老師留堂的時候，同學(xué)們總會跑過來說：“我?guī)湍惆�！我�(guī)湍惆桑 蔽疫�記得有一次我留堂被留哭了，留到了六點多，是鄧尚文，教了我好幾題，雖然我還是不過關(guān)，但是我還是非常感謝鄧尚文，謝謝！
小學(xué)六年級要過去了，即將面臨著畢業(yè)，即將要告別老師，告別同學(xué)，真的……很多不舍。非常感謝老師的教誨，感謝同們一直以來的陪伴。告別是為了更好的遇見嘛。謝謝你們，未來可期，我們下個路口再見！
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
何泳琳
20xx年7月9日
寫給同學(xué)們的一封信10
全班的老師同學(xué)們：
你們好
時間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個班，但我對這個班的情誼和以前的班一樣，一點都沒變。
在這個學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會到了604班的溫暖，我雖然沒著這個班里貢獻(xiàn)點什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個班了，有許多的人都幫助了我，讓我體會到了604般的溫暖，就像一個大家庭一樣，老師就是家長，而我們66個學(xué)生就是老師的.孩子，每天都在家長的教育下成長，老師要是樹木，我們就是小鳥；老師要是園丁，我們就是花朵；我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人。
讓我知道我應(yīng)該堅強(qiáng)，在這短暫的6個月里，讓我體會到了從未有的感受，從未有的溫暖何從未有的害怕，正是我來到了這個班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西，我來到了這個集體還沒對大家說聲謝謝，我要在這里對大家鄭重其事地說：謝謝你們！你們就像一個模子，深深的已在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我沒對你們做過任何報答，我這能將這封信發(fā)出去，讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實驗小學(xué)604班的65個同學(xué)和3個老師！
最后我祝：
大家身體健康、事事順心！
寫給同學(xué)們的一封信11
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá)，寫給同學(xué)們的一封信作文。同學(xué)們，兩年前，素不相識的我們來到了這個家——五（1）班。
“邢錦濤，談濤……”聽著這一個個奇怪的名字�？粗且粡垙埬吧拿婵�，說實話，我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們在一起時間的增長與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的`王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？不知不覺兩年過去了，我們一起攜手走過了兩年來的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過失敗的苦澀，也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)，小學(xué)生作文《寫給同學(xué)們的一封信作文》。此時此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。
“太好了，我們班被表揚(yáng)了！”我還沒來得及說，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因為我們被表揚(yáng)了，因為我們這個班集體的付出得到了認(rèn)可。同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時刻，我忠心地祝愿同學(xué)們在今后的中學(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時刻，不要讓我們在小學(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！此致祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！·······
20xx年5月2日
寫給同學(xué)們的一封信12
親愛的同學(xué)們：
也許現(xiàn)在寫這封信太早，不過沒關(guān)系，因為不管什么時候，是入學(xué)還是畢業(yè)，是離開還是相遇，我表達(dá)的從始至終就只有一個意思：與你們在一起，我是放松的，開心的。
記得剛上學(xué)那會兒，我與李同學(xué)做同桌，我們之間的關(guān)系卻是極差的。李同學(xué)生性冷淡，唯有畫畫才能使他放松，可在畫畫中的人千萬不能被打擾，不然就等于踩到了老虎尾巴上�？晌揖褪沁@樣“不信邪”，偏要踩，結(jié)果呢——李同學(xué)大發(fā)雷霆，用它的“毒舌”不帶臟字兒地把我狠狠收拾了一頓，導(dǎo)致我再也不敢在老虎頭上跳舞�，F(xiàn)在回想起來，也是，那會兒真的“欠教育”。
記得五年級時，學(xué)校足球賽，我與二班的同學(xué)自來熟，坐在一起一本正經(jīng)地討論著哪個班會贏，現(xiàn)在想起來當(dāng)時那個非常嚴(yán)肅的臉，真是太可笑了。比賽輸了，班長韋姐哭得稀里嘩啦；比賽贏了，班長韋姐哭得又蹦又跳。
你們曾經(jīng)給我起過外號——“徐大媽”，開始我是抗議的，畢竟這個稱號一點也不符合我這個小仙女的外表。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)自己大大咧咧、幽默的性格一點也不像小仙女，也便隨你們這么叫了。
六年級時，小馬同學(xué)的離開告訴我們，我們終究是要分離。你們有好多人在周記里寫道，：“小馬同學(xué)，我會想你的.！”我也想，但沒寫，因為我明白，畢業(yè)時所有同學(xué)都將分道揚(yáng)鑣，倒不如現(xiàn)在早早適應(yīng)。
過去六年的日子里，贏過、輸過、笑過、哭過。被質(zhì)疑、被冤枉、被批評、被淘汰，從未放棄，無須放棄。今夜華筵終散場，看向未來，迎接初中。
有人覺得畢業(yè)是一件傷心的事，而我覺得同學(xué)們只是暫時分開，再相遇時，我們必將以嶄新姿態(tài)呈現(xiàn)在大家面前！
親愛的同學(xué)們，加油吧，向嶄新的未來。
愛你們的：徐XX
20xx年2月7日
寫給同學(xué)們的一封信13
各位同學(xué)：
大家好！
很高興和大家一起度過了三個月的時光，在這一段時間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步，并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時都取得了驕人的戰(zhàn)績，在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級的時光，但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理，因為一來在你們未來的人生路上，從來都不會缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來也許再過一些年你們就會發(fā)現(xiàn)，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)。恐怕你們現(xiàn)在并沒有太深的體會，但希望以后會慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們?nèi)松囊稽c指南。
1、 永遠(yuǎn)都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動，你就永遠(yuǎn)不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經(jīng)歷的事情，你就永遠(yuǎn)不會為命運(yùn)對你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請你認(rèn)真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關(guān)，老天總有一天會給你開一個巨大的'玩笑來懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價值，很大程度上來自別人對你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求，每個人都不可能改變整個世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的�！�
5、 如果發(fā)現(xiàn)自己錯了，就及時地認(rèn)錯，如果說了謊，就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點你都要記住。小錯尚能彌補(bǔ)，而積累成大錯，恐怕就無法挽回，會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個謊言，就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯，一旦說了謊，請你盡快地用你的坦誠來了結(jié)。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進(jìn)，對未來我們永遠(yuǎn)都要充滿美好的期望。不論過去你們?nèi)〉眠^多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中，會使我們止步不前，成為時代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因為歷史給我們還有經(jīng)驗和教訓(xùn)。
就寫到這里吧，呵呵，我是一個愛做夢的老師，我有時會夢見，十年之后，我們能在大學(xué)的教室里再相逢，呵呵~~~離開講臺，老師是你們永遠(yuǎn)的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)們的一封信14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個月的時間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來的最后一關(guān)——“期界大戰(zhàn)”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準(zhǔn)備，將這最后一關(guān)，畫上一個的句！那么，同時也更希望大家能考出一個令人滿意的成績。
不光你們，我，也迎來的.期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是，我經(jīng)過了期中考試，吸取了各種教訓(xùn)，這使我銘記在心，在不到兩個月的時間中，我一定倍加努力，心里想著嘲笑我的那些人，想著我能行這三個字，心里暗暗想：“你們等著瞧好吧，我考出個好成績，看你們怎么笑我！”從那之后，我回家熬夜復(fù)習(xí)，上課好好，我做的一切，都是為了我的一個目標(biāo)——期末考試好成績。
我的班主任徐老師贈送我們這樣幾個字：事在人為，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。這幾個字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因為，就是這12個字讓我有了動力；就是這12個字，推動我向前走去；也是這12個字，讓我的心靈不再！曾經(jīng)，聽說老師批卷子批到12點，我一點不同情，不驚訝，但徐老師這12個字，讓我明白了一個道理；如果老師不愛我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來給我們上課？都批卷子批到12點了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺？
同學(xué)們，我們長大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒有感到苦澀？請同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點心，多為我們傳授知識，我們那？就多吸取知識！自覺學(xué)習(xí)，讓老師對我們充滿信心。
同時贈送同學(xué)們幾句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年則國，少年則國，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
最后，�？荚図樌�！
老師：
日期：
寫給同學(xué)們的一封信15
親愛的同學(xué)們：
大家還好嗎？
還記得六（4）班，我們的第二個家嗎？一個由63顆愛心組成的家，在這個大家庭中，有老師做我們的父母，同學(xué)做我們的兄弟姐妹，有真切的關(guān)愛，也有老師的諄諄教導(dǎo)。它雖然不華麗，但我們都愛它。因為，那是一個愛之家。
我們和藹可親的老師，就是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的火車頭。在課堂上，她是我們的良師，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，助我們探索未知的海域，為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下，她又是我們的益友，我們經(jīng)常與老師一起暢談天地、游戲。這時候，老師離我們的距離又是那么近。在生活上，老師還是我們的母親，無論是哪位同學(xué)生了病或是遇上了困難，老師都會關(guān)切地問候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個孩子就像一株株嫩草，在老師陽光般的照耀下，茁壯成長著，共同閃爍著燦爛的光輝。
在這個愛的大家庭里，63位同學(xué)，有開朗熱情的`，有孤傲冷漠的，有個性張揚(yáng)的，有膽小害羞的,但無論怎么樣，大家心中都有四個字-----“團(tuán)結(jié)友愛”。無論是哪位同學(xué)有困難，大家都會伸出援助之手。
記得有一次，我因為吃壞了東西肚子疼，疼得實在厲害，但又不想影響其他同學(xué)，只得強(qiáng)忍著，但是不一會，旁邊的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異祥，都紛紛跑到我的座位一臉擔(dān)憂地問候，有保濟(jì)丸的同學(xué)就把藥拿給我，還有同學(xué)主動請纓陪我去醫(yī)務(wù)室。我看著，覺得心中的溫暖滿滿的，滿滿的。
因為老師，同學(xué)心中人人有愛，這個班級體才會變得更美好，也正是因為這樣，我才為我能生活在這樣一個大家庭中而感到幸福。
那六年的小學(xué)生涯中，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同合作，一起快樂地成長。成功了，大家一起歡呼雀躍；失敗了，不氣餒，吸取教訓(xùn)，爭取下次做好。 >在回想我們一起經(jīng)歷的，校運(yùn)會上，大家爭先恐后地為運(yùn)動員送水，扇風(fēng)，吶喊加油；在四年級的拔河比賽上，每個人都為班級爭光，使出全身的力氣，團(tuán)結(jié)地打敗了對手；在五年級的“自由飛翔”滑輪比賽中，十名運(yùn)動員不負(fù)眾望，拿到了第二名的好成績；在“六一”班會，每位同學(xué)都很樂意幫忙，把教室布置得漂漂亮亮的，歡樂地度過了那最后一個六一。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛，在這額，沒有孤單，沒有自卑，只有快樂，幸福.
雖然現(xiàn)在，這個大家庭的成員都已經(jīng)是初中生，都被零零散散地分到了各個班級。但是，那六年的情誼是我們永遠(yuǎn)也不能忘記的！不是嗎？
最后，祝每一位同學(xué)在初中三年生活及未來的發(fā)展中一帆風(fēng)順，心想事成，步步高升！
XXX
20xx.X.XX
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