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給王老師的一封信

時(shí)間:2023-11-11 15:28:00 書信范文 我要投稿

給王老師的一封信范例(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的給王老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給王老師的一封信范例(14篇)

  給王老師的一封信 篇1

  親愛的王老師:

  您好!

  小鳥長出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會(huì)神的講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的.諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵(lì)。一切讓我難忘至深,歷歷在目。

  還記得嗎?睡著知識的增長,我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾。我們聽著小鳥清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的日記就有了靈氣,開出了花,長出了草,吹來了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……

  還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證。

  王老師,花兒以它的美麗作為對哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報(bào)答您吧!

  祝您

  工作順利,身體健康!

  學(xué)生:王煥新

  二零一x年九月十日

  給王老師的一封信 篇2

親愛的王老師:

  您好!

  時(shí)間猶如一個(gè)巨人,大步大步的離開了。眼前還是開學(xué)玩耍的日子,轉(zhuǎn)眼間,就要面臨大考了!在這個(gè)緊張的學(xué)期里,我們作文的每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,就像我。以前每當(dāng)周末,老師一布置下日記,我就頭疼,總不知道該寫什么,但是自從來到你的作文班,我就變了。變得不像以前,一遇到作文就煩了,在學(xué)校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的文章還得到了語文老師的好評。都是因?yàn)槟业恼Z文績才能像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

  王老師,我還特別喜歡聽您講課。別的學(xué)習(xí)班的'作文總是千篇一律,而您卻是與眾不同。以前我在其他學(xué)習(xí)班,那里的老師老讓我們寫人或事,并沒有新鮮的體裁是我的成績沒有顯著提高?赡屛覀儗懙氖俏覀兟勊绰劦奈恼卤热纾骸案袆(dòng)”,“我是一棵樹”,“還我美麗的家園”等等。習(xí)作舉例就更是舉不勝舉啦。王老師我沒有其他建議,祝愿您,

  身體健康,天天開心!

  您的學(xué)生:林睿冰

  2xxx年4月13日

  給王老師的一封信 篇3

家長好!

  本周雖然只有4天時(shí)間,但對于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語文一年級第七單元單元檢測、周四中午進(jìn)行天天練測試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......

  對于孩子們來說,學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。

  對于新入選少先隊(duì)的孩子們來說,學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對于沒有入選少先隊(duì)的孩子們來說,我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢?尤其是對于班級那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來說。

  與學(xué)校興趣班相似,班級少先隊(duì)員的.名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對這種情況,孩子落選后,作為家長的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢?

  “沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。

  建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員?這樣的對話,相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。

  同樣的,對于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會(huì)當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。

  人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長。

  但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友說一說。對于教師來說,班級有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊(duì)員競選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長您的強(qiáng)勢,對于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

  最后,祝家長朋友周末愉快!

  給王老師的一封信 篇4

親愛的王老師:

  新年好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。

  請王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的'優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。

  祝您

  青春長在,生活幸福!

  您的學(xué)生:來遠(yuǎn)朋

  20xx年元旦

  給王老師的一封信 篇5

敬愛的王老師:

  您好!

  我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。

  遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草

  早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。

  傍晚,太陽落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過身,向后看,一道美麗的.彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

  您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。

  祝您

天天開心,身體健康

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇6

親愛的王老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。

  您聞?dòng)嵹s來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。

  可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。

  可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號,一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時(shí),在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒,就下起了雨來,那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的`愛是遮雨的傘。

  王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對我們無私的愛!弊D荷眢w健康,工作順利!

  永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生

  20xx年4月8日

  給王老師的一封信 篇7

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮ξ覀兊?恩情,我們難以忘懷啊!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

  祝您:

  身體健康長命百歲!

  您的學(xué)生:馮琬玉

  20xx年5月16日

  給王老師的一封信 篇8

敬愛的王老師,我想對你說:

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時(shí)候,我開心的像個(gè)兩三歲的孩子。

  在五年級的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。

  我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

  之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的.時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇9

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的`我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

  今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋#

xxx

xxxx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇10

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對我們無比關(guān)懷。

  記得三年級的時(shí)候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí),也沒有認(rèn)真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張?jiān)嚲硪议L簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”

  也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因?yàn)闆]有認(rèn)真在聽,我一時(shí)竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時(shí),您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認(rèn)真聽課呢,平時(shí)你可不是這樣子的哦!”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心。”您聽了我的話之后,微笑著對我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會(huì)考的好!闭f著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵(lì),我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。

  您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的`飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯(cuò),老師獎(jiǎng)你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。

  王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關(guān)懷,我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂!

  您的學(xué)生:丁XX

  20xx年6月3日

  給王老師的一封信 篇11

親愛的王老師:

  您好!

  我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因?yàn)槟袝r(shí)的舉動(dòng)太好笑了。

  記得我剛來到這里時(shí),我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的。”

  于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的`老師。

  我們都用作文幣來買東西,400作文幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì)買雪糕,200作文幣一個(gè)。我們吃著我們用勞動(dòng)換來的雪糕,玩著我們用勞動(dòng)換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。

  可是,我們有時(shí)卻不知足,給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元作文幣一支,我們總會(huì)跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點(diǎn)兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑,那個(gè)開心勁兒就別提了!

  您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時(shí)會(huì)逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動(dòng)?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!

  王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認(rèn)您的帥氣!您的精神是多么十足!

  自從跟了您學(xué)習(xí)作文,我有一次考試作文沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!

  畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!

  祝您:

  身體健康!萬事如意!

您學(xué)生:xxx

  xxx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇12

親愛的王老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)踏上六年級的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。最想做的事就是給您寫一封信,表達(dá)我對您好的敬意。

  自從我來到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友,學(xué)習(xí)成績也提高了。我按照您的話去做了,學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他們卻愿意幫助班級,為班級付出勞動(dòng);雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己,只顧埋頭學(xué)習(xí),雖然成績很好,卻不愿意也不屑為班級勞動(dòng)……

  現(xiàn)在,在您的循循善誘下,我總是和同學(xué)們友好相處,有說有笑。我現(xiàn)在的`成績越來越好,各方面表現(xiàn)出色,而且擁有了更多的好朋友。不過,我做得還不是很好,以后,我一定會(huì)努力做得更好的!等我的好消息吧!

  記得剛上五年級時(shí),我成績平平,尤其是語文這一門功課學(xué)得總是很糟。但你來了之后,我仿佛換了個(gè)人似的,你講的故事是那么的生動(dòng),你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開始認(rèn)真了起來。對于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍,每當(dāng)我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂不開懷,有時(shí)甚至顯得迫不及待,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉,您和藹地對我說:“真棒,繼續(xù)努力!”我想這是您對我的肯定、贊許和欣賞。感謝您,如果當(dāng)初沒有您也許就沒有我今天的成績。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,敬愛的王老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇13

親愛的王老師:

  您好!想起大家早已各自三年了,我非常想您,您人體好么?還記得您教我的情況下,我上一年級。

  那時(shí)候,我特愛玩,是您,教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ),才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您,又是您,將我塑造成祖國的花朵,又是您,跟我說玩是玩,系是學(xué),一心不可以二用.

  教師,您給與我一切,而規(guī)定很少.

  還記得那一次,我得病住院治療了,您怕我落下來課程,就趕到醫(yī)院門診為我補(bǔ)習(xí)。有一次,飄起了大暴雨,我想您不容易來啦,就早點(diǎn)睡了。可您,依然堅(jiān)持不懈來,那時(shí)候我看見雨珠沿著您慈愛的臉頰往下流,我很傷心,我認(rèn)為您并不是親愛的老師,只是我的媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我痛哭了一場。

  教師您記得嗎,過去了幾日,我病好啦,而您卻生病了。可這分毫不危害您的工作中,你帶故障授課。那回,您上著上著,突然暈倒了,全班學(xué)生嚇的痛哭,那時(shí)候,幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來,您擺脫了風(fēng)險(xiǎn),可不可以聽課了,您離休了。您來到海外,始終不回家了。

  教師,我想您!你大能安心,現(xiàn)在我不愛玩了,變成班級的`尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的有用之才!

  給王老師的一封信 篇14

敬愛的王老師:您好!

  您是從小到大我遇見的對學(xué)生最負(fù)責(zé)的老師,您雖然表面上看起來十分嚴(yán)厲,令同學(xué)們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的養(yǎng)料,才會(huì)有花兒的嬌麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,因?yàn)橛辛四臒崆閹椭,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一個(gè)學(xué)期來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)槟,我們才能有今天的見識,才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟南ば暮亲o(hù),我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的`依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培育。我們的每一次進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  您有時(shí)是對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有一番成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲謝謝都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

  祝您:身體健康,工作順利!

  敬愛您的學(xué)生:xxx

  20xx.11.12

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