[優(yōu)選]一封信的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

親愛的高翔哥哥：

　　你好！我先祝你考上重點(diǎn)中學(xué)，一是因?yàn)槟忝魈炜荚�，二是你考上了重點(diǎn)中學(xué)我們一年很難見一次面了，所以我才寫這封信給你，你一定要看哦！下面我就介紹我們小時(shí)侯的“傳奇“故事。

　　有一天早晨，也許你不記得了，那時(shí)個(gè)很冷很冷的.冬天，我倆在家里玩玩具，突然天上下起了雪，你興致勃勃的跑道外面去玩雪，卻把我給忘了，我轉(zhuǎn)身去追，就不見你的人影，我發(fā)誓在也不和你玩了，可剛過一會(huì)兒，你就回來了，手里還拿這一大盆雪，口里還說：“我們一起玩吧！”這時(shí)我差點(diǎn)流下眼淚，因?yàn)槲义e(cuò)怪他了，說著和他一起玩起雪來。

　　還有一次我們看見許多人來拜年，還帶了許多煙，我們就“隨手“拿了一包煙抽抽或者說是試一試，我倆來到樓下點(diǎn)燃打火機(jī)，一起抽了一口，才剛吸進(jìn)去就很難受趕緊把煙給丟了，使我們在也不想抽煙了。

　　我們還有許多故事，但是我不多說了我最后祝你萬事如意，心想事成！中考一定要考好�。∥业饶愫孟�息。

　　你弟弟xx

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇2

親愛的朋友：

　　你好，我是來自新疆一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛好，比如看書，滑板，寫作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。

　　我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢!

　　我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團(tuán)錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已�？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對(duì)烈士的崇敬之情。迷人的。

　　說完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來談?wù)勎覀冞@兒的'經(jīng)濟(jì)條件，隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時(shí)買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。

　　好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。

　　另外雖已進(jìn)入夏天，但天氣說變就變，時(shí)晴時(shí)陰說不準(zhǔn)，出門時(shí)多穿幾件衣服別著涼。

　　希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進(jìn)步!

　　我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長，共同進(jìn)步!

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　你遠(yuǎn)方的朋友

一封信的作文 篇3

親愛的母校：

　　您好！母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活；這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的.學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年；而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

一封信的作文 篇4

親愛的小伙伴：

　　您好，好久沒有聯(lián)系了。

　　還記得我嗎？在四年級(jí)的手拉手活動(dòng)中，我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起度過美好日子。

　　再過兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我將離開生活了六年的母校，到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。

　　告訴你一件事吧。在五年級(jí)的時(shí)候，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學(xué)校去上課，雖然還是和自己的`同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí)，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。

　　在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園，我感到無比的激動(dòng)。

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建筑物——這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓，一樓是一個(gè)很大的風(fēng)雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個(gè)差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個(gè)足夠的活動(dòng)場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個(gè)中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。

　　當(dāng)你下課的時(shí)候，走在走廊上放松著的時(shí)候，你就會(huì)看見在墻壁上掛著一個(gè)個(gè)牌子，里面印著一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時(shí)候也能背背古詩。

　　我們每天都在這里快活地生活著，學(xué)習(xí)著。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)愉快！

　　您的小伙伴：XXX

　　x年xx月xx日

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