一封信的作文[錦集5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一封信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

　　尊敬的陳老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間3年的時光已經(jīng)匆匆流逝了，但我仍記得您對我的教誨，是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師，謝謝您，謝謝您對我的嚴(yán)格要求。

　　我至今還記得，在我剛步入六年級的第一天，剛走到教室門口，您正在講臺上。由于之前聽同校的同學(xué)說您非常嚴(yán)格，所以在進(jìn)教室之前，我恭敬地叫了一聲“報告”，您對我笑著說：“進(jìn)來”，您的笑猶如一陣和煦的微風(fēng)，溫暖了我的心，也改變了我對您的`看法。

　　但后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和，而是恢復(fù)了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學(xué)生犯低級的錯誤。

　　就如同那一次考試，我因為考試時馬虎，竟然粗心大意地把一個小數(shù)點向右移了一位，導(dǎo)致我最終得了99.5分的結(jié)果。雖然只差0.5分就能得滿分，但我仍然很高興。

　　就在我為自己的高分而洋洋得意明，您卻把我叫到辦公室，狠狠地批評了我一頓。當(dāng)時，我的眼淚忍不住掉下來，心里竟然萌生出：不就是0.5分嗎，有必要這么小題大做嗎？

　　雖然心中有太多對您的不滿，但在以后的考試或者作業(yè)中，我?guī)缀鯊奈捶高^為種低級的錯誤，這也使我的成績一直名列前茅。

　　現(xiàn)在回想起以往那些對您不敬的想法，真恨不得抽自己的嘴巴，因為那時的我真是太無知了，在這里請允許我向您道一聲“抱歉，陳老師，請您愿諒我幼時的無知”。

　　陳老師，您對我的教育我永生難忘。我會在學(xué)習(xí)上狠下功夫，用自己優(yōu)異的成績來回報您，不辜負(fù)您的期望。

　　祝您工作順利，萬事如意！

一封信的作文 篇2

尊敬的家長你們好：

　　歡迎你和你的寶寶來到半日班！

　　首先，當(dāng)您把孩子送到幼兒園，把他們?nèi)崮鄣男∈址旁诶蠋煹氖种�，就請你放心，我們老師將會像呵護(hù)花蕾一樣去關(guān)愛每一個孩子，讓他們像在家中一樣安全、愉快，并學(xué)會本領(lǐng)，

　　我班是園里最小的班，小朋友都是新生，孩子們在家長無微不至的關(guān)愛下，初次來到陌生的環(huán)境和集體，他們將面臨與親人分離和對新環(huán)境適應(yīng)的雙重心里壓力，往往表現(xiàn)為焦慮、哭鬧、煩躁，有的還出如：打人、抓人等，這些行為表現(xiàn)的強弱還與幼兒的年齡、氣質(zhì)、環(huán)境等因素有關(guān)。

　　總之，新生入園產(chǎn)生的暫時性分離焦慮是必然的，也是正常的，作為家長請你不要太為此擔(dān)憂，請你協(xié)助作如下：

　　一、在孩子初入園階段，為幼兒帶一件孩子心愛的'玩具陪伴幼兒，以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。

　　二、堅持送幼兒來園，家長一定要堅持送，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，只能延長孩子的適應(yīng)期，反而對孩子不利。

　　在此，希望你多于我們溝通，在家園共育方面請你與我們合作、當(dāng)然，這些還需要你對我們工作的理解和大力支持。

　　最后，我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導(dǎo)，共同為幼兒的身心健康發(fā)展做努力。

　　半日班全體老師

　　二零xx年八月

一封信的作文 篇3

親愛的孫老師：

　　您好！

　　“捧著一顆心來，不帶走半根草去�！边@句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小伙伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著，又看了看對手寫的字，頓時，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯了一個又一個漢字。正當(dāng)我沮喪至極的`時候，您來到了我的身旁，搭搭我的肩膀說：“放松，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時間還多著呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續(xù)書寫。

　　我終于寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！

　　您的學(xué)生：韓明軒

　　20xx年4月23日

一封信的作文 篇4

　　敬愛的吳老師：

　　您好！我永遠(yuǎn)也忘不了那一天您對我們說的話，我知道，我們讓您寒心了、失望了。

　　那天，是這個學(xué)期的最后一節(jié)英語課。您正在講臺上聲情并茂地給我們講評試卷，可是，回答聲稀稀拉拉的，您很不高興：“你們以為自己都會了嗎？現(xiàn)在離考試只剩最后一節(jié)課，你們還那么揮土如金地浪費時間。你們只是考得高分又有什么用？以后你們怎么能跟你的上司、領(lǐng)導(dǎo)交流？”老師的.話句句帶刺，卻又不是無道理，的確，現(xiàn)在的社會，怎么是收“高分低能”的學(xué)生呢，只會在考試時寫出來，在平時卻不會運用又有何用呢？到頭來還不是一場空？

　　當(dāng)晚，您就把我和莫志健叫進(jìn)了辦公室，給我們做思想工作，順便講解幾個知識點，還關(guān)心地問我們準(zhǔn)備得怎么樣。雖然您早上對我們的態(tài)度有些不好，可是畢竟是在我們，我們也不應(yīng)該嘲笑您的，盡管事后全班都寫了檢討書，卻也不心安理得。我知道，其實班上的有些男同學(xué)不太喜歡您，所以一時忍不住就笑了，我估計，當(dāng)時他們笑過就后悔了，不然也不會在上晚自習(xí)時在白板上寫了“英語老師，對不起”了。

　　吳老師，您對我們的教育和關(guān)心是毋庸置疑的，我也會盡量學(xué)好英語來作為對您的報答。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：

一封信的作文 篇5

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　爸爸媽媽，以前都怪我太淘氣，不懂得感恩，惹您們生氣。在這里，兒子向您們說聲“對不起”！

　　今年我的生日，讓我深深地感覺到您們給我的愛。

　　在生日的前幾天爸爸問我：“兒子，你希望得到什么禮物��？”我說：“以后，我要當(dāng)航天員，我要了解天文知識，我想買個天文望遠(yuǎn)鏡�！卑职执饝�(yīng)我了！馬上上淘寶，為我挑了一付天文望遠(yuǎn)鏡。為了讓我生日那天能夠拿到，對方要求多付20多元郵費。為了我，爸爸二話沒說，總共付了三四百塊呢。媽媽也在我生日前夕幫我買了漂亮的衣服。

　　生日的那天晚上，我邀請了我同樓的小朋友來家，一起替我點生日蠟燭。我還許了兩個生日愿望。其中一個就是長大以后要當(dāng)宇航員。另一個愿望是在心里的，不能告訴別人。我和小朋友一起玩蛋糕，衣服上、額頭上留下了許多蛋糕奶油。晚上，朋友們都走了，媽媽細(xì)心的為我洗掉臉上的奶油，換上干凈的衣服。

　　記得以前，爸爸告訴我：“生日那天是母難日，母親忍著疼痛，把你生下來。給你一雙靈巧的雙手，一個會思考的小腦袋。。。還有生下你之后，爸爸媽媽對你的愛，如果你不懂得感恩，你不會感到羞恥嗎？”，想著有的時候惹爸爸媽媽生氣，我慚愧的低下了頭，回憶著爸爸媽媽對我的愛。

　　在我們家陽臺，養(yǎng)著兩只母雞、兩只鴨子。有一天，我看見一只母雞蹲在雞窩里生雞蛋，母雞一定是忍受著痛苦啊！想一想它多么想出去走一走，多么想吃一點食物。看到這里，我就想到了媽媽生我的'情形，我留下了眼淚。這種感覺沒有人可以想象，沒有人可以形容。

　　啊，“誰言寸草心，報得三春暉”！親愛的爸爸媽媽，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個有用的人，來回報您們的養(yǎng)育之恩。

　　此致

　　敬禮！

　　您親愛的兒子：俊馳

　　20xx年3月17日

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