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老師的一封信作文[共9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文9篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好:
您還記得嗎?我第一次來到這個學(xué)校時,您就是我們的第一位班主任。
您教我讀書寫字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動有趣,課堂外,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦。我們每獲得一點知識,都滲透著您辛勤的汗水。
您還記得嗎?在我上二年級的時候,回到家中父母都不在家,去親戚家也空無一人,當(dāng)時我還小,身無分文,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回到教室后,我的`肚子餓的直叫,這時您走過來,問明情況之后,讓同學(xué)們?nèi)ソo我買了一些火腿腸和水,雖然就一點東西,但是它讓我看見了黑暗中的光芒,它讓我永遠(yuǎn)都不會忘記您那慈祥的面孔,您那溫暖的雙手,我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了,但是,我會永遠(yuǎn)記在心里。
敬愛的老師沒有您辛勤的汗水,哪來的參天大樹?沒有您寬容的一笑,哪來的棟梁?
我今后一定要好好學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩!
祝:
天天開心
笑口常開
您的學(xué)生:李燕君
XX年4月21日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
你好!
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢想。一個人,沒有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的,我從小就想成為演員,為了這個夢想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛好:唱歌,跳舞,朗誦,寫作,是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,往往都會忽略學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事,我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的`言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松
我想您一定會和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我想您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。
我想您一定會在我們遇到困難的時候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長!
老師的一封信作文 篇3
敬愛的張麗莉老師:
您好!張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學(xué)生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責(zé)?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應(yīng)所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!
張老師,從您身上,我看到了教師的美,看到了人性的美。您在危急時刻,想到的是學(xué)生,沒有考慮自己,您的'無私打動了無數(shù)人,相信您平時也一定是一名好老師,用自己的平凡來教育學(xué)生、愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導(dǎo)我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進(jìn)步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂章,演繹著最動人的故事。
張老師,茫茫人海,漫漫長路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會更精彩;有了您,那兩個學(xué)生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動著人們的心,請您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復(fù)!愿您,早日回到學(xué)生身邊來。我們祝福您,時時為您祈禱,愿您明天更好!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇4
老師:
您好!您既溫和又嚴(yán)厲,是我最尊敬的人。
記得有一次,我沒有按時完成作業(yè),您非常生氣,狠狠地批評了我一頓,并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上,我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實在的,我那時候因為小,什么都不懂,非常恨您?涩F(xiàn)在,我終于明白了,您那樣做都是為了我好。因為我們每個同學(xué)就如同一棵棵小樹苗,一天天在長大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能長成一棵棵參天大樹!
更讓我難以忘懷的是,有一天,我們正準(zhǔn)備學(xué)《鳥的天堂》這篇課文,您說要和同學(xué)比賽讀課文,看誰讀得最準(zhǔn)確,問同學(xué)誰敢和老師比。您說完這話后,教室里靜極了,沒有一個同學(xué)敢舉手。我的心也在怦怦地跳個不停,明明知道自己肯定比不過老師,但不知為什么,我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后,很高興,就點了我的將。我站起來后,您問誰先讀,我說:“因為您是長輩,所以我請您先讀!庇浀卯(dāng)時您還夸我有禮貌呢!在您讀課文的`時候,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。同學(xué)們心里非常清楚,如果以您的朗讀水平,一定會比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯了好幾處,后來我才知道您那是故意這樣做的,是想讓所有同學(xué)專心學(xué)習(xí)。最后,我成功了,我非常感謝您給我這次鍛煉的機(jī)會。
老師,千言萬語匯成一句話:我愛您!
我想說,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽,我就是一朵離不開您的小花。
老師,感謝您帶我來到這個知識寶庫,帶我一起學(xué)習(xí)知識,我愛您!
祝您永遠(yuǎn)年輕快樂
您的學(xué)生:吳xx
12月30日
老師的一封信作文 篇5
親愛的劉老師:
您好!
人們常說,父愛無言卻是偉岸,似山,母愛甜膩卻時刻溫存,似水。而我卻認(rèn)為,老師的愛,是山中淌水,水中臥山!
不知不覺,在這漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望著紫幽幽的窗欞,卻隱約勾起了與您的芳菲記憶,月靄中繚繞著幽谷般的凝重。老師啊,此時有您的陪伴,頃刻間世間的孤寂荒涼早已來無影、去無蹤了,此時,我是幸福的,您亦是幸福的!
曾經(jīng),我的字不如您所看到的這般秀氣,還記得您與我手把手地練字嗎?那是一個多么美好的回憶!
第一節(jié)練字課,我的練習(xí)本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、糾結(jié)、糾結(jié)。既想讓您趕快評價我的字,卻又怕您批評我的字寫得不好,在這兩個念頭間彷徨、徘徊,手心不禁浸滿了汗珠。正在數(shù)著心中的紋路,您的足音徜徉在耳畔,忽的來了一陣夏日的風(fēng),便聯(lián)想到您裙翼飄動,您突然地站在我的身邊,搖了搖頭,便俯下身子,輕輕地握住我的手,我一時抑不住地思緒飄飛,您身上的余香讓我醺醺似醉,您手中積淀的老繭,摩擦著我的靈魂,您皺紋中沉積的塵粒,撞擊著我的心,行云流水般,一個美麗的字便呈現(xiàn)在我的眼前,多么秀氣的字眼,觸及了我心中的求知,我從此下定決心,要把您的好手藝據(jù)為己有。三年后的今天,老師您看見這脫去稚氣的字,心中是否正在流瀉著晶瑩欲流的小河?每一片浪花中都深溢著幸福?
我的作文以前也并不出眾,但多虧了您,才有了讓我妙筆成金的文筆。
那是我初次寫得小詩,還是仿寫,我仿寫的一塌糊涂,但我還是忐忑著、驚喜著,給您看了。
您在一次俯下身,那清清的芬芳繚繞了無形之中的汩汩愛意,您的紅筆像發(fā)閃的`犁鏵,靈敏的耕耘者我的詩句,一番動魄之后,再來品味那首詩,還真別具一格!
老師,如今我的作文好了,再也得不到那樣美好的機(jī)會了,只是那時的詩行,如風(fēng)送的紙鳶,在腦海中翩翩飛翔。
您陪伴我們的日子,回首已經(jīng)六年,幾經(jīng)冬雪,幾度春寒,這六年或許如狂瀾潮涌的江水,浪濤聲聲;或許變化如飛的天空,時而晴空萬里,時而半晴半陰,又時而風(fēng)扯雨卷;或許似小溪瀝瀝,時不時被沿途的石子分割……不論如何,不管怎樣,您的付出總是有回報的,您刻意的把希望的種子播撒,不久萌芽抽枝,漸漸伸展,挺拔的希望之樹,綠意盎然,您是主干,而我們則是吸取您營養(yǎng)的綠葉,正是有了您的滋潤,我們才可以像現(xiàn)在這樣朝氣蓬勃。
老師,其實我并不出眾,但我付出了努力,在您的諄諄教導(dǎo)下,我認(rèn)真地寫作業(yè),作業(yè)本上添綴著一個一個笑臉;我積極地背書,爭取在學(xué)新課時把新課背會;我積極地參加各種活動……我的進(jìn)步正是由這一點一滴的努力匯成的。
趁著一時詩魂爆發(fā),借著靈光乍現(xiàn),寫一首算不上詩又算不上詞的《別董大》,重溫一下那時的溫暖。
筆染河山一時新,
醉中亂吟雪中春。
莫愁前路無知己,
天下誰人不識君。
老師,我寫的不好,還請老師再給我指點。
老師,我再次感謝您對我們孜孜不倦的教導(dǎo);您那熏風(fēng)般的話語如晝夜通亮的明燈;您那苦口婆心的教導(dǎo),如風(fēng)雨中一把高深的大傘;您那和藹慈祥的面容,如空蒙渺遠(yuǎn)的流域,給人恪純之美……
祝您像現(xiàn)在一樣,哺育更多的桃李,重綻您那以往的綽約風(fēng)姿。
老師的一封信作文 篇6
親愛的林老師:
您好!
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的`之后我迫不及待地想見您?匆娏四,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語文課,記得第一節(jié)的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識聲調(diào) ,讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講,直到有一天……
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯。”您說:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答!蔽艺f:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的。”您說:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學(xué)生:葉步煒
20xx年5月9日
老師的一封信作文 篇7
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的'學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進(jìn)步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
老師的一封信作文 篇8
敬愛的游老師、洪老師:
你們好!
別以為這個外號是男生們起的,這是我不經(jīng)意間想出來的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油,”確實有點不合適。畢業(yè)之后,若能想出更好的稱號,一定回學(xué)校告訴你們。
這篇作文如果能寫好幾個老師,一定寫你們兩位。但是規(guī)定只能寫一人,到底寫“紅”還是“油”呢?我糾結(jié)了老半天,決定不把你們倆分開了,我決定寫兩篇,其中一篇就寫你們兩位。
在這一年里,無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,還是為人處世上你們都教會了我許多。“紅”,你是我六年來遇到的最好的數(shù)學(xué)老師,雖然你脾氣時好時壞,有時還會大發(fā)雷霆,但是你的認(rèn)真、對我們負(fù)責(zé)的態(tài)度、教學(xué)上的用心,我全都看在眼里。你在我們身上灑下的每一滴汗水,最終都會助我們這些小樹苗成長、開花、結(jié)果。別為我們的成績而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睒酚^面對,總會有好的結(jié)果,相信我們。
我最欣賞的是你的笑容,你的笑容如花兒一樣燦爛,你的笑容讓人感到十分的快樂、溫暖。你的眼睛大而有神,在你笑的時候,眼里都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學(xué)回家的路上,我們五個小伙伴,其中兩個要寫你。(其他三人寫的老師各不同。)可見你在同學(xué)們眼中的確確實實是一名好老師。你幾度因為過分操心我們而生病,但是你還每天堅持來給我們上課。這份堅持不懈,盡職盡責(zé)的精神讓我深深感動,也值得我學(xué)習(xí)。
“油,”我跟你實在太有緣了。因為我的姨媽一家也在福州,而我的一位朋友家也養(yǎng)了一只跟你的.貓同品種的(英國短毛貓),我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛好是書法。因為你,我愛上了詩詞;因為你,我在喜馬拉雅上又多發(fā)現(xiàn)了一個功能,把我朗讀也傳播出去;因為你,我的笑聲才會如此地開朗。
對于我來說,你更像一位與我們有共同語言的大姐姐。你擁有“魔鬼身材,“一雙眼睛雖小,卻可以察覺一切。你看上去是一位弱不禁風(fēng)的女子,但是你的內(nèi)心比一般人強(qiáng)大得多。你一直強(qiáng)調(diào)“慎獨,”在強(qiáng)調(diào)聲中,我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關(guān)于初中的故事,讓我對中學(xué)有更多的了解。你以前能教出那么多好學(xué)生,真的讓人佩服不已。我們這一屆學(xué)生,沒有上一屆學(xué)生成熟、優(yōu)秀,但是,我肯定要以優(yōu)異的成績,證明我們的優(yōu)秀;ǎ偸菚_的,需要靜心等待。我期待在畢業(yè)那一天,與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩詞接龍。”
與你們的相處,讓我度過了一個美好、難忘的六年級。在我的人生中永遠(yuǎn)會有你們的影子。
最后!凹t油”青春永駐,永遠(yuǎn)年輕漂亮。
老師的一封信作文 篇9
親愛的吳老師:
您好!
還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!
有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的'薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師?吹侥,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。
一次,學(xué)校召開運動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時說的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了!闭f著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚了無數(shù)個老師,而我卻唯獨想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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