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給老師的一封信

時間:2023-09-27 07:37:42 書信范文 我要投稿

給老師的一封信[通用14篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信[通用14篇]

  給老師的一封信 篇1

敬愛的吳老師:

  您好!

  時間好似指尖里的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時間的流逝,漸漸化作記憶。轉(zhuǎn)眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當(dāng)一次知心朋友,來談?wù)勑陌桑?/p>

  您還記得嗎?在我剛上四年級的時候,總是經(jīng)不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的開導(dǎo)我,漸漸地,我變得堅強(qiáng)了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導(dǎo)我的`時候我的心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業(yè)的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發(fā)奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細(xì)揣摩,認(rèn)真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。

  要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進(jìn)步時,您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發(fā)表時,您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時,您臉上洋溢起快樂的笑;在您看到我那工整的鋼筆字時,您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵,吳老師,謝謝!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學(xué)生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠(yuǎn)的陪伴在您的左右!

  真誠的祝您

  萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!

  您的學(xué)生:王欣瑜

  20xx年4月25日

  給老師的一封信 篇2

敬愛的蔡老師:

  您好!

  首先,我要感謝您三年來對我的精心照顧。您把我從一個調(diào)皮搗蛋的小朋友“變”成了一位亭亭玉立的大姑娘,您對我的教導(dǎo)讓我蛻變得更加懂事、更加乖巧了。您那慈祥的面貌一直深深的印在我的心里,您一次次地叮囑,才讓我有了今天非凡的成績。您就像一位辛勤的'園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵兒,您就像黑夜里指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。您在我們成長的道路上做出了無盡的貢獻(xiàn),我真的非常感謝您!

  但是,一個壞消息使全班都沸騰了。那就是,下個學(xué)期您不再繼續(xù)教我們了。我感到非常奇怪,但又不敢問您,因為怕您傷心。老師,您還記得我們班最皮的陳雋昊嗎?每次當(dāng)您批評他的時候,他總是和您頂嘴,您一直為他操碎了心;您還記得我們班最內(nèi)向的丁可欣嗎?因為她是一名轉(zhuǎn)校生,所以您總是想盡辦法給她溫暖我們與您的記憶太多太多,我也非常想要挽留您,希望你可以再給我們上一節(jié)課,為我們唱一首歌能成為您的學(xué)生,我非常驕傲,但我也很遺憾,以后我再也聽不到您那有趣而生動的課了。

  希望在未來某一天,能再在您的課堂上向您提出問題!

  祝

  身體健康,萬事順利!

  您的學(xué)生:徐安芮

  20xx年7月31日

  給老師的一封信 篇3

親愛的老師:

  您好!你離開我們已經(jīng)快一年了,雖然你給我們找了一個新的不錯的老師,可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和藹可親,就像冬日里的陽光一樣溫暖著我。

  老師我們已經(jīng)不再是那個剛剛?cè)敫咧械男『⒆恿,你離開的這一年里,我們都長大了,學(xué)會了凡事和同學(xué)多交流,多溝通,同學(xué)們在一起相處的都很融洽?墒俏乙廊蛔钕矚g上你的課,每次想起你那瘦小的身軀,干凈的臉龐,在黑板上一絲不茍的寫下那雋秀的字,我都會翻開以前的政治筆記,是你教會我們記筆記要字跡整潔工整,用不同顏色的筆標(biāo)出重點。所以我的政治筆記是最干凈最漂亮的。每次我都會拿出來翻翻,原來這個方法很好,看的多了,記得也就深了,每次考試政治都是我最愛的。老師你還記得你走的那天嗎?我趴在桌子上哭了好久,然后忍不住跑到你的辦公室找你,當(dāng)時的你看起了好像也有點傷感,我說想要一張你的`結(jié)婚照,你笑著說:“結(jié)婚照我沒有單獨刷出來的,都是做成冊子的,以后有機(jī)會再見,我一定提前刷好最漂亮的一張送給你”,我當(dāng)時真的好失望啊,你看出了我的心思,從抽屜里找啊找,終于找出來一張你的照片,我如獲至寶,開心的笑了。同學(xué)們都羨慕極了,只有我知道,老師我是永遠(yuǎn)愛你的,因為你就像我的姐姐一樣,那么讓人想要親近。如今的學(xué)習(xí)壓力越來越大,同學(xué)們也都習(xí)慣了新來的老師,雖然已經(jīng)很少說起你,但是我們都很想你,你的寶寶應(yīng)該也出世了吧,寶寶一定像你一樣聰明美麗。

  老師,一日為師,終身為師,我們都希望你能每天開開心心的,你為了我們,耽誤了太久的青春年華,所以一定要過的很幸福!想念你的小梅子。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇4

  敬愛的胡老師:

  您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的智慧;您是光,照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨,我們永記心間;您的為人師表,我們肅然起敬;您的誨人不倦,我們了然于心。

  四年間,每節(jié)課,您都以最精煉簡潔的語言,將一個個深刻的`人生道理,淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗,您都會與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭取下次馬到成功;每次勝利,您也會教育我們“勝不驕,敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動地的偉業(yè),卻有桃李滿天下的碩果。感謝您,老師!

  您還記得去年“六一”節(jié)前夕,為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里,您與我一起朗誦,糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平,您不知疲倦地輔導(dǎo)我,大到一整段的思想感情,小到一個標(biāo)點符號的停頓,每天都練到很晚很晚。甚至有一次,練到晚上八點,天全黑了,音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因為明天就要比賽了,而稿子和音樂都得縮短,時間緊迫。您的嗓子啞了,卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時,我真的很困,眼皮直打架,但我還是堅持了下來。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢?

  第二天,朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績,這獎項中包含了老師您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感謝您,老師!

  千言萬語,道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝,謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師,我歌頌粉筆,它給予我學(xué)問,勾勒我的靈魂,指點我的前程……老師,這無私的粉筆正是您的化身。

  最后,由衷地向你道一句:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  5月29日

  給老師的一封信 篇5

親愛的朱老師:

  你好,我很喜歡您上課的方式,自從第一次見到您時,就在心里覺得您是一位可愛、親切、慈祥、和藹的老師,在聽完您介紹自己與我們談心時,我又有了新的想法,您是一位幽默風(fēng)趣的`老師,在您給我們上“傷仲永”這篇文言文時,您將所有的字都跟我們解釋了一遍,但我們還是沒有弄懂,您有孜孜不倦的為我們講解第二次,在第三節(jié)課上,您讓我們自己翻譯,我站起來解釋第三段,因為沒有工具書的幫忙,所以我不是很清楚這段文字的意思,我愿意為您會狠狠地罵我一通,可是您并沒有責(zé)怪我,而是幫助我和我一起解釋了這一段文字。就在這一天下午,我在王老師辦公室聽見王老師與夏宇懋媽媽的對話,說您每天晚上都會留下來為我們認(rèn)真的批改作業(yè),聽到之后,我很開心,我居然有這么一位好老師,在每次語文早讀上,您總會早早的到達(dá)教師,看我們讀書,補(bǔ)充一些早讀任務(wù),在課后您會抽查一部分同學(xué)去背書,還會與科代表們討論我們喜歡什么樣的上課風(fēng)格,并且答應(yīng)我們每周都去閱覽室里看書,這讓我們有了更多的看書的機(jī)會。

  朱老師,我想向您提一條意見,上課時能不能帶一個擴(kuò)音器,因為我們坐在后排的同學(xué)聽不清楚您的聲音。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生劉熙嫻

  給老師的一封信 篇6

敬愛的植老師:

  您好!

  在這新的一年里,我有許多的話想對你說,但是卻不知從何下筆。首先還是要感謝您對我們的教育,在您教我們的這兩年里,我真的仿佛一下就長大了許多,真的。在五年級的時候,您給我們上的第一堂語文課時,您就說了這樣一句話:“我不看以前,只看現(xiàn)在。我不管你以前的成績有多好多差,我只看現(xiàn)在。”我聽了這句話,心里就覺得您是一個與眾不同的老師。您教我們的預(yù)習(xí)方法,使我在課堂的回答上有了很大的進(jìn)步。以前,老師問到問題時,我總是要絞盡腦汁才能想出來,因為沒有預(yù)習(xí)好,對課文不是很熟悉的原因嘛。

  您還記得嗎?在五年級下學(xué)期復(fù)習(xí)階段的時候,我沒有做一道靈活題,卻剛好被您叫到,心里忐忑不安。您對我說:“在考試的時候,靈活題是經(jīng)常出現(xiàn)的,如果你不準(zhǔn)備好,不動腦筋,就不會有好成績,班長又怎樣?”我聽到您的話,立馬就覺得無地自容,羞愧極了。于是我下定決心,一定要好好對待靈活題,不能再犯同樣的錯誤了。您是一位稱職的老師。在五年級下學(xué)期的時候,您不是我們的班主任,但是您卻常常幫我們班上的瑣碎事件,也常常教我們做人的道理。您用自己來做例子,不厭其煩的`講述您自己的事,好讓我們從中學(xué)到道理。有一次,您帶病來上課,結(jié)果卻因身體不適嘔吐了。您為我們真是做到了嘔心瀝血的程度了。

  自從您接我們班后,我們的語文成績漸漸提高了,排在了年級的前五名,這全是您教導(dǎo)有方呀,大家怎么會忘記呢?但是您卻不忘告訴我們,要抓緊其他科目,真是一位無私的老師呀。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!植老師,就算我升中之后,也不會忘記您!

  祝

  身體健康!萬事盛意!

  學(xué)生:

  日期:

  給老師的一封信 篇7

親愛的張老師:

  您好!

  今天給您寫信是否打擾您了,但我今天的目的主要是感謝您。

  還記得當(dāng)年那個冒冒失失撞進(jìn)別班教室的小女生嗎?六年級時,您叫我當(dāng)個小助手,我竟然不小心撞進(jìn)了別的班級,毫不含糊的喊了一句“張老師”,那位老師連忙解釋,并領(lǐng)我進(jìn)了你的辦公室。那是我第一次見到您,我覺得您是那樣的和藹可親,又充滿了智慧

  您問我叫什么名字,又很高興的對我說,我的作文去參賽。當(dāng)時我簡直不敢相信,“我的?”因為在寫這篇文章時,我總是漫不經(jīng)心的,您看了對我說了一句“怎么?你不能嗎?”倒是老師第一次對我這樣說,我覺得我受到了莫大的鼓勵,雖然只是一句話。我要感謝您給了我勇氣和自信。

  您也是我見過的最優(yōu)秀的小學(xué)老師,在您生動精彩的課堂中,讓我體會了世界的美好,人和動物之間的情誼,傳統(tǒng)文化的傳奇……,讓我真正喜歡上了語文,沉醉在語文的世界里,是您,讓我實現(xiàn)了第一的`目標(biāo)。您就像一縷陽光,照耀著我,就像一滴雨露,滋潤著我。在一節(jié)作文課上,您曾對我們說:“我想成為一棵參天大樹,不像普通的大樹一樣,要有很多鳥兒在這里筑巢,,就像一個鳥的天堂。等待一批鳥兒羽翼豐滿,飛向藍(lán)天,又在另外一批鳥兒向我飛來,那時我將無比的欣慰。這些鳥兒就是你們,我的孩子們啊!”當(dāng)時我認(rèn)為這是一個非常偉大的理想,當(dāng)一個老師看到學(xué)生實現(xiàn)自己的理想時,是多么的欣慰。我在心里想:我也一定要實現(xiàn)自己的理想。

  在此,我希望您能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為祖國增添新的力量。

  祝:

  身體健康!

  天天開心!

  您的學(xué)生:xx

  給老師的一封信 篇8

親愛的張老師:

  你好!

  “光陰似箭,似水流年!辈恢挥X中,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程,而您也會迎來新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時時浮現(xiàn)在我的眼前……

  張老師,您還記得嗎?您第一次來到我們班級,我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時您聽完我的話后,就忍不住笑了起來。接著,您在黑板上工整地寫下了一個字——張,然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀,您和我們說話時也沒有一點兒老師的架子,我一下子就喜歡上了您。

  每一次上課,您總用幽默風(fēng)趣的語言和同學(xué)們打成一片,您是同學(xué)們眼中名副其實的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來,讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來。站定后,我張了張口,昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個簡單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來。我喪氣極了,抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵的'眼神。您好像在說,不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關(guān)了門的課文”似乎被什么東西打開了,英文單詞開始一個接一個“跳”了出來……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開心的笑容。從這以后,我愈發(fā)自信起來,這都是您的功勞呀!

  老師,您無私的關(guān)愛,是我學(xué)習(xí)的信心;您辛勤的教誨,更是我前進(jìn)的動力。我會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的心意,做一個讓您驕傲的學(xué)生。

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:吳xx

  5月23日

  給老師的一封信 篇9

尊敬的教師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的.教師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,可是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我僅有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉用,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1。5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感激!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇10

  尊敬的陸老師:

  您好!時光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個春秋,您用知識的雨露澆灌著我們成長,您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對我們的點點滴滴都深刻的銘記在我的心中。

  在我們這個大家庭中,您是個慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L,您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰身體不適,您總會噓寒問暖。您很疼愛我們,就像疼愛自己的孩子一樣,您的腦中總是時時刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。

  年級里有許多活動,每一次集體的比賽活動,您總是精心策劃,鼓勵教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來信心,贏得名次后,大家都很歡樂,您也跟著一起笑,我們都長大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的'。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬不能夠氣餒,因為我們可以繼續(xù)努力!每當(dāng)班級獲得獎狀流動紅旗的時候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

  上課也并不是個簡單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會不累呢?是的,那句話一點兒都沒錯:老師就像那辛勤的園丁!為了我們這群祖國的花朵,你付出的太多太多,我們已無法回報。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會好好學(xué)習(xí)的!

  每當(dāng)大掃除時,總能在班級的某個角落看見您忙碌的背影,您已我們一起勞動一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個教室是同屬于我們這個大家庭的!您為了我們一定也頭疼過吧,有時候,這個大家庭里總會有那么些個小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

  老師,這是一個多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會永存在我們的記憶中,揮之不去……

  給老師的一封信 篇11

  皓月當(dāng)空,她是那散發(fā)光芒的月亮。萬物生長,她是那辛勤耕種的園丁。野芳發(fā)而幽香,她恰是那朵花兒。她是從詩三百篇中褰裳涉水而來,髡彼兩髦,一身古遠(yuǎn)的墨香。

  她是個身材苗條的美人,天鵝絨般的棕發(fā)中央帶著幾條銀絲,柳葉似的眉毛中間連在一起,宛如飛翔的鳥兒張開的雙翅,筆挺的鼻子很優(yōu)雅,活像古代的波斯公主。她那長長睫毛下面胡桃色的眼睛望過來,就像一個甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來,讓人心醉。她像盛開的鮮花一般美麗。

  她邁著大步,跨進(jìn)了我們的教室,一條長長的裙子在小巧的身上像一陣風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)起來,神采奕奕,滿臉是和藹可親的微笑。這時,課堂便煥發(fā)出了生機(jī)。她的課無拘無束,讓我們開放思維,她的課生動有趣,瞧,她正在給我們開玩笑呢。學(xué)習(xí)文言文,她教給我們許多新方法;練字課上,她一筆一劃地教我們。她就像一個小精靈,悄無聲息地闖入我們的心間,她就像奇跡般讓我們的眼光再也離不開她。

  起初,總覺得她是一位不好相處的嚴(yán)師。當(dāng)她踏進(jìn)我們的教室說第一句話時,先前的嚴(yán)肅形象全無。在她的'幽默課堂上,我們感到十分輕松。她也是一位耐心負(fù)責(zé)如母親的老師,諄諄教導(dǎo),孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風(fēng),當(dāng)她莞爾一笑,就猶如溫暖的火爐。

  喜歡月亮,也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信,而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日,是她的諄諄教導(dǎo)讓我于燥熱中感到一絲清涼潤心。

  她,是我們親愛的語文老師。

  給老師的一封信 篇12

親愛的陳老師:

  您好!

  人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學(xué)生們的好媽媽。

  我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。

  您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

  您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。

  最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的.故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

  您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、我們的陳老師。

  祝您:永遠(yuǎn)年輕,和現(xiàn)在一樣美麗!

  給老師的一封信 篇13

親愛的x老師:

  您好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。有人說,師恩如山。高山仰止,但更催發(fā)了后來之人奮發(fā)不已的精神。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班同學(xué)的成長和進(jìn)步,都凝聚了您的心血和汗水。

  記得三年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)到這里,把我領(lǐng)進(jìn)班級的是您——吳老師。初來乍到,一切對我來說都是那么陌生,是您向同學(xué)們介紹我,讓我漸漸融入了班級這個大家庭中,您有著如春雨般溫和的脾氣,使我感到您是那么親切。以后我最愛上語文課,因為您總能把那些難懂的詩講解得通俗易懂,那生動的語言,優(yōu)美的文字,令我們仿佛身臨其境,詩人在寫詩時的感受,通過您的描述,一一呈現(xiàn)在了我們的面前;也總能和我們一起理解一些類似于《匆匆》這樣的課文,品位文中那些含義深刻的句子,咀嚼文中的每一個細(xì)節(jié),分析作者內(nèi)心的感受,提高我們的'閱讀能力。

  隨著年齡的增長,班里的同學(xué)們都喜歡上了公開課,這不僅是因為公開課對于我們來說很有趣,公開課還能讓我們更加形象地通過幻燈片了解課文內(nèi)容。記得學(xué)《頤和園》這篇課文時的那堂公開課,在我們通過幻燈片觀賞頤和園那美麗風(fēng)景時,大家仿佛已經(jīng)來到了這美麗的地方,長廊、十七孔橋……這些在課文中曾經(jīng)看到的描寫都出現(xiàn)在了我們的眼前,隨著舒緩的音樂,我們似乎漫步在公園里,在山水間穿梭……

  老師,也許這一切對您來說算不了什么,但對于我來說,這些都是極其美好的回憶,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對您的感謝把吧!

  祝您

  青春永駐!

  您的學(xué)生

  給老師的一封信 篇14

敬愛的李老師:

  您好!

  在我眼里,您是一名盡職盡責(zé)的老師。

  每次下課后,還有知識點沒講完,您就抽出休息時間給我們繼續(xù)講。當(dāng)時同學(xué)們覺得占用了自己的休息時間,就抱怨連天。但同時又理解老師您的辛苦,所以大家盡管有怨言,但都很認(rèn)真地聽講。

  記得有一天午休,大家都在看書,或畫畫,或?qū)懽鳂I(yè)。這時,您進(jìn)了教室,您走上講臺,面對大家:“把桌上的`東西收下去,然后拿出數(shù)學(xué)書……”我看著手里的家庭作業(yè),還差一題就做完了。哎,本來午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的,看來這個計劃泡湯了。旁邊的同學(xué)也是叫苦連天?墒,您要給我們講題的決心絲毫沒有動搖。我們也只得耐下性子來聽。

  有一節(jié)自習(xí)課,大家都安靜地做著自己想做的事。這時,您“破門而入”:“今天給同學(xué)們布置一些課堂作業(yè),是黃岡第7頁,大家計時完成喲!三、二、一——開始!”我心里雖然有千萬個不情愿,但最終還是開始做了。

  李老師,其實我們知道,您占用了我們的休息時間的同時也犧牲了您更為寶貴的休息時間。我們還知道,您這樣做是為了讓我們把學(xué)過的知識掌握得更牢固。

  李老師,謝謝您抽出休息時間為我們講題,謝謝您如此盡職盡責(zé),謝謝您對同學(xué)們的抱怨無怨無悔……謝謝您為我們所付出的一切!

  李老師,此時此刻,我想對您說一聲:您辛苦了!謝謝您!

  您的學(xué)生:李雨霏

  20xx年3月12日

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