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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-09-26 16:37:22 書(shū)信范文 我要投稿

(精選)老師的一封信作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)老師的一封信作文4篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中,是您無(wú)微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時(shí),我非常想念您,今天寫(xiě)了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。

  忘不了,我剛上一年級(jí)時(shí),報(bào)完名走出教室時(shí),一不小心被門(mén)邊的一張椅子絆了一下,摔了個(gè)跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時(shí),您輕輕扶我坐在一邊的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯(cuò)事時(shí),您對(duì)我的諄諄教誨;忘不了,您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求,您說(shuō):“字是一個(gè)人的第二外表,字寫(xiě)得好也是對(duì)人的一種尊重!”與此同時(shí),您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時(shí),不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買(mǎi)了一些水果給我吃,我在家休息的.那幾天,是您犧牲自己休息時(shí)間,來(lái)我家及時(shí)給我補(bǔ)了課,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校進(jìn)行期中考試,我的成績(jī)?cè)诎嗌线名列前茅呢!

  更忘不了,在我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽,語(yǔ)文老師您要我參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽!由于我時(shí)間上安排不合理,結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了,手抄報(bào)也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光,是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽(yáng)光折射,就象人生的挫折,折射才使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)!您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會(huì)更豐滿(mǎn),翅膀才會(huì)更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師,謝謝您!

  “焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會(huì)用行動(dòng)證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來(lái)信指教。

  祝

  身體健康,工作順利!

你的學(xué)生

時(shí)間:

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的史老師:

  您好!

  在這美好的教師節(jié)里我想用寫(xiě)信的方式說(shuō)出我一至五年級(jí)要對(duì)您說(shuō)的心里話(huà)。

  史老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么負(fù)責(zé)我們班的哪位同學(xué)常寫(xiě)錯(cuò)哪個(gè)字用錯(cuò)哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭(zhēng)流"激勵(lì)我們班的同學(xué)不斷進(jìn)步您帶我們四年我們班的語(yǔ)文成績(jī)年年都名列前茅從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)。老師您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴尤如絲絲春雨無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們的心田您從教我們開(kāi)始到教我們預(yù)習(xí)課文您不知付出了多少心血啊!

  記得三年級(jí)下學(xué)期我的學(xué)習(xí)很輕浮雖然成績(jī)也能考好但忽上忽下這點(diǎn)被敏銳的您發(fā)現(xiàn)了您找我談話(huà)告訴我學(xué)習(xí)要抓緊了我雖然嘴上答應(yīng)了但心里還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績(jī)連續(xù)下降我心里開(kāi)始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬(wàn)分火急之時(shí)您在作文本上批了一段話(huà)告訴我學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)不能輕浮這段話(huà)仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時(shí)抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績(jī)保持在九十分以上。期末考完后您還對(duì)我進(jìn)行了家訪您教育我的那段話(huà)我現(xiàn)在都牢牢記在心里。啊老師您對(duì)我的關(guān)懷是多么無(wú)微不至。

  史老師是您教育我要多看書(shū)您還常帶我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文您從每日一句開(kāi)始循序漸進(jìn)直到我成為班上的寫(xiě)作高手您讓我們看書(shū)讓我掌握了大量課外知識(shí)您還動(dòng)員大家加入"小書(shū)蟲(chóng)"俱樂(lè)部把我們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成咬文嚼字的"小書(shū)蟲(chóng)"這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的.見(jiàn)證。

  老師我知道我們不乖常讓您生氣還說(shuō)出了六年級(jí)不教我們的話(huà)可您教學(xué)有方又和藹可親在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵年級(jí)里我由衷地希望您能留下來(lái)教完我們這最關(guān)鍵的一年級(jí)吧!

  鳥(niǎo)兒以它矯健的翅膀來(lái)回報(bào)哺育它的大自然我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧!

  祝您

  越活越年輕!

您的學(xué)生:經(jīng)韜

老師的一封信作文 篇3

尊敬的張老師:

  您好!

  我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。我一升入四年級(jí)就有幸成為您的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)怕您,你高大的身材,長(zhǎng)著八字胡須,咋一看,還蠻兇的。但通過(guò)這個(gè)學(xué)期得的接觸,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著矯健有力腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,給我們傳授知識(shí),告訴我們一切做人的道理。張老師,您也知道,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,就怕寫(xiě)作文。在寫(xiě)第二次作文“觀察動(dòng)植物”這篇作文中,我是全班寫(xiě)得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語(yǔ)卻寫(xiě)道:“余雨霜同學(xué),你可能是沒(méi)時(shí)間觀察你家的貓,你回家再觀察一下貓的性格、生活習(xí)性。相信你會(huì)把這篇作文寫(xiě)得更好!“當(dāng)我看到您的批語(yǔ)時(shí),我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不會(huì)寫(xiě)也沒(méi)觀察什么貓,只是為完成任務(wù)而應(yīng)付一下。感激的是您卻是這樣的關(guān)心、鼓勵(lì)我。當(dāng)你看到我我發(fā)紅的臉和毫不自在的樣子時(shí),您把我叫到了辦公室,您說(shuō):“作文就是寫(xiě)話(huà),沒(méi)有什么難的,只要你平時(shí)養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣,相信你會(huì)寫(xiě)出好作文的……”于是,我照您的教的方法,一篇一篇的寫(xiě),您也不厭其煩的幫我修改。最終我的`作文在全班作為好的作文評(píng)析。從此,我對(duì)作文感興趣了,是您使我愛(ài)上了寫(xiě)作文。在此,向您說(shuō)一聲:感謝你,我的老師!

  老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)!

  祝張老師

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:余雨霜

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  我是陶朱小學(xué)四(3)班的金柯吟。您可能會(huì)感到很奇怪,我們每天都會(huì)見(jiàn)面,為什么要寫(xiě)信呢?因?yàn)橛行┰?huà)我實(shí)在說(shuō)不出口,只能用書(shū)信的方法來(lái)和您溝通。您可能不知道我要對(duì)您說(shuō)什么,現(xiàn)在我就告訴你吧:因?yàn)槟咸茫颊n的次數(shù)已經(jīng)太多了,我們實(shí)在受不了,同學(xué)們才托我跟您提一提意見(jiàn)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴聲響了,吃飯的時(shí)間到了?赡傺b沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)講課。我們班的大胃王楊繼皓,肚子咕咕叫的聲音連坐在他前面的我都聽(tīng)得一清二楚。他雙手捂著肚子,這可被正在專(zhuān)心講課的您給看見(jiàn)了。您走過(guò)來(lái),就是一個(gè)耳光,我們餓的`前胸貼后背,您見(jiàn)我們這個(gè)樣子,就大聲呵斥,,一罵就是十多分鐘。我們可餓極了!希望您以后不要再拖堂了!

  星期三,我一到學(xué)校,就看了看課程表,上午只有兩節(jié)語(yǔ)文課,第三節(jié)就是音樂(lè)課!這兩節(jié)課,您的口水子彈不停地向我們噴射過(guò)來(lái),好不容易才挺了過(guò)來(lái)。叮鈴鈴!下一節(jié)課就是音樂(lè)課了,勝利的曙光在向我們問(wèn)好!可您到后門(mén)就說(shuō)了一句:“下節(jié)音樂(lè)課因?yàn)橐魳?lè)老師培訓(xùn)出去培訓(xùn)了,所以由我來(lái)代課,下課我們準(zhǔn)備考試。”聽(tīng)到這兒,我們有的吃驚得半天回不過(guò)神來(lái),有的抱頭痛哭,還有地拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下!岸b忊彛b忊!”下課鈴聲終于響了,我們終于可以輕松一下了。希望您以后不要再占課了!

  祝:

  身體健康,天天快樂(lè)!

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