給校長的一封信【大全14篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編整理的給校長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給校長的一封信 篇1
敬愛的校長
您好:
眨眼我們既將畢業(yè)了,也要離開我可愛的母校、老師和您了,真有點(diǎn)舍不得。
雖然我升到中心小學(xué)只有一年時間,但我每天都很快樂,您為校園種上美麗的花兒,每個課間十分鐘,我總要去花園邊轉(zhuǎn)一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我學(xué)會了人要像蜜蜂一樣勤勞,我上課睜大眼睛聽老師講課,以前我上課總瞌睡,現(xiàn)在老師流利的普通話總那么動聽,您知道嗎,我也學(xué)會說普通話了,我也能考及格了,我爺爺也夸我了。
學(xué)校的閱覽室那么大,書那么多,我以前從沒見過這么多書,有一排書架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書特別好看,尼爾斯和以前的.我很像,淘氣,不愛寫作業(yè),可是后來他變了,我也變了,我爸爸每月給我的零花錢也多了,也經(jīng)常打電話給我。
我們這學(xué)期每天吃的營養(yǎng)餐都不重樣,我最喜歡吃雞腿了,還有米飯加肉片,這樣吃下去,我都變成胖墩了,大家會笑話我的。我希望畢業(yè)再遠(yuǎn)些,我還想在操場上打籃球,還想和大家一起吃西瓜,還想和六一班拔河,還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺,還想去實驗室燒白糖,還想再去一次平?jīng)霾┪镳^……
校長,再見!老師,再見!母校,再見!我長大也當(dāng)老師!
六三班學(xué)生:薛錦濤
20xx年7月
給校長的一封信 篇2
尊敬的徐校長:
您好!
每一次看見徐校長,您都是板著臉的,就連平時幫我們上體育課也都不怎么笑,那張國字形的臉愈發(fā)顯得嚴(yán)肅,就算偶爾見到徐校長的笑,我也總覺得那不是發(fā)自內(nèi)心真正的笑,徐校長的笑往往都是流露出絲絲無可奈何的苦笑。
其實,我們的徐校長笑起來真的很可愛,帥氣的頭發(fā),壯實的體格,還有那茸茸的眉毛……知道前幾天的運(yùn)動會,一盤散沙的我們也不打算的第一了,可是在運(yùn)動會前一天的體育課上,徐校長鼓勵我們,相信我們,在第二天的運(yùn)動會上,我們個個信心百倍,許悅彤在100米的比賽中,勇往直前,不出所料的拿了一個第一名,朱陳昱同時也取得了好成績,雖然學(xué)校的毽子沒踢過,不知道難踢不難踢,但是我們班被選中參加比賽的同學(xué)個個小心謹(jǐn)慎,就是為了多踢那么幾盤。可能因為同學(xué)們太緊張的緣故吧,我們最擅長的`跳大繩竟然失利了。最后,通過大家的不懈努力,不負(fù)眾望,我們班的了第一。
在幾天之后的體育課上,徐校長夸我們現(xiàn)在很團(tuán)結(jié),并且開心地笑了,這一次的笑,并不是像以前那樣無可奈何的苦笑了,而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,那種像小孩子得到糖吃一樣開心的笑容。徐校長笑起來時兩顆小眼睛瞇成了一條線,臉上的皺紋全都跑了出來。
徐校長,既然您笑起來那么可愛為什么不多笑一笑呢?聽說沒笑一次會增加0.5秒的壽命喲,所以徐校長你多笑一笑吧!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇3
敬愛的校長:
您好,您最近的工作還順利嗎?
我是一個六年級的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,回憶六年來老師對我門的關(guān)心.體貼.愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認(rèn)為這是學(xué)校的缺點(diǎn),我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育,我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。
建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費(fèi)勁口舌我們也難免有一些不懂的`地方如果實驗室開發(fā)起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。
建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
此致
敬禮!
給校長的一封信 篇4
親愛的校長:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒炇。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。
首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實驗器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯嶒灢襟E有更進(jìn)一步的了解,并將實驗結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗生物的多樣性,把課本所寫一個個在大自然中找出來,并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。
再來就是學(xué)生對課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的`確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學(xué)因為沒場地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識,并將知識充分利用,回饋給學(xué)校。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
給校長的一封信 篇5
尊敬的林校長:
您好!
我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的`操場
因為我們學(xué)校的操場凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時候,風(fēng)一吹,就會揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱
在學(xué)校,沒有一個垃圾箱,同學(xué)們來到學(xué)校,吃完東西,包裝袋都沒有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購置幾個垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會減少。
林校長,以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇6
尊敬的余校長:
您好!看到您最近為學(xué)校的工作勞碌奔波、廢寢忘食,人也消瘦了,我們都很心疼呀!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,多少人把你們比作春蠶、蠟燭,在你們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華廈的棟梁之材!可又有誰能知道,這其中包含著多少你們的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
不知不覺我已在六小這個大家庭生活了六年了,老師們無微不至的關(guān)懷使我感到春天般的溫暖,老師為我們付出的實在太多了,我想向尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”當(dāng)我們感受到知識的魅力時,你們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,你們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,你們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是老師讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是老師心境的真實寫照。我們將要告別母校踏上新的學(xué)習(xí)征途,臨別之際讓我衷心地說一句:“謝謝你們,辛勤的園丁,我慈祥的母親!
余校長,自從您來到我們學(xué)校,在您的英明領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績。我們學(xué)校開辦了中午托管,實行半封閉的管理,深受家長的好評和同學(xué)們的歡迎。我校還被評為“恩平市日常行為規(guī)范教育示范學(xué)!保奶栮爡⒓邮械谋荣惈@得三等獎,這些成績都是校長您領(lǐng)導(dǎo)有方,凝聚著師生們的`辛勤汗水。校長校長,一校之長,您的治學(xué)方針可以改變孩子,可以培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。一個校長肩上的擔(dān)子是多少重,但您肩負(fù)的是光榮的使命呀!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式的學(xué)校。走進(jìn)校園,鳥語花香,景色醉人,但缺少校園文化的氛圍。我建議在校園里建一個德育長廊,在墻上張貼一些宣傳教育的圖片和學(xué)生的作品、名言警句、百科知識等等,讓校園充滿書香,讓同學(xué)們都成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
為了把中午托管辦成我校的特色,我們還要繼續(xù)完善各項管理制度,提高服務(wù)的質(zhì)量,爭取讓全部同學(xué)都能參加托管,全面實施半封閉式的管理。我相信不久的將來,我們的學(xué)校將成為恩平教育的一顆璀璨的明珠。
此致
敬禮
給校長的一封信 篇7
尊敬的張校長:
您好!
我來咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了,這幾年學(xué)校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上,我說下自己不成熟的見解:
一、作為一名小學(xué)英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學(xué)校能多組織英語教師參加點(diǎn)培訓(xùn),走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念,然后結(jié)合實際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中,讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語和喜歡英語。
二、我們學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)有英語課程,從聽、讀、寫上看,學(xué)生們在綜合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學(xué)生英語“聽、讀、寫”,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
三、一直以來就有句古話:嚴(yán)師出高徒。老師對學(xué)生嚴(yán)厲了,學(xué)生才能學(xué)好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因為現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育,讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的'日常生活和學(xué)習(xí)中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級開始學(xué)習(xí)普通話,讓學(xué)生養(yǎng)成這個習(xí)慣。
以上是我自己想的一點(diǎn)想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇8
敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校待了六年,學(xué)校是越來越好,無論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場上時,本來是心曠神怡,卻因為幾張廢紙在操場上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊,學(xué)生們朗朗上口的.讀書聲傳入耳里,讓人感覺學(xué)校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點(diǎn)離開這里。我們的校園本來是完美的,卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此,我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議:
1.在樓梯口,走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌,好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2.看見有人亂扔垃圾時,他拾起去進(jìn)垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。
3.在行走時看見地上的垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。
4.時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些,我相信不久的將來,我們的學(xué)校就會變得更好,變得令人喜愛。
實驗小學(xué):曹許程
20xx年8月10日
給校長的一封信 篇9
尊敬的李校長:
您好!
我是您的一名學(xué)生,在圣誕節(jié)即將來臨之際,給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對您的和感激之情。
李校長,首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地,美化了我們的學(xué)習(xí),使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長,我對您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新,回答錯了,不要緊!只要認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的之下,爭先舉手發(fā)言,一時課堂上高手如林;我也不甘示弱,搶著發(fā)言,和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下,通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣,從此改變了我對數(shù)學(xué)的。
李校長,我記得您從不我們。那次,班上同學(xué)開小差,您既不打罰、也不、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后,舉起您的右手。而這一動作,開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動,全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來,您才放下手,說:同學(xué),你害我舉手舉得手都酸了,你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時滿臉通紅,從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長,您的方法真高明。
李校長,您時常鼓勵我們積極參加學(xué)校的各種競賽,您說:要多參加競賽,多自己,沒有得名次不要緊!可以從頭再來,哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好,我給你們發(fā)品!在您激勵下,那年我們班碩果累累,大家快樂地過了個豐收年。
李校長,您還時常我們講文明講禮貌,而您更是身體力行。在您的'下,同學(xué)們紛紛您博客中的《吝嗇的謝謝》,并以此為鏡,對照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園,遇見您和老師們時,便會對您們真誠地說一聲:老師,您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲:同學(xué)好!后,頓時一股暖流涌入,使我們感到無比溫暖。
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
的李校長,您就如同那平凡的蠟燭,燃燒了自己,了我們;您就像黑夜中的指,著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露,滋潤著我們幼小心靈,哺育我們茁壯成長。
的李校長,我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課,我們能在課堂上再次聆聽您的!
此致
敬禮!
學(xué)生:
日期:
給校長的一封信 篇10
親愛的劉校長:
您好!我是六年(8)班的一名學(xué)生!我即將告別這個美麗的學(xué)校!為此,我有許多話想對您說!
劉校長,我們這個學(xué)校雖然有一個寬闊的大操場,還有一個雅致的小操場,是別的學(xué)校所沒有的,更令人更到驕傲的是學(xué)校還有三間寬大的電腦室,也比別的'學(xué)校的設(shè)備好的多得多!更甭提校園內(nèi)的綠樹成蔭,花草醉人,那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學(xué)樓,多令外人驚羨呀!可是,你知道嗎,我們學(xué)校的電腦網(wǎng)速太慢,這點(diǎn)就比別的學(xué)校差。
另外,我還有個小小的建議:那就是我們學(xué)校要是能建立一個游泳館!然后再加上一節(jié)“游泳課”!分別分配到周一至周五中間,每周每班一次,教師另外聘請,中午、放學(xué)或周末都開放,免費(fèi)進(jìn)入,學(xué)費(fèi)學(xué)生每人另增五十元!
還有,學(xué)校是否可以開食堂和住宿!因為這樣,留守孩子和家比較遠(yuǎn)的孩子就可以住在學(xué)校,不用天天跑那么遠(yuǎn)的路上、下學(xué)!住校費(fèi)兩百!一個宿舍住四人,每個宿舍兩臺電腦,一臺電視和一臺掛式空調(diào)!食堂可以賣漢堡、暑條,可以賣快餐,也可以賣小吃!您說這樣行嗎?
校長,我就說到這吧!無論怎樣請您至少也開一個宿舍吧!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇11
尊敬的英華初中校長:
您好
我是之前英華小學(xué)六年級(10)班的一名學(xué)生。
我的個子中等,不是很高,我有一雙烏黑有,明亮的大眼睛,我這個人成績不是很好,但是,聽說你們英華初中是一所好的學(xué)校,您一定能把我培養(yǎng)成優(yōu)等生。我有三個最大的特長,1。繪畫2。朗讀3。街舞,這三個是我的`擅長,繪畫,我可以發(fā)揮充分的想象了,繪畫出一個有一個生動的人物和故事,朗讀,在班級上,老師要求找同學(xué)讀課文,我總會高高的舉起收,我擅長讀一些現(xiàn)代詩歌。街舞,我是專門在外面專門練習(xí)過的,也是班里唯一的一個。這些都是我自己。
祝你
身體建安,萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇12
敬愛的校長
您好!
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)升入初中的六年級,我是六年級(10)班的劉佳心,下面我介紹一下我自己吧!
我有著烏黑的頭發(fā),明亮又大大的眼睛,瘦小的身體,好吧!我也算是一個愛哭的女孩兒吧!我的愛好是畫畫和寫字,在畫畫在我的心里可是很重要的,寫字也是我的特長。
我也經(jīng)常讀一些書籍:比如《魯濱孫漂流記》、《哈弗家訓(xùn)》、《哈弗凌晨四點(diǎn)半》……
我還經(jīng)常把媽媽干家務(wù),甚至幫媽媽推銷過我們的.衣服,也幫過媽媽的同事賣過東西,在家里我竟床給爸爸媽媽捶背,捏腿……
我一直很想考上清華大學(xué),我會為了這個目標(biāo)努力的!
祝您
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇13
尊敬的校長:
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,我小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校。這六年來,我在學(xué)校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此,我忠心地感謝你對我們的關(guān)心。同時,我向?qū)W校提出下面幾點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾,應(yīng)盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這樣,學(xué)校的衛(wèi)生就越來越好,學(xué)校就顯得更加地干凈。
2、在學(xué)校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書館借書,誰借的.書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多,中國古典文學(xué)、故事、作文……應(yīng)有盡有。在一個月中進(jìn)行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。
3、積極參加課外活動,鍛煉身體。每天每人最少鍛煉一個小時,每個同學(xué)在校園或庭院里種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環(huán)境綠草如茵,空氣清爽。
此致
敬禮!
六(2)班學(xué)生:梁曉賢
20xx年7月11日
給校長的一封信 篇14
尊敬的校長:
您好!
我的心里一直有個想法,很想和您說一說∶我在上師大一附小讀書已經(jīng)第四年了,深深體會到我們學(xué)校的條件很好,有超大的階梯教室、音樂教室、電腦房等等一應(yīng)俱全,可是那些遠(yuǎn)在貧困地區(qū)的小朋友就和我們完全不一樣了。自1998年以來,我媽黨校有兩位老師,默默無聞地向云南省西盟地區(qū)曼亨村捐助了十個失學(xué)兒童,20xx年起,黨校的校團(tuán)委向全校發(fā)起了倡議:希望全校師生奉獻(xiàn)愛心,向西盟地區(qū)的失學(xué)兒童捐款,舉辦了一個主題為“希望之樹”的愛心捐款活動,我也參與了其中,捐了一個和我同齡同年級的`小朋友,名叫“巖萬”,是佤族人,在“曼亨村小學(xué)”讀書,他的父親已經(jīng)去世,媽媽在縣城打工,和舅舅一起生活。那邊的孩子窮得連衣服也沒有穿,房子的都是用竹子蓋的寨子,每天早上要光著腳丫走很長的山路到茅草屋(學(xué)校)去上課,晚上頭頂著星星月亮在伸手不見五指的夜晚摸著黑回家,什么“肯德基”、“麥當(dāng)勞”他們連聽也沒聽到過,現(xiàn)在每年我只要拿出我的壓歲錢200元,就可以保證他一年的學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)和書費(fèi),F(xiàn)在我已經(jīng)捐了三年了,今年期末考試的最后一天,我還親自到媽媽單位去參加捐款儀式。我還跟媽媽商量好,一定要捐到他讀大學(xué)。去年春節(jié)巖萬小朋友還給我們?nèi)壹膩砹艘环庑,并把他的學(xué)習(xí)成績單也寄來了,感謝我給他的幫助。雖然他那邊的條件那么的艱苦,那么的貧窮,但是他還是那樣在那么艱苦的環(huán)境下刻苦讀書。我要好好地向他學(xué)習(xí)。
校長,我想對您說的是:我一個人的力量是有限的,我想請求您發(fā)動全校師生,捐錢給那些需要幫助的小朋友,讓他們擁有像我們那樣嶄新的操場,寬敞明亮的教室,干凈的課桌椅……。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
【給校長的一封信】相關(guān)文章:
給校長的一封信06-15
給校長的一封信03-03
給校長的一封信05-14
給校長的的一封信03-30
[精選]給校長的一封信09-01
給校長的一封信10-25
給校長的一封信12-10
給校長的一封信【推薦】11-05
給校長的一封信【熱】11-18
給校長的一封信【薦】11-19