（精選）給老師的一封信15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
余老師，您好！
余老師，您陪伴我了三年，教育我了三年，從一年級(jí)到三年級(jí)，對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。，是您，幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；是您，讓稚嫩的我漸漸成長(zhǎng)；是您，讓我認(rèn)識(shí)了世界的美好。一年級(jí)，我參加朗誦比賽，您不厭其煩地訓(xùn)練我們，讓我們?nèi)〉米罴殉煽?jī)；二年級(jí)，我又參與朗誦比賽，在深圳市級(jí)比賽中摘得金獎(jiǎng)桂冠。三年級(jí)，我在書(shū)法比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。您讓我一次次的勝利，這些都是您打下良好的基礎(chǔ)�。�
您教給我沉穩(wěn)、積極、堅(jiān)持、認(rèn)真，讓我利用這些“錦囊妙計(jì)”去贏得一百分，去贏得好成績(jī)。
您精心培養(yǎng)我，讓我成為全班的`學(xué)霸。您為我爭(zhēng)取了各種磨練的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)世界，讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路，我也一樣，有著大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的毛病。當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí)，您引導(dǎo)我，給我機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，讓我改正錯(cuò)誤，給我空間去成長(zhǎng)，，讓我重拾信心，讓我更加優(yōu)秀。
現(xiàn)在，我們即將四年級(jí)了，我們將要離開(kāi)您了，親愛(ài)的余老師，您讓我成長(zhǎng)了不少，讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。
余老師，到了四年級(jí)，我會(huì)一如既往地保持好成績(jī)，也會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！
余老師，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)：“余老師，我永遠(yuǎn)不能忘記你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒：陳××
20××年7月10日
給老師的一封信2
親愛(ài)的姚老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)要上初二了，我們和您也已經(jīng)相處了兩年之久。記得剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)我們對(duì)初中的一切還懵懂無(wú)知，是您教導(dǎo)著我們，讓我們逐漸成長(zhǎng)。感謝您對(duì)我們的教育！
記得初中第一學(xué)期的期末考試前夕，您一改往常的風(fēng)格，在最后一節(jié)課上完后讓課代表把作業(yè)寫(xiě)在黑板上，大致說(shuō)明了一下作業(yè)內(nèi)容及其要求便匆匆離開(kāi)了教室，每節(jié)英語(yǔ)課下課鈴打響之后也不再拖堂給我們灌輸額外的知識(shí)，就抱著書(shū)本離開(kāi)，就連中午的午自修您也常常姍姍來(lái)遲，有次午休早已進(jìn)行了一半，您才急急忙忙跑進(jìn)班級(jí)，頭上滿(mǎn)掛著豆大的汗珠。有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師講完了作業(yè)之后，課代表便下發(fā)了英語(yǔ)作業(yè)，并宣布領(lǐng)到作業(yè)并抄好作業(yè)要求的同學(xué)可以回家了。當(dāng)時(shí)幾乎所有同學(xué)都高興得歡呼，興沖沖的理著書(shū)包準(zhǔn)備奔回家中，墻上的掛鐘還指著四點(diǎn)一刻，那一天我們班級(jí)是最早放學(xué)的班級(jí)，大家都是那么的興高采烈，沒(méi)有人考慮其中的原因。
這種事情持續(xù)了一段時(shí)間后，大家都已經(jīng)習(xí)慣了您的奇怪舉動(dòng)，這樣的日子一天一天的過(guò)去，大家都習(xí)以為常便也不再深究。直到有一天，第一節(jié)課是英語(yǔ)課，大家都已安靜的坐在了座位上，卻久久不見(jiàn)您的身影�！暗降自趺椿厥�？”“發(fā)生了什么事情��？”同學(xué)們性子急，早已經(jīng)忍不住七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，有的人希望全體自修靜靜的等待您的到來(lái)，而有的人卻想讓課代表或班長(zhǎng)直接去您的辦公室一探究竟，還有同學(xué)想去問(wèn)問(wèn)教務(wù)處有沒(méi)有發(fā)調(diào)課通知單。正當(dāng)大家議論不休時(shí)，一個(gè)身材略顯豐滿(mǎn)的女老師走了過(guò)來(lái)，在看了看門(mén)口掛著的班級(jí)編號(hào)后，便徑直走了進(jìn)來(lái)，她推了推眼鏡，拿了只粉筆在黑板上寫(xiě)了她的名字之后，便開(kāi)口：“我是你們的代理英語(yǔ)老師，你們的姚老師因?yàn)樯瞬‖F(xiàn)在正在醫(yī)院里修養(yǎng)，在她住院的這段時(shí)間我來(lái)代替她給你們上英語(yǔ)課。”教室里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們都感到無(wú)比的驚訝和震撼，這時(shí)我們才猛然發(fā)現(xiàn)您前幾日的異常從何而來(lái)，原來(lái)您是帶著病為我們上課，您明知自己的身體情況此時(shí)比較糟糕，卻執(zhí)意從醫(yī)院趕來(lái)為我們上課，我們不但不領(lǐng)情，而且還在英語(yǔ)課時(shí)不仔細(xì)聽(tīng)講，并在放學(xué)后抱怨作業(yè)總是那么多，考試和練習(xí)每天都有�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們是多么傻，多么不聽(tīng)話(huà)啊。
上課時(shí)班級(jí)里的氣氛十分沉悶，在習(xí)慣了您以前對(duì)我們的嚴(yán)格要求之后，現(xiàn)在反而覺(jué)得渾身不自在，心里有一種莫名的滋味，很是難受。那位老師的語(yǔ)氣很慢，叫我們讀課文時(shí)也沒(méi)有任何的要求，一節(jié)課下來(lái)筆記稀稀疏疏只記了一點(diǎn)點(diǎn)，詞組也沒(méi)劃多少。老師在下課后布置的作業(yè)，除了默寫(xiě)便是朗讀或背誦，這么少的作業(yè)使我們受寵若驚，不禁想念起您的大量作業(yè)和雷厲風(fēng)行的風(fēng)范。這時(shí)我們才頓時(shí)醒悟，您對(duì)我們是多么的用心，用自己的時(shí)間來(lái)獲取我們學(xué)習(xí)的`時(shí)間。老師走后班級(jí)里仍是寂靜無(wú)聲，我想大家都還無(wú)法接受您生病住院這一事實(shí)，大家都還習(xí)慣于您充滿(mǎn)精力和我們講課的身姿。我的一個(gè)朋友嘆了口氣，悲哀的說(shuō)：“我們居然每天都在慶幸學(xué)習(xí)的時(shí)間變短，還期望以后能一直這樣，我們真是太不應(yīng)該了。姚老師為了我們那么辛苦，我們卻……”是啊…。。我們真是不該這樣自以為是，不理解您的一片苦心。
在這樣的嘆息聲中，我們度過(guò)了一個(gè)星期，星期五的下午，當(dāng)我們正準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，您突然出現(xiàn)在了教室的后門(mén)口，微笑著和我們打著招呼。我們是多么的激動(dòng)啊，我們?nèi)杖张沃�，希望您的身體趕快好起來(lái)，沒(méi)想到您就這樣奇跡般的出現(xiàn)在我們的眼前。小夢(mèng)看到您，更是不由自主的流下了激動(dòng)的淚水。那次的事件讓我們明白了您的良苦用心，懂得了您的所作所為。
謝謝您，姚老師，您這么辛勤的教育著我們?yōu)槲覀兩险n，現(xiàn)在我們的成績(jī)才在年級(jí)中名列第一，感謝您！
給老師的一封信3
親愛(ài)的何老師：
您好！
我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的.有一次班里的午飯吃帶魚(yú)，由于我們年齡小，您怕我們被魚(yú)刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚(yú)的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！
還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話(huà)，一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院，后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院，何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！
何老師您桃李滿(mǎn)天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的熊老師：
您已經(jīng)于與我們度過(guò)了有歡喜，有悲傷的三年了！如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您也要退休了，但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心！
記得每當(dāng)我生病，不能上您的語(yǔ)文課時(shí)，您總會(huì)打電話(huà)關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專(zhuān)心聽(tīng)您的課時(shí)，您既不會(huì)為此罵我，更不會(huì)處罰我，您會(huì)對(duì)我講道理。一次，在您的課上，我隨便說(shuō)話(huà)，下課后，您輕聲細(xì)語(yǔ)地（老師圈點(diǎn)出的好詞句）給我講道理，突然我聽(tīng)見(jiàn)您的聲音變得沙啞起來(lái)，我真自責(zé)：哎呀！熊老師原來(lái)還生病了！我的眼眶隨即變紅了，我真自責(zé)，心里想：熊老師太偉大了！我一定悔改！于是在您教我們的日子里，我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我們不曾迷茫，不曾哭泣，是您給予了我們無(wú)限的快樂(lè)！
在您的教導(dǎo)下，我們變成了明理的孩子；在您的教導(dǎo)下，我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍！
在您的`課堂上，既讓我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文知識(shí)，又讓我們開(kāi)闊了眼界：您讓我們講演，于是我們知道了許多新聞大事；您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥(niǎo)，讓我們了解了許多知識(shí)；您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……
讓我們非常感動(dòng)的是，您經(jīng)常無(wú)私為我們班貢獻(xiàn)力量：您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的傳統(tǒng)小吃，我真感謝您！
許多時(shí)候，你拖著帶病的身體來(lái)為我們上課，沒(méi)有考慮自己的身體，只把我們放在心上，這不就是偉大的綠葉精神嗎？
時(shí)光匆匆，在您講課的時(shí)候，日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您馬上就要退出教師舞臺(tái)了，但您的生命之葉長(zhǎng)綠！不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流流進(jìn)我心田！
此致：
敬禮！
給老師的一封信5
尊敬的安老師：
您好！在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我要深深地祝福您：教師節(jié)快樂(lè)！
您是我們最和藹可親的語(yǔ)文老師。記得在一年級(jí)的一堂課上，我和同學(xué)悄悄地說(shuō)話(huà)，心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的�？墒牵蝗荒o了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，立刻和同學(xué)停止了對(duì)話(huà)。正是您的.眼神，讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記。
還有一次，我把語(yǔ)文作業(yè)剛做完，媽媽就拿了過(guò)去，看完后還說(shuō)我寫(xiě)的很好。可是第二天早晨，您改完作業(yè)后，在課堂上專(zhuān)門(mén)告訴我，昨天的作業(yè)我寫(xiě)的“月”字都沒(méi)勾�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問(wèn)題，而我們卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真不認(rèn)真�！�
安老師，您對(duì)同學(xué)們的愛(ài)是細(xì)心的，是無(wú)私的。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)懷和期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李思遠(yuǎn)
20xx年9月5日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我先向您送上祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)！
您是嚴(yán)父，又是慈母，因?yàn)槟鷮?duì)我時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。我上課走神了，站在講臺(tái)上的您向我投來(lái)了嗔怪的眼神，讓我及時(shí)回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講；我淘氣、故意搗亂時(shí)，您又毫不留情地指出我的缺點(diǎn)，使我這匹野馬不至于脫韁；我干什么事情都提不起勁，您就跟我聊天，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)如雨露滋潤(rùn)我的心田；我的成績(jī)提高了，您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁，我是小樹(shù)。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽(yáng)，鉚足了勁兒長(zhǎng)！您就是我的恩師！
您常對(duì)我說(shuō)，什么年齡階段的人就做什么樣的'事�，F(xiàn)在的我正是長(zhǎng)身體，好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。老師，謝謝您的教誨，我一定牢記于心。不用等我長(zhǎng)大，我都要報(bào)答您，和您一起度過(guò)的日子，都是最美好的時(shí)光！
劉老師，最后再次祝您：
教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：陳詠新
20xx年9月9日
給老師的一封信7
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫�(gè)“好”先說(shuō)。
自從ｘ年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的'，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的ｘ同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo)，ｘ終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲ｘ高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的。”
祝身體健康工作順利天天開(kāi)心！
此致
敬禮
您的學(xué)生：ｘｘｘ
XXXX年X月X日
給老師的一封信8
親愛(ài)的楊老師：
您好!
這次我考了65分，心里很不開(kāi)心。我習(xí)慣很不好，上課百分之80都是沒(méi)用心聽(tīng)講，下課總是記得玩，不把學(xué)習(xí)放心上。我現(xiàn)在就要設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)!
1、上學(xué)后用心聽(tīng)講，把每節(jié)課認(rèn)真上好，不懂的要多問(wèn)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，天天在家和學(xué)校多看一些課外書(shū)，多記好詞好句。2、放學(xué)以后回家先做作業(yè)。3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能三心二意，寫(xiě)一下玩一下這是絕對(duì)不可以的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能趕快而出現(xiàn)馬虎、大意的現(xiàn)象，一定要又快又好。4、寫(xiě)完學(xué)校老師布置的作業(yè)還要在家寫(xiě)40分鐘的課外書(shū)上的`題，寫(xiě)完后該讀的讀，該背的背。
說(shuō)的好不如做的好!如果做好了以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)天天向上，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，請(qǐng)楊老師看我的表現(xiàn)吧!
祝：
身體健康、全家幸福!
王昭宇
20xx年5月2日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的王老師，我想對(duì)你說(shuō)：
在小學(xué)的六年中，加上這一年您就叫了我兩年半。在開(kāi)學(xué)的第一天我就希望還讓您教，知道你來(lái)五二班見(jiàn)到我的時(shí)候，我開(kāi)心的.像個(gè)兩三歲的孩子。
在五年級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽(tīng)講，到快期末考試的時(shí)候，我被您多次點(diǎn)名，我知道您想讓我好好復(fù)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，您看我這樣，就有點(diǎn)急。
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任，對(duì)你的期望也比較大，所以你要好好的加油，不要讓老師失望�！�
之后我就好好聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)，雖然我最后的期末考試沒(méi)考好，但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程，您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次，您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí)�，第二周的時(shí)候，您都已經(jīng)腰酸背疼，那時(shí)候，我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃，就算吃了，連皮都不舍得扔，都留起來(lái)了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了，謝謝您！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
尊敬的拱老師：
您好！
拱老師，其實(shí)我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但總沒(méi)有勇氣，今天我就用寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)吧！
您是教我最久的老師了，也是對(duì)我最煞費(fèi)苦心的教師了。記得您剛來(lái)到我們班的時(shí)候非常嚴(yán)肅，搞得我十分害怕，可是咱們相處的時(shí)間久了，我也漸漸地了解了您，發(fā)現(xiàn)您其實(shí)非常和善，我們遇到難題時(shí)，您也會(huì)苦口婆心地教育我們，還會(huì)利用自己休息的時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課。
一眨眼三年過(guò)去了，我從一個(gè)乳臭未干的小毛孩變成了一個(gè)有文化的人，是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，是您把自己多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，是您花費(fèi)自己的時(shí)間并把自己學(xué)到的.知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們。
您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常重視我的身體情況。記得有一次，我起晚了，顧不上吃飯就趕緊跑向?qū)W校。您看見(jiàn)我時(shí)并不像其他老師一樣責(zé)怪我，而是問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我只好如實(shí)回答。您不管三七二十一立刻拉起我的手沖出校門(mén)給我買(mǎi)了早餐。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您并不是我的老師，而是我的父母，感覺(jué)一陣巨大的暖流涌進(jìn)心里感覺(jué)非常溫暖。
您真是全世界最好的老師，希望您能一直陪伴我成長(zhǎng)！
祝您，
萬(wàn)事如意！工作順利！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
11月21日
給老師的一封信11
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您��！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)�。�
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)， 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō)：“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨，一無(wú)是處，是您的掌聲，您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問(wèn)題，還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文，您從我的'作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方，連連稱(chēng)好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋�，謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：嚴(yán)林特
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師
您好！
今年夏天又是一個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候，我們將要畢業(yè)了，將要離開(kāi)您的關(guān)愛(ài)。以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，現(xiàn)在卻即將面臨。六年，您對(duì)我們的關(guān)心，您對(duì)我們的教誨，您對(duì)我們的付出，卻要因一張考試卷分開(kāi)。不舍�。�
還記得，一年級(jí)的我什么都不懂，走進(jìn)了您的教室，看著陌生的房間，陌生的`同學(xué)，我緊張起來(lái)，便轉(zhuǎn)過(guò)頭看著您，您似乎注意到了我好奇的目光，回過(guò)頭，對(duì)著我微笑。并給我安排了一個(gè)座位，那天，我記住了你的名字——陳雪。二年級(jí)的我不愛(ài)和同學(xué)溝通，卻喜歡跟在你后面問(wèn)“為什么”，您面對(duì)我的“為什么”，不僅沒(méi)有厭煩、責(zé)罵，還耐心的回答、講解，直到我腦中的“？”消失。三年級(jí)那時(shí)我依舊不愛(ài)說(shuō)話(huà)，因?yàn)槟膸椭�，我的成�?jī)提高，成了好學(xué)生，您還說(shuō)為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力，那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動(dòng)舉手發(fā)言，因?yàn)橹埃挥心f(shuō)會(huì)的舉手時(shí)我才會(huì)舉手，叫我回答時(shí)我才會(huì)回答，所以四年級(jí)時(shí)我慢慢變得愛(ài)舉手了，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭?lì)，因?yàn)槟闹С帧２恢欠裼浀茫谝粋�(gè)六一，我因?yàn)樯�，而沒(méi)趕上聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)?shù)诙煳襾?lái)學(xué)校時(shí)，您并沒(méi)有忘記我，拿出給我留的一塊蛋糕，雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了，但卻包含著您對(duì)我的關(guān)心，這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列車(chē)，而20xx－20xx這一站的列車(chē)上，因?yàn)橛心慕陶d、您的幫助，使我的成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè)。
老師，感謝您的陪伴，您的愛(ài)！
愿您，
身體健康，笑口常開(kāi)。
愛(ài)您的學(xué)生：
20xx年4月27日
給老師的一封信13
尊敬的王老師：
您好
快要到教師節(jié)了，今年我不送花，不送草。我想送您一件特別的'禮物。但那個(gè)禮物是什么，現(xiàn)在還不能告訴您。
四年以來(lái)，您一直辛辛苦苦給我們上課，回家后還要備課，有時(shí)還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外，您還讓我們小記者積極寫(xiě)作，我們寫(xiě)好后，您還要幫我們修改，很快您的辛苦有了回報(bào)是年級(jí)第一個(gè)在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。
您在對(duì)待學(xué)生上也有一套。您說(shuō)，我們難免會(huì)粗心大意，所以，我們第一次忘帶作業(yè)時(shí)，您總會(huì)原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化每次過(guò)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對(duì)我們也特別溫柔，假如我們沒(méi)考好，您就會(huì)耐心的給我們分析問(wèn)題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此，我們都很喜歡您。
對(duì)了，您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信
敬祝
教師節(jié)快樂(lè)
董欣
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
王琪老師：
您好！
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，真是很想念您。您的身體還好吧？工作累不累？學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)？
自從和您分別以后，我就非常想念和您在一起的日子，想念您和同學(xué)們。我最最難忘的事是一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)您的保鏢，在您不在班級(jí)的時(shí)候幫您管理班級(jí)，那時(shí)我覺(jué)得我就是班主任。您讓我管理班級(jí)的原因是我每次都以全班最快的速度交上課堂作業(yè)，還是數(shù)學(xué)口算、豎式的快題手，每當(dāng)這時(shí)，我都非常驕傲。
我那時(shí)很淘氣，雖然我總因?yàn)檎f(shuō)話(huà)被您批評(píng)，但您并不因?yàn)槲业拿?duì)我有偏見(jiàn)，還時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我改正缺點(diǎn)。王老師，我現(xiàn)在想想，真的很感謝您那時(shí)對(duì)我的教誨。
我跳級(jí)以后，成績(jī)還算不錯(cuò)。就是語(yǔ)文的'閱讀差一些，不過(guò)我正在努力，決心把閱讀水平提高。對(duì)了，王老師，我們學(xué)校在元旦的時(shí)候開(kāi)了一次全校性的聯(lián)歡會(huì)。
我在四年級(jí)的生活很愉快。
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：
年月日
給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開(kāi)大地；小魚(yú)的健康，離不開(kāi)小溪；樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露；而我們小學(xué)生的.知識(shí)，離不開(kāi)老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次，在寫(xiě)字課上，大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業(yè)的紅筆，急忙走過(guò)去，用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)問(wèn)：“沒(méi)事吧，我?guī)湍�！”然后，你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來(lái)。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師，我替同學(xué)謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認(rèn)真地批改作業(yè)，一直到深夜，而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，您真辛苦呀！
老師，每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候，您就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，還會(huì)買(mǎi)獎(jiǎng)品，您還說(shuō)：“獎(jiǎng)品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當(dāng)我們考試不理想，您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們，只是安慰、鼓勵(lì)我們：“不要灰心，下次努力！”聽(tīng)到這些話(huà)，我在心里暗暗地下定決心：我一定認(rèn)真寫(xiě)字，完成作業(yè)，不讓您操心！
老師，您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝
工作順利！
小學(xué)生：張xx
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