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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-20 18:02:38 書(shū)信范文 我要投稿

【薦】給老師的一封信15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

敬愛(ài)的丁老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在這6年,我進(jìn)步的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師您的辛勤教導(dǎo)。在這里,我就先謝謝您了!

  老師,您有愛(ài)生如子的心,對(duì)我們關(guān)懷備至,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最清楚天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的同學(xué)可謂是班上的后退,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的信任,而壞學(xué)生得到的是老師的不理解和討厭?赡煌瑢(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,給予鼓勵(lì)。上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的'目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲,總之,對(duì)于每個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您對(duì)我們的教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記于心。

  祝您身體健康,桃李滿園。

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信2

親愛(ài)的許老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。這些年來(lái),是許老師您,日夜操勞,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不厭其煩地為我們解惑釋疑;作為班主任,您更是嘔心瀝血,孜孜不倦……許老師,您把我們看作如同是您的孩子一樣,您細(xì)致入微的關(guān)心如春風(fēng)般和煦溫暖,您周到無(wú)私的愛(ài)護(hù)似甘霖般甜美純潔。不過(guò),平日里您又是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。特別是您那雙明亮、美麗的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,能洞察我們的每一個(gè)小“秘密”和小“伎倆”。

  許老師,您還記得嗎?一次上語(yǔ)文課,您正神采飛揚(yáng)地講解著課文。而我呢,心思卻不知不覺(jué)地飛向了窗外:一會(huì)兒想著體育課打乒乓球時(shí)的`激烈場(chǎng)景;一會(huì)兒又想著前一天晚上看的精彩動(dòng)畫(huà)片……嗨,何不把動(dòng)畫(huà)片中的人物形象畫(huà)下來(lái)?于是,我悄悄地從書(shū)包中拿出一張白紙,掖在課本下面,“聚精會(huì)神”地作起畫(huà)來(lái)?蛇@一切都沒(méi)逃過(guò)許老師您的“法眼”,“程?hào)|來(lái),下課帶著你的畫(huà),到我辦公室來(lái)一趟!蹦蝗惶岣吡苏{(diào)門(mén),大聲地“宣布”道。我猛地一怔,如夢(mèng)初醒,飛速地收起畫(huà)。伴隨著同學(xué)們的一陣哄堂大笑,我就像霜打的茄子一樣——蔫了。心想:唉!這下完了,等著老師的一番暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)吧……

  下了課,我惴惴不安地來(lái)到您的辦公室。出乎意料的是,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是仔細(xì)地看了看我的畫(huà),微微一笑:“嘖嘖,這畫(huà)畫(huà)得還真不錯(cuò)嘛,哪天我也拿給美術(shù)李老師看看!薄安贿^(guò)——”,您話鋒一轉(zhuǎn),“如果你不想讓李老師看到這張你上語(yǔ)文課時(shí)畫(huà)的畫(huà),首先要答應(yīng)我:以后除了美術(shù)課,在其它課上可別畫(huà)畫(huà)啦!蔽倚呃㈦y當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?稍倏纯茨欠(huà),又鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  回到教室,我的心仍久久不能平靜——是啊,上課是老師向我們傳授知識(shí)的時(shí)間,更是一個(gè)學(xué)生專心聽(tīng)講,做好筆記的機(jī)會(huì),而我,又怎么能“不務(wù)正業(yè)”,肆無(wú)忌憚地畫(huà)畫(huà)呢?

  回顧這幾年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至:為了做好手抄報(bào),您不辭辛勞地找來(lái)普法書(shū)籍供我參考;“六一”兒童節(jié)匯演前夕,我和同學(xué)排練將要表演的“雙簧”節(jié)目,您每天都來(lái)觀看,給我們加油鼓勁;“科技動(dòng)手做”競(jìng)賽失利,您又和我們參賽小組一起分析原因,并叮囑我們?cè)诖煺勖媲安灰倚臍怵H;我和同桌鬧了矛盾,您的幾句溫馨話語(yǔ)便平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

  俗話說(shuō):“師恩難忘”。沒(méi)錯(cuò),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蹦难普T、諄諄教誨,我永生難忘:是您給了我發(fā)揮潛力,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);是您引導(dǎo)著我改正錯(cuò)誤,不斷激勵(lì)、鞭策自我;更是您耐心教導(dǎo)我要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極與他人合作,學(xué)會(huì)如何做人……在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“許老師,謝謝您!”。

  祝許老師天天快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年5月2日

給老師的一封信3

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  今天是9月10日——教師節(jié),先道一聲:徐老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了,感謝您在這幾年時(shí)里,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我。記得有一次,您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫(xiě)得最好的一篇作文參加展出,我選的是《劉翔,加油!》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得不錯(cuò),就是重點(diǎn)還不夠突出,于是您便開(kāi)始教我修改文章,經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn),我回家自己修改,您看了,對(duì)我的修改還不是很滿意,很巧的'是,有一位同學(xué)也寫(xiě)了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面,而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀,讓我體會(huì)她寫(xiě)得好在那里,然后想該怎么改。但我又怕麻煩,開(kāi)始沒(méi)耐心了,心想:哎呀!怎么還要寫(xiě)啊。徐老師,您見(jiàn)我不安定的樣子,像看穿了我的心思,摸著我的頭教育我:"好文章是改出來(lái)的!"經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我仔細(xì)閱讀那篇日記,發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作,神態(tài)的變化具體地寫(xiě)出劉翔退場(chǎng)的情景,頓時(shí),茅塞頓開(kāi):是我還沒(méi)仔細(xì)觀察!于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象,反復(fù)修改文章,把作文寫(xiě)得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章,在學(xué)校門(mén)口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見(jiàn)我的文章時(shí),我想:徐老師,現(xiàn)在,我終于明白了您的良苦用心了!

給老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識(shí),我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對(duì)我們都很關(guān)心。

  您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí),就對(duì)我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的'時(shí)候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您為了鼓勵(lì)我們,還用自己的錢,給我們買獎(jiǎng)品。

  老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書(shū),學(xué)習(xí),上課時(shí),您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛(ài)。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

   身體健康!工作順利!

   孫騰飛

  20xx年3月14日

給老師的一封信5

秋葉老師:

  您好!

  我叫許光,微博賬號(hào)“許光愛(ài)生活”,工作快4年了,看過(guò)你寫(xiě)的《不要等到畢業(yè)以后》,深受啟發(fā)。但是,就像您所說(shuō)的,光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是要去實(shí)踐。最近,我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機(jī)游戲,游戲規(guī)則是:1、連續(xù)套中4頭牛,你就可以中“歡樂(lè)獎(jiǎng)”,2、在“歡樂(lè)獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上,你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎(jiǎng)”,即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂(lè)獎(jiǎng)”的娃娃。3、歡樂(lè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1~2個(gè)小娃娃(通常是1個(gè),也有2個(gè)的),大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1個(gè)大娃娃,玩家一共有2次機(jī)會(huì)。

  我玩這個(gè)游戲的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,寫(xiě)個(gè)攻略或心得。

  二、誰(shuí)不想要娃娃呢,女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。(其實(shí),我投入的不光是錢,還有時(shí)間和精力,后者遠(yuǎn)比錢要昂貴,而且是一次性不可再生屬性)三、想深入的去做成一件事情,培養(yǎng)一種思考框架和行動(dòng)力。我剛在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了一篇人民日?qǐng)?bào)推送給我的題為“不知道下一步往哪走?就先把手邊的事做好吧!”的文章。里面有一句話我印象深刻:通過(guò)做事,做一件事,深入地做一件事,可以認(rèn)識(shí)自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞,百度出來(lái)一些文章,看了幾篇,主要介紹了“歡樂(lè)獎(jiǎng)”“大獎(jiǎng)”的技巧,做事情講究個(gè)循序漸進(jìn),于是我是從簡(jiǎn)單的'“歡樂(lè)獎(jiǎng)”開(kāi)始,配備了一個(gè)小抄秘籍就上路了。

  二、最近這一個(gè)星期,(我要上班,利用的都是休息的時(shí)間)實(shí)踐了三次,分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次,花了大概近200元錢了,“歡樂(lè)獎(jiǎng)”得手了共5次,共6個(gè)娃娃,送了4個(gè)給別人。(當(dāng)然是女生啦)

  三、第三次去王家灣摩爾城,我特地記下了我玩的次數(shù),一共30次,套中了1次,金錢成本是80元,時(shí)間成本是1小時(shí)。

  四、今天用你說(shuō)的搜索方法,在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”,找到了一個(gè)套牛吧,里面是北京的套牛高手,讓我眼界大開(kāi),我又知道了更多的套牛內(nèi)幕,比如墊幣,這是機(jī)器設(shè)置的中獎(jiǎng)概率。里面還有一攬子常見(jiàn)的娃娃機(jī)攻略,售價(jià)100元,應(yīng)該可以砍價(jià)。(我還沒(méi)買,因?yàn)槿绻凑沾笫迥阒v的搜索方法去做,更換不同組合關(guān)鍵詞,利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),應(yīng)該能夠搜到更多意想不到的東西,先等等再說(shuō))

  說(shuō)了這么多,我想問(wèn)的是:1、我這樣做這件事,在思路上有什么可以完善的嗎?2、接下來(lái)是要看更多攻略,還是按照攻略去做更多實(shí)踐?3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)茼樌霓D(zhuǎn)換成自己的親身經(jīng)驗(yàn)嗎?(是經(jīng)驗(yàn)不是經(jīng)歷)4、我這樣提問(wèn)能及格嗎?

  很抱歉耽誤您寶貴時(shí)間了,還請(qǐng)大叔指點(diǎn)一下!祝您工作愉快!

  此致

敬禮!

給老師的一封信6

親愛(ài)的李老師:

  您每天都在不斷的學(xué)習(xí),努力讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)富饒的大海里遨游。

  有時(shí)您在課堂上會(huì)發(fā)現(xiàn)一些您也弄不清楚的問(wèn)題,但是您從來(lái)不先隨便說(shuō)上一個(gè)答案,而是等到有空的時(shí)候查閱資料后,在一一講解給我們聽(tīng)。每次有生字、疑難的問(wèn)題,您都絲毫不厭煩的一一給我們解答,這讓我很敬佩您的耐心。您就像我們的媽媽,無(wú)微不至的照顧著我們。我們有什么有趣的事和不高興的事,都會(huì)和您一起分享,有時(shí)一下課您的身邊就會(huì)圍著好多人,別人看了都會(huì)羨慕。李老師,您已經(jīng)帶著我們?nèi)炅,和我們一起度過(guò)了多少坎坷,和我們一起經(jīng)歷了多少事情。每一次您都會(huì)公平公正的給我們解除同學(xué)之間的矛盾,讓我們被您說(shuō)的心服口服,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要。

  在作業(yè)發(fā)下來(lái)的那一刻,如果我沒(méi)有全對(duì),就會(huì)感覺(jué)非常愧疚。因?yàn)橛薪o您添麻煩了,如果我沒(méi)有錯(cuò)在這個(gè)地方,老師就不會(huì)很生氣的把錯(cuò)地方圈出來(lái)了。我覺(jué)得您是多么的'偉大,在家里爸爸媽媽看一份作業(yè),管一個(gè)孩子都還很累。但是您在我們班要看45份作業(yè)和45個(gè)孩子。每一個(gè)同學(xué)都有缺點(diǎn),您從不會(huì)責(zé)怪我們身上有很多的缺點(diǎn),而是慢慢的幫我們改掉現(xiàn)在的缺點(diǎn),讓我們變得更好。

  謝謝您,多年陪伴我們的李老師,我們大家以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您看到我們的進(jìn)步。祝您教師節(jié)過(guò)的愉快。

  您的學(xué)生:張競(jìng)月

 xxxx年9月9日星期二

給老師的一封信7

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。

  在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好,但字寫(xiě)的十分不美觀。就連我自己,也覺(jué)得無(wú)藥可救了?墒牵驮谶@時(shí),你卻對(duì)我說(shuō):“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的.缺點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)。不過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人。”這句話讓我重新振作起來(lái),下定決心要把字寫(xiě)好,于是參加了一個(gè)寫(xiě)字班,寫(xiě)字終于得以進(jìn)步。

  然而,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。隨著不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。在這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對(duì)人應(yīng)該是大度的。只有那些沒(méi)修養(yǎng)的人,才會(huì)對(duì)別人惡言相向!边@使我恍然大悟:原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,把我從歧路上拉了回來(lái)。

  雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會(huì)一直記在心中。再過(guò)50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

尊敬的方老師:

  您好!

  您是我們的班主任,同時(shí)也是6。1班的主力人員,假如說(shuō)沒(méi)有您這么優(yōu)秀的教師的話,那么我們就沒(méi)有現(xiàn)在成績(jī),我們都是在你的培養(yǎng)下才一步步的進(jìn)步,一步步的成長(zhǎng),然后到了這個(gè)階段,也許您對(duì)我們?cè)炔皇呛軡M意,因?yàn),在上課的時(shí)候,您總是會(huì)看到一些同學(xué)開(kāi)小差,在完成作業(yè)的時(shí)候也是一塌糊涂,您有時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我們,也有時(shí)候回黃金棍子出好人,也有時(shí)候會(huì)罵我們,有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)肅。也有的人說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”嚴(yán)厲的師傅出本領(lǐng)高大的徒弟,也確實(shí)是這樣的,但是又什么也不能太過(guò)于嚴(yán)了,否則我們就會(huì)沒(méi)有自信心。

  但是方老師您,有著嚴(yán)厲,但是同時(shí)又帶有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默和鼓勵(lì),您不虧被評(píng)為高級(jí)教師,果然不一般,您就像是勤勞的園丁,而艷麗的鮮花就是我們,我們要一步一步的'成長(zhǎng),一步一步的長(zhǎng)大,開(kāi)出最漂亮動(dòng)人的鮮花!

  方老師你表面上對(duì)我們是十分的嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲的背后,卻隱藏著幽默和歡笑,就比如說(shuō):“您每次再處罰我們的時(shí)候都會(huì)適當(dāng)?shù)臏p少一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)容”這就是您的奉獻(xiàn)!

  祝您

  身體健康,年年長(zhǎng)壽。

學(xué)生:陳寶林

20xx年8月30日

給老師的一封信9

敬愛(ài)的任老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了。在這四年里,您教給了我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,陪伴我們健康茁壯地成長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感謝。

  任老師,您在一年級(jí)時(shí)就已擔(dān)任了我們的班主任,那時(shí)的我是一個(gè)不敢大膽發(fā)言的男孩子。記得有一次,您請(qǐng)我回答問(wèn)題,由于我一時(shí)緊張和害怕,說(shuō)話吞吞吐吐的,連臉也紅了起來(lái),像一團(tuán)熱辣辣的紅火燃燒著我的.臉。您看了看緊張的我,微笑著溫和地說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),你一定能行的!”您的話語(yǔ)讓我覺(jué)得好像是我的父母在鼓勵(lì)我似的,我便不再害怕,鼓起勇氣回答了您的提問(wèn)。從那以后,我不再害怕,上課能大膽地發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題也敢向您請(qǐng)教,有時(shí)還能勇敢地指出您的錯(cuò)誤,也許就是您那句話給了我力量吧!

  我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的辛勤培育。去年,我參加四川省教科所組織的“網(wǎng)絡(luò)種植大賽”活動(dòng),有幸要到成都去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)并發(fā)言的前幾天,您一遍又一遍地指導(dǎo)我怎樣把發(fā)言稿讀出感情,并鼓勵(lì)我大膽、勇敢地在會(huì)上發(fā)言。頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我精彩的發(fā)言獲得了大家的好評(píng),我在心里默默地說(shuō):“謝謝您!任老師!

  任老師,您是辛勤的園丁,不辭辛勞地培育著我們;你是紅燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;你是鋪路石,讓我們不斷走向成功。任老師,我愛(ài)您!

  祝

  工作順利天天開(kāi)心

您的學(xué)生:羅宸晟

3月14日

給老師的一封信10

親愛(ài)的周老師:

  您好!老實(shí)說(shuō),第一次見(jiàn)到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您,因?yàn)槲腋杏X(jué)您非常嚴(yán)肅,又很古板,所以您的課上我基本沒(méi)有聽(tīng),一直在想我的小游戲。我的成績(jī)明顯下降,您提醒我的時(shí)候我卻并沒(méi)有感到羞愧,反而覺(jué)得關(guān)您什么事。∪缓罄^續(xù)開(kāi)我的小差,可后來(lái)我慢慢覺(jué)得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來(lái)我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng),在進(jìn)一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的'老師。隨著對(duì)您的喜歡,我也慢慢開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我更愛(ài)上了閱讀,把讀書(shū)變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫(xiě)得不太好,但我覺(jué)得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹?xiě)什么而煩惱得像只抓耳撓腮的猴子了。每次寫(xiě)作,我都感到有話可寫(xiě),我想,這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

  時(shí)間過(guò)得非常快,當(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了。回憶以前仔細(xì)想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時(shí)光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的周老師,希望有一天能和您再次相見(jiàn)相聚,雖不知那是何年何月,但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見(jiàn)面的。再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快,微笑會(huì)使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

  您的學(xué)生:胡夢(mèng)娜

  20xx.5.xx

給老師的一封信11

尊敬的鄭老師:您好!

  太陽(yáng)和月亮跑得很快,時(shí)間過(guò)得很快。突然間,我將進(jìn)入六年級(jí)。我想知道你是否還在六年級(jí)教我們英語(yǔ)。

  我知道我在英語(yǔ)課上總是調(diào)皮,不仔細(xì)聽(tīng)你說(shuō)話,但我知道你永遠(yuǎn)是我們心目中最好的老師,因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最好的老師。老師,你像一個(gè)天使,有一顆美麗的心,像一棵樹(shù),躲避風(fēng)雨,像大海,胸懷寬廣。

  我記得當(dāng)我在五年級(jí)的英語(yǔ)課上,我缺席了。老師告訴我課后去她的辦公室。下課后,我跟著老師進(jìn)了辦公室。在辦公室,老師對(duì)我說(shuō):你不能逃課。你必須注意老師。只有當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你才能在英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)。你在考試中只得到60或70分。你聽(tīng)到了嗎?我說(shuō)了。自從老師對(duì)我說(shuō)了這些話后,我在課堂上聽(tīng)得非常認(rèn)真。我一次考試得了90分。我老師的所有話都鼓勵(lì)了我。謝謝你,老師。

  當(dāng)一天老師,做一輩子父親。老師,你是我們的父母,照亮我們的`童年,保護(hù)我們免受風(fēng)雨。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你

  我祝你工作成功、幸福。

  你的學(xué)生:姚明基

  福建省福州市金安區(qū)晉江市中華中心小學(xué)六年級(jí):姚明基

給老師的一封信12

敬愛(ài)的蔣老師:

  您好!

  時(shí)光如水,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說(shuō)分離了。離別總是不舍的,在這難忘的時(shí)刻,曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的'腦海里。

  還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時(shí),我因?yàn)樵谡n上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,所以到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也是一竅不通。當(dāng)您在查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)交,就讓我到講臺(tái)上去寫(xiě),我當(dāng)時(shí)心里還覺(jué)得很沒(méi)面子,心中還暗暗抱怨,而這時(shí)耐心的您卻走過(guò)來(lái)教我怎么寫(xiě):“這個(gè)要先畫(huà)線段畫(huà),再列方程……”我聽(tīng)后把這個(gè)方法記在了腦子里,而您為了讓我記得更牢,還特地請(qǐng)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)教我,給我類似的題目做,可以說(shuō),在數(shù)學(xué)上,您給予了我不少的幫助,三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)都是您在教我們數(shù)學(xué)。這幾年中,我也沒(méi)讓您少操心,總是這個(gè)不會(huì),那個(gè)不熟,但您依舊沒(méi)有放棄我,還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我。

  “一日為師,終身為父”,您的點(diǎn)滴之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒(méi)了,您不責(zé)怪我讓我重補(bǔ)一遍;還記得您,嗓子不好,還是堅(jiān)持給我們上課,還記得我惹您發(fā)火時(shí),您還是不厭其煩地教我……就這樣,您一步一步的教我,讓我成長(zhǎng)起來(lái)。等我長(zhǎng)大了,我定會(huì)再回母校看望您,道一聲:“老師,謝謝您!”

  祝您工作順利,青春永駐

  您的學(xué)生:劉佳雯

  20xx年5月8日

給老師的一封信13

敬愛(ài)的馬老師:

  您好!

  時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問(wèn)候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi),展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽(tīng)無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小?傮w上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,馬老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  敬愛(ài)的馬老師,在沒(méi)有您授課的'日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,馬老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門(mén)邊望著我們……

  馬老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!

  祝您

  身體健康,一帆風(fēng)順!

學(xué)生奕達(dá)敬上

20xx年9月23日

給老師的一封信14

親愛(ài)的張老師:

  我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來(lái)有過(guò)痛,也有過(guò)笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

  您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心,他們真的`不會(huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說(shuō)真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過(guò)老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛(ài)看那些東西,不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的,會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣,所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。

  張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:李佳琪

給老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,您是多么的'偉大。您如蠟燭一樣無(wú)私用自己的光來(lái)照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大!

  老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說(shuō),不能和同學(xué)開(kāi)玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽(tīng)話。

  我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時(shí)候還是沒(méi)完成作業(yè),這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說(shuō)吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。

  祝老師

天天快樂(lè),天天開(kāi)心

xxx

20xx年xx月xx日

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