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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-20 12:31:48 書信范文 我要投稿

【精選】給老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】給老師的一封信

給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  “春蟬到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項(xiàng)老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  項(xiàng)老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底?發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的'語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項(xiàng)老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……

  。±蠋熡辛四,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的項(xiàng)老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛的林老師:

  您好!

  當(dāng)我第一眼看到您時(shí),就覺得,您肯定是個(gè)盡職的好老師。還記得嗎?您給我們上的第一課《我們的民族小學(xué)》。當(dāng)時(shí)您提問潘志偉背誦,他慢吞吞地站起來,結(jié)結(jié)巴巴說不出一句完整的話。您走過去,摸了摸他的頭,溫和地說:“課后到老師辦公室來,好嗎?”下課了,您先是讓他把課文讀一遍,幫他把不會(huì)讀的字注上拼音,然后叫他再多讀幾遍,最后把課文背下來。第二天,課堂上您又提問他,大家都沒想到,起先連句子都讀不通順的潘志偉,竟然把課文背得滾瓜爛熟了。全班想起熱烈的掌聲,這掌聲不僅是給潘志偉的鼓勵(lì),也對(duì)您盡職的欽佩。您就是這樣不厭其煩地教導(dǎo)著我們,您真是我們心中的好老師。

  依稀記得那一次,縣里舉行《感恩母親》征文比賽,您先讓幾個(gè)同學(xué)回家去寫,然后收上來一個(gè)個(gè)修改。為了能讓大家取得好成績。中午,您犧牲了自己的午睡時(shí)間;夜深了,數(shù)您窗前的那盞燈最亮。第二天,您又一個(gè)一個(gè)地面批,把寫得好的地方用波浪線畫出來,不好的地方指導(dǎo)糾正。當(dāng)他們?cè)俅谓簧蟻淼臅r(shí)候,您一點(diǎn)也不敢怠慢,又認(rèn)真地閱讀、修改,一遍、兩遍、三遍……直到您滿意為止。老師,您的`付出沒有白費(fèi),不是有兩個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)了嗎?看著您那欣喜的笑容,比您自己獲得了獎(jiǎng)還高興似的。您就是這樣一個(gè)盡心盡責(zé)的好老師,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>

  人們常說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,如果沒有這些園丁的精心培養(yǎng),哪有我們這些花朵綻放的時(shí)候呢?

  老師,您就像一盞明燈,指引著我們,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)!老師,我一定不辜負(fù)您的期望。謝謝您——我最最親愛的老師!

  敬祝

  身體健康,無事如意!

  您的學(xué)生:周宏睿

  20xx年11月3日

給老師的一封信3

徐老師:

  你好!

  我是你以前的學(xué)生——陳皓宇,您是我們?nèi)昙?jí)的老師,您教了一年,我們已經(jīng)成為了好朋友。卻因?yàn)橐荒昙?jí)缺老師,讓您去教一年級(jí),把我們托給了教六年級(jí)的高老師,對(duì)于一點(diǎn)不熟的高老師和輕車熟路的徐老師,我們多么希望您繼續(xù)為我們教書。但想象往往是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。離別前,我們?nèi)喔髋c您寫了一封信——我們?nèi)绱巳绱说南肽,有的不做聲,有的躲起來哭了…?/p>

  今天,我再次為您寫一封信,徐老師,您還記得那件事嗎?我以前是靠抄同學(xué)作業(yè)的'過日子的,可經(jīng)過那件事后,我再也不抄作業(yè)了……

  那一天,您布置的作業(yè):寫完一張語文試卷。我覺得麻煩,打算拿別人的試卷抄一下,可你的一句話讓我崩潰了,“寫完立刻上交!”我又想:“回家用手機(jī)查。”但您卻又說:“沒寫完不許回家!”聽完后,我真想買一塊豆腐撞個(gè)粉碎算了。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,4節(jié)課過去了;一個(gè)人寫完了,十個(gè)人寫完了,二十個(gè)人寫完了,四十個(gè)人寫完了。到了晚托,第四十一個(gè)人也寫完了,班級(jí)里現(xiàn)在只剩下我和您,直到快到五點(diǎn)的時(shí)候,您從講臺(tái)前走了過來,坐在我的對(duì)面問我:

  “還有哪一題不會(huì)?”

  “最……最后……那題。”

  “這道題是這樣的……你先看看這句話是什么意思”

  我根據(jù)您的講解,琢磨著——

  “老師我懂了!”您看著我寫著,其他老師都走,唯獨(dú)您還在為我操勞。等我做完了,您還語重心長地告訴我:

  “以后遇到不會(huì)的問題就要問,干等著是過不了關(guān)的!

  “嗯!”我就這樣在您的教導(dǎo)下,寫完了試卷。

  徐老師,您雖然有點(diǎn)兇,可我知道,您是在關(guān)心我們的未來;您雖然外貌上不是怎么美麗,但您的心卻是如此美麗;您的臉上總是掛著笑容,是多么的恬靜。現(xiàn)在您雖然不再教我們,但我不會(huì)忘記您的教導(dǎo)的!此致。

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx·3·15

給老師的一封信4

親愛的惠老師:

  您好!

  首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

  人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會(huì):慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷!

  在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一天我們?cè)诒冉恿,隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足,比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn),您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績后我們一擁著您,這個(gè)畫面我永生難忘。

  園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的.夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……

  您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

  敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

  祝您:青春常在,工作順利

  您的學(xué)生:蘇淺陌

  五月十六日

給老師的一封信5

親愛的張老師:

  我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說辛苦了,在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

  您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心,他們真的不?huì)用一生來懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的.每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達(dá)出來的,會(huì)讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。

  張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂,天天開心!

  您的學(xué)生:李佳琪

給老師的一封信6

親愛的孔老師:

  淅淅瀝瀝的雨依舊下著,時(shí)間依舊有原則地流逝。兩年匆匆時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電視放映一般在我眼前重現(xiàn)。

  初次見面,整個(gè)課堂因?yàn)槟某霈F(xiàn)而充滿著嚴(yán)肅和莊重氣氛,強(qiáng)大的氣場(chǎng)以壓倒性的氣勢(shì)撲面而來。您長得并不算標(biāo)致,卻神采奕奕,面孔上沒有多余的脂粉。健康的膚色雙眼睛深陷其中,最為突出的是鼻頭上一顆淡淡的痣。您開口說話道:“大家好,你們可以叫我孔老師。”說完,便在黑板上寫下端莊有力的“孔”字。從此,在我小小的心中便敬佩著您。

  那件事也讓我對(duì)您有了全面的了解,暑期征文編寫的時(shí)候,您給了我機(jī)會(huì),可是我卻寫得并不是很好,但我忐忑不安時(shí),您卻又是那樣善解人意地鼓勵(lì)著我:“沒關(guān)系,繼續(xù)加加油。"接下來給我打來一通又一通的電話,簡潔明了地指出我所有的缺點(diǎn),給我一些出彩的參謀。每一句話都“取之精華,去之糟粕"沒有廢話,讓我能夠有頗多收獲,就好比遞給你一杯水,杯子并不華麗,但水卻美若甘霖一般。

  次次不知疲倦的修改,一句句金玉良言的指導(dǎo),讓我的作文猶如如虎添翼,屢戰(zhàn)佳績。您也同樣是一個(gè)細(xì)心的老師,那次你讓我門下樓10分鐘與同學(xué)交流青春期期間自己的煩心事,這一決定既讓我感到震驚,同時(shí)一股暖流也縈繞在我的身體中,等我們交流完上去之后,也有一個(gè)ー個(gè)繼續(xù)為我們心理輔導(dǎo),緩解我們的'心情。

  感恩的事瑣碎而又溫馨,一件件事都銘記我心,你是那個(gè)把我們從深淵中拉出來的人。我知道成長很累,它沒有偏旁,而我們卻有個(gè)小小的依靠一就是您!

  祝您

  事業(yè)有成

  幸福健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

親愛的尹老師:

  您好!

  我很慶幸自己讀到了你的《好媽媽勝過好老師》這本書,真的讓我受益匪淺,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)6歲了,一直以來我都參照你書里的方法來教育我的兒子,讓我感到欣慰的是我的兒子從小就懂禮貌,性格開朗,喜歡交朋友,生活習(xí)慣等各方面都還好,而且特別喜歡聽故事,從他半歲到現(xiàn)在我每晚臨睡前都會(huì)給他講故事,從簡短的兒歌到童話故事,到現(xiàn)在一些簡短的兒童名著,我都給他講,現(xiàn)在他開始學(xué)認(rèn)字,也認(rèn)了不少的字,這一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在教育上存在著缺陷,也許是我過于緊張,把自己全部精力都放在教育兒子上,一直以來我參照著書里的方法,規(guī)定好了一個(gè)教育的.模式,讓兒子也讓我自己都根據(jù)這個(gè)模式來走,不允許出現(xiàn)偏差,加上兒子上了幼兒園之后,我又回到工作崗位,平時(shí)忙于工作,下班要盡心帶兒子,有時(shí)候真的覺得身心疲憊,火氣也跟著上來了,在教育兒子的時(shí)候明顯失去了耐心,好幾次盡然拖口而出跟兒子說:“我那么用心教你,為什么你不用心學(xué),你太讓我失望了。”這些話我知道傷害了孩子,也傷害了我自己,前幾天我讓他畫圓,但是他畫來畫去都畫不好,我等在旁邊忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他當(dāng)時(shí)就被我嚇哭了,拼命繼續(xù)畫,這種情況不止發(fā)生過一次了,我很氣我自己,明知道這樣子對(duì)孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至覺得孩子有時(shí)候刻意在我面前表現(xiàn)的特別的乖順,生怕一個(gè)不小心,媽媽會(huì)生氣,我很害怕,他這樣刻意裝乖的背后有什么不好的毒素在影響著他,我希望他各方面都優(yōu)秀,多認(rèn)字,可以早點(diǎn)自己看書,但是我絕不希望他成為一個(gè)書呆子,一個(gè)不開心的人,尹老師,我知道有很多家長都會(huì)給您留言,都期盼得到您的回復(fù),但我仍然報(bào)著希望,希望這封信能夠被您看到,也希望您在百忙之中能夠給我指點(diǎn)迷津,感激不盡!!!切盼您的回信!!!

xxx

20xxxx

給老師的一封信8

親愛的孫老師:

  您好!

  在這個(gè)漫長的假期里,我想您了,您想我了嗎?

  轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時(shí)光里,您為我們付出了多少辛勤的汗水,您就像花園里的園丁一樣精心的呵護(hù)我們成長,您就像海島的燈塔,指引我們找到前進(jìn)的方向,您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛時(shí)刻在我們身邊。

  記得有一次應(yīng)該是三年級(jí)的事兒了吧,我上課的時(shí)候突然聽不下去了,就從書包里拿出了我的畫畫本,畫起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見了,下課后您不動(dòng)聲色的把我請(qǐng)到了您的辦公室,苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起,您叫我懂得了一個(gè)道理,來學(xué)校上學(xué)是為了開闊眼界學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是用來虛度光陰的。

  還有一次上午上完課以后,我在回學(xué)屋的路上,突然我的肚子有點(diǎn)兒疼。但我沒當(dāng)回事兒,以我多次肚子疼的經(jīng)驗(yàn),這種痛一會(huì)兒就過去了。但是我錯(cuò)了,過了一會(huì)兒我的肚子越來越疼,疼得我渾身出了虛汗,這時(shí)候我看到了您騎電動(dòng)車要回家就朝你喊了一聲,您立馬下了到電動(dòng)車,拿您的手機(jī),向我媽媽說明了情況。不一會(huì)兒媽媽就到了,您目送著我的`離去,直到看不到我以后,您才騎著電動(dòng)車回了家。

  經(jīng)歷了這次疫情,白衣戰(zhàn)士們爭分奪秒地?fù)尵壬c死神作斗爭,讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的重要性。老師您放心,我會(huì)繼續(xù)預(yù)習(xí)好功課,把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,爭取開學(xué)后把成績提上去,不辜負(fù)您的期望。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回到心愛的學(xué)校,回到親愛的老師您身邊。

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:常嘯

  20xx年3月3日

給老師的一封信9

敬愛的楊老師:

  您好!

  自從三年級(jí)您教我們語文課起,我就喜歡上了語文,難忘您那親切的話語,難忘您那燦爛的笑容,也難忘您那溫柔的眼神。

  自從您教上了我們,語文課上,您那親切的話語就猶如美妙的音樂在教室里回蕩。

  當(dāng)您親切的`話語傳入我的耳中,我就不知不覺投入到語文課中。每當(dāng)您對(duì)我們的表現(xiàn)很滿意微笑著表揚(yáng)我們時(shí),我的心里立刻比吃了蜜糖還要甜,心情一下子就會(huì)飛揚(yáng)起來,不論當(dāng)時(shí)我的心情有多么沮喪。

  當(dāng)您看到有同學(xué)不聽講時(shí),您溫柔的眼神一下子就嚴(yán)厲起來,皺起了眉頭,用目光提醒我們,那個(gè)搞小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)慚愧地低下頭來。您見此情景點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)微笑著給我們講課,親切的話語便又回蕩在安靜的教室里。

  記得有一次,您患了感冒,嗓子沙啞,臉腫得那么大,可您依然堅(jiān)持著給我們上完了一天的課程。每當(dāng)億起這件事,淚水總是浸濕了我的眼眶。

  每次看著您帶著慈祥的笑容走上講臺(tái),我就會(huì)感受到一種帶著鼓勵(lì)的力量在身體里涌動(dòng),便會(huì)不由自主地想:我一定要表現(xiàn)得更好,讓楊老師的笑容永遠(yuǎn)留在臉上!難道您那笑容有魔力?可以把我們的注意力全部集中到您的身上!莫非是您親切的話語中附著魔法?讓我們?nèi)肭槿刖车厝谌胝n文!

  人們常說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄安傻冒倩ǔ擅酆,為誰辛苦為誰甜?”您對(duì)我們的愛,如大海一般浩瀚,如天空一般寬廣,如母愛一般偉大。正是您燦爛的笑容才使您的每一句話語讓我都銘記于心,所以,您的每一個(gè)微笑都會(huì)使我渾身都充滿了力量。

  在此我向您致敬!

  敬祝:

  您身體健康,工作順利,笑臉永揚(yáng)!

  此致

敬禮!

  xxx

 20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

敬愛的雷老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生涯也即將逝去了。想到就要離開母校,離開同學(xué),離開您,我心中的苦海就不停地翻滾,眼淚就情不自禁地流了下來。所以,在這即將離別的時(shí)候,我要以書信的格式,向您傾吐我無盡的敬意與眷戀。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,老師你就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  回憶從前,我想起了與您一起學(xué)習(xí),一起歡笑的快樂時(shí)光,淚水又一次地奪眶而出。因?yàn)槲蚁肫鹆私恿悤r(shí),榮獲第一后您那欣慰的笑容;在我們生病時(shí)那焦急的面容;上課時(shí)您那一雙炯炯有神的眼睛……甚至還想戀作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾叉,一句句簡短的評(píng)語。我多么希望時(shí)光能回到從前,我可以多聽到您的課,您那一個(gè)個(gè)粗壯的粉筆字……然而,這是一個(gè)美麗的幻想,不過,我也會(huì)更加珍惜和您在一起的每一分、每一秒、每一個(gè)時(shí)刻,和您度過這最后的一個(gè)月。

  雷老師,您還記得嗎?那一次的三國英雄會(huì)、辯論會(huì)以及采訪校長,這些都是口語交際,都是以實(shí)踐訓(xùn)練自己,而我都參加了。其實(shí),從幼兒園一直到小學(xué)四年級(jí),我一直都很內(nèi)向,從不敢上課發(fā)言,更不敢站在大家面前說話。而您卻融化了我心頭的積雪,使我變得活潑開朗,充滿了自信。我那對(duì)關(guān)羽富有激情的介紹,唇槍舌戰(zhàn)的'辯論,頭頭是道的采訪,不正是我改變的最好證明嗎?

  如果真到了畢業(yè)那天,我會(huì)牢牢記住您,記住和您的約定——10年后,待到我考進(jìn)大學(xué)時(shí),重回母校,并向您再次證明,您的學(xué)生沒有讓您失望!

  祝您

  工作順利,身體健康!

給老師的一封信11

親愛的董老師:

  您好!

  謝謝您這么長時(shí)間對(duì)我的照顧,其實(shí)我心里有好多話要對(duì)您說,但是一直沒有機(jī)會(huì),今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向您訴說。

  老師,我記得二年級(jí)時(shí),我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺,我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來,我低頭一看,才如夢(mèng)初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的`照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。

  老師,您的耐心很大,我們不會(huì)的字,您都會(huì)耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺的“睡”字時(shí),您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,第一橫寫得最長,但您沒有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見又急又渴的您,我真想對(duì)您說:“老師啊!您在講臺(tái)上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o私。”

  老師,我記得有一次考試,本來能考一百分的我,因?yàn)榇中拇笠猓剂司攀畮追,我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,因?yàn)槟钣憛採R虎的同學(xué)了。誰知,您卻只是讓我把那個(gè)問題寫到日記本上,說:“小馬虎,下次不能再粗心了!

  老師,您是蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!

  祝您身體健康!

給老師的一封信12

親愛的張老師:

  您好!

  今天給您寫信,您一定感到非常驚訝吧!離開青園已經(jīng)半年多了,每每回想起在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不免有許多感慨和留戀……

  剛踏進(jìn)青園的大門,就被那里的親切氣息所吸引,我是個(gè)性格有些內(nèi)向的人,剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來,在那新的班級(jí)里,都是些陌生的面孔。每當(dāng)其他同學(xué)自由活動(dòng)時(shí),我都默默地站在一邊……而您卻一直在鼓勵(lì)我、表揚(yáng)我,讓我漸漸地融入到同學(xué)之中。

  ——也許是因?yàn)楹痛蠹以絹碓绞煜,我變了,變得開朗,也愈加“放肆”了起來。在課堂上,我喜歡和同桌講話了,老師講課時(shí),我不像以前那樣認(rèn)真聽講了,作業(yè)也不再仔細(xì)地檢查了……您看到我這樣的變化,又生氣又無奈,但總是私下對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,經(jīng)過您的多次教導(dǎo)及與家長的溝通,我終于意識(shí)到,我辜負(fù)了您的良苦用心!在這里,我想說一聲:對(duì)不起,張老師!

  因?yàn)槟覐膬?nèi)向變得開朗;因?yàn)槟覔碛辛俗孕判;因(yàn)槟也辉偈悄莻(gè)無知的小孩;因?yàn)槟覔碛辛艘欢慰鞓返男W(xué)生活……

  感謝您,讓我融入到同學(xué)們之中;感謝您,讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn);感謝您,給予我那么多的鼓勵(lì)與表揚(yáng)……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在青園六(2)班的小學(xué)時(shí)光,那里擁有大多的回憶:親切的老師、友愛的同學(xué)、熱心的同桌、形影不離的.朋友……當(dāng)然還有您——張老師。還記得您說過的一句話:“我的理想是變成一棵參天大樹,無數(shù)的鳥兒都在我身上安家,然后等他們漸漸長大,我再欣慰地看著他們奔向各自的夢(mèng)想……而那無數(shù)的鳥兒就是你們啊!我的孩子!碑(dāng)時(shí),我在心里就暗暗地想:我一定要努力追求自己的夢(mèng)想,到時(shí)再回來看您那欣慰的笑容!

  我想,這些都會(huì)成為我記憶中最親切的懷戀,留藏在心里的最深處……每當(dāng)想起時(shí),只要輕閉雙眼,就能感受到那溫暖。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。”

  祝您

  身體健康!

  工作順利!

您的學(xué)生:

給老師的一封信13

親愛的雅菁老師:

  老師您是我遇過最用心的老師,記得每次上課完如果那天學(xué)生餓了,您就會(huì)發(fā)小點(diǎn)心;上課完有時(shí)間就會(huì)給我們看影片;上課時(shí)不光只講課本內(nèi)容,還會(huì)講課外的,有時(shí)還會(huì)跟我們分享生活瑣事,老師上課時(shí)總是讓我像個(gè)要拆禮物的”小鬼”一樣期待不已,老師的課并不無聊,反而很有趣而且很開心呢!

  在我的觀察下,我常看見老師每天都坐在位子上幾乎都沒離開過,但我知道老師并不孤單,老師的身旁總是會(huì)有一些小精靈在您身旁嘰嘰喳喳的與您聊天,那種快樂讓人感覺到無比的喜悅,您說是吧?在您的身上我吸收了不少東西,像遇到師長都要很有禮貌的問好,不管師長有沒有回應(yīng)都要問好;有師長或同學(xué)請(qǐng)吃東西時(shí),要感謝人家并且說聲謝謝;面對(duì)困難時(shí),要努力克服不要逃避,在老師的'身上我學(xué)了很多東西,多到可以寫成一本書,老師講的我都有做到;老師教的我都有收到;老師問的我都回到,老師下達(dá)的圣旨,我們做學(xué)生都要做到。

  時(shí)光流逝,離畢業(yè)的距離越來越近,跟大家在一起的時(shí)間越來越短,很快的就要離開老師了,在離開前我想說一聲:”謝謝您!老師!彪m然很依依不舍,但該放手的時(shí)候還是要放,常常聽到各個(gè)老師的夸獎(jiǎng)話,讓我們不禁害羞了起來,老師您也常常夸獎(jiǎng)我們優(yōu)秀的表現(xiàn),我們很棒?沒錯(cuò)!但我覺得還不夠,因?yàn)橛袝r(shí)我們?nèi)猿W屇鷼獾么蟀l(fā)雷霆,您卻又夸獎(jiǎng)我們的好;惹您生氣,但我們從未聽到您喊一聲苦,我們感到很”對(duì)不起!”希望未來老師您可以再交到不會(huì)讓您生氣的棒學(xué)生。

  祝事事順心、事事順利、沒有一天有生氣

  此致

敬禮!

學(xué)生

敬上

給老師的一封信14

致亓老師:

  老師,剛才我在打這篇文章是突然覺得對(duì)您的名字感到陌生,呵呵也許是好久沒見的感受吧。亓老師您是我自從上學(xué)以來教我語文最好的老師,也是我打心里最尊重的老師,我當(dāng)年的錯(cuò)我現(xiàn)在也一一承認(rèn),我不應(yīng)該做的那么極端......

  老師您是否記得您對(duì)我的教育可以算得上煞費(fèi)苦心,比其他人多了一倍,老師我還清晰的記得你教育我們的方式,語文課上表演,讓我們對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我也記得您在剛開始教我們的時(shí)候,拿出了一結(jié)課玩成語接龍,就在那個(gè)時(shí)候我下定決心一定要好好學(xué)語文,一定不能辜負(fù)老師您的一番好心。

  唉,老師想想我當(dāng)時(shí)多么調(diào)皮,幾個(gè)老師都管不了,就是您教的那兩年里我的語文成績突飛猛進(jìn),我真的很感謝您!

  我現(xiàn)在很想讓您再教我一天,就一天。我一定好好聽課。

  以前,您經(jīng)?粗巴獍l(fā)呆,我不知道為什么,也許是我們讓您踩碎了心吧。

  老師,我現(xiàn)在很想讓你再教我一次,想向您以前把我關(guān)到小黑屋里自我反省我還生氣,想想那全是老師為了我好啊。唉~

  老師,您別太累了,當(dāng)年,您為了將我們教育成才,把自己的女兒放了學(xué)留在了辦公室,您卻為我們批改作業(yè),有時(shí)萬家燈火以熄滅很久,您卻在辦公室對(duì)著手中的.筆發(fā)呆……

  老師,您是最高尚的,我一定要記住您。

  老師就這么著吧,我也不多說了。再說眼淚就要掉下來了。

  老師您辛苦了,老師您早點(diǎn)休息,注意身體。

  深夜里,有月光的陪伴下。我悄悄的來到老師那明亮的燈下,看到老師彎彎的腰,那通紅的雙眼,那一摞摞作業(yè)本……

  我好想去幫老師們減輕負(fù)擔(dān),我在這里向全體老師說聲:你們辛苦了。

  xxx

  20xx年2月15日

給老師的一封信15

黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的'同學(xué)們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。

  果然,這一年來,我們?cè)谀男燎谂嘤,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來,每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長;老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:三陽小學(xué)五1班任俊杰

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