給朋友的一封信15篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的給朋友的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的王露熙：
你還好嗎？你為什么要轉(zhuǎn)到濟(jì)南去上學(xué)呢？曾經(jīng)的我們肩并肩的一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。那是多么愉快的一段時(shí)光呀！可你為什么你悄無(wú)聲息的就轉(zhuǎn)學(xué)了呢？我很想念你你想念我嗎？
曾經(jīng)的我們還是一對(duì)很有默契的同桌呢！兩年的同桌時(shí)光里我們之間發(fā)生過(guò)很多次默契的事情，那一天我一早來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)兒看到你拎著早餐走了過(guò)來(lái)。你看了我一眼，對(duì)我說(shuō)給你買的早餐。我先是苦笑，然后默默地從書(shū)包里拿出給你準(zhǔn)備的早餐。我們相視一笑。中午的飯又有著落了。這樣的事情在我們之間發(fā)生了很多次。
有一次，在你家玩的時(shí)候，我不小心打碎了你心愛(ài)的水杯，望著滿地的碎片，我緊張的不知所措，正在我手忙腳亂的準(zhǔn)備把碎片一一撿起的時(shí)候，這時(shí)你出現(xiàn)了那熟悉的.腳步聲，離我越來(lái)越近。我的心里緊張的像揣著一只兔子一樣噗通噗通直跳。生怕你會(huì)因我打碎你的水杯而生氣，不愿再與我們做朋友。我小聲的對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起……”只見(jiàn)你臉一黑，我趕緊低下頭等待著你的“風(fēng)雨雷電”的降臨。但出乎我的意料的是，你卻抓起我的焦急的說(shuō)：“快放下碎片，讓我看看你的手有沒(méi)有受傷�！蔽铱粗愠錆M關(guān)切的眼神，內(nèi)心的感覺(jué)如寒冷的冬天被注入一股暖流般溫暖，眼淚也不禁流了下來(lái)。你仔細(xì)的檢查了一遍，確定我的手沒(méi)事，那緊皺的眉毛才緩緩地舒展了開(kāi)來(lái)，而你卻連一句責(zé)備我的話也沒(méi)提。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我每每想起內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得很甜蜜，我真心的希望我們還能再見(jiàn)面。朋友，你在新的學(xué)校過(guò)得好嗎？交到新的好友了嗎？我很是想念你，希望你在回來(lái)的時(shí)候能與我見(jiàn)一面。期盼你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)開(kāi)心
此致
敬禮！
你的朋友：李凌露
20xx年12月14日
給朋友的一封信2
愛(ài)的日本朋友：
你好！
從電視的熒幕上，三次災(zāi)害襲擊了你們的家園，我的心在隨著熒幕的閃動(dòng)以及那些令人心痛的數(shù)字在緊張的跳動(dòng)著，不過(guò)，我很欣慰的是，在災(zāi)難面前，日本人依舊團(tuán)結(jié)一心！
在我們中國(guó)，流傳著這樣一句簡(jiǎn)單明了的諺語(yǔ)——人心齊，泰山移！大意就是，只要人人團(tuán)結(jié)一心，什么事情都輕而易舉。同樣，在大災(zāi)與大難的面前，只要團(tuán)結(jié)在一起，在猛烈的火焰山，也如一道挨門(mén)坎兒，輕輕一躍便跨了過(guò)去！“三姑合成的繩子，不容易折斷。”團(tuán)結(jié)，它會(huì)使灰暗的天空重新清新湛藍(lán)！
當(dāng)然，在團(tuán)結(jié)的同時(shí)也要擁有一顆時(shí)常樂(lè)觀的.心靈。樂(lè)觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途。別再為失去親人而痛哭流涕了，問(wèn)問(wèn)自己，為什么災(zāi)難偏偏把我留下！當(dāng)然，你還是要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么！地震、海嘯、它們奪去的只是日本那曾經(jīng)的輝煌，它們并沒(méi)有從地圖上將日本這個(gè)名字抹掉！災(zāi)難的到來(lái)，只是給予日本一個(gè)嶄新的開(kāi)始，美好的未來(lái)等著你們用自己的雙手去創(chuàng)造！
用微笑面對(duì)每一天清晨，不論它之后是狂風(fēng)暴雨還是晴朗雨露，每天，希望的太陽(yáng)會(huì)照常升起，光明會(huì)照亮每一個(gè)黑暗的角落！
朋友，從未見(jiàn)過(guò)面的朋友們，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，世界各地的朋友都會(huì)期待著未來(lái)的新日本的輝煌模樣！團(tuán)結(jié)與樂(lè)觀，它們會(huì)如兩只巨筆，在不久的將來(lái)，描繪出五彩的日本！
加油！
忠心祝福你們的中國(guó)朋友
付琳
3月26日
給朋友的一封信3
六（1）班的全體同學(xué)：
你們好！
大家經(jīng)過(guò)了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過(guò)我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯(cuò)，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實(shí)很棒，他們上課回答問(wèn)題很精彩！”“五（1）班的同學(xué)很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當(dāng)時(shí)的五（1）班學(xué)生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢，我們班的.同學(xué)可謂是在努力為自己摸黑！上課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)除外），我們班可以說(shuō)是一道”亮麗的風(fēng)景線“：大家”你來(lái)我往“忙著聊天，好像挺能說(shuō)的，還有一番津津樂(lè)道的感覺(jué)。但是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，便上不了臺(tái)面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學(xué)們，回想一下，剛來(lái)到明珠的時(shí)候，大家雖然互不相識(shí)，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺(jué)。你、我、他，都是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的感情是無(wú)與倫比的，所以，當(dāng)時(shí)的五（1）班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，全校的老師，只要一提到五（1）班，無(wú)不翹起大拇指稱贊。老師們可以說(shuō)是搶著要到五（1）班來(lái)上課，當(dāng)時(shí)的你我，為了自己是五（1）班的同學(xué)而感到驕傲。
然而，從六年級(jí)上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，潘老師放完產(chǎn)假回來(lái)，同學(xué)們好像都變了個(gè)人似的，上課時(shí)，孤言寡語(yǔ)，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點(diǎn)五年級(jí)的影子都沒(méi)了。剛開(kāi)始，潘老師很樂(lè)觀，說(shuō)，這是因?yàn)樽约弘x開(kāi)一段時(shí)間，大家感到不適應(yīng)了。
其實(shí)不然，走到了六年級(jí)，大家都有種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，再也是那樣無(wú)話不談了。上課時(shí)，總沒(méi)有勇氣舉手，有時(shí)甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，就要迎來(lái)升學(xué)考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們?cè)谖迥昙?jí)所創(chuàng)造的成績(jī)就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學(xué)子，我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
3——27
給朋友的一封信4
親愛(ài)的小軒：
你好！
信已經(jīng)收到。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們一直忙于學(xué)習(xí)，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們住在不同的城市，和不同的朋友交朋友，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)，你仍然是我心中第一個(gè)出現(xiàn)的人。
我記得我在小學(xué)的時(shí)候，我們是非常親密的朋友，我們?cè)谌魏蔚胤蕉际遣豢煞指畹�。有一次，我們�(nèi)ヒ巴馔嫠＃抢镉兄褡�、樟�?shù)、山茶花和無(wú)數(shù)的野花和雜草，但是我們直接去了棕色的松樹(shù)。我很高興同意你的建議，我們?nèi)ゴ蛩晒�。結(jié)果，我們每個(gè)人都找到了一根竹竿，拼命揮舞著。松果也經(jīng)常掉下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)被我竹竿擊中的松果直直地掉了下來(lái)，毫無(wú)偏見(jiàn)地?fù)糁辛四愕念^。你周圍的空氣似乎降到了零。你靜靜地低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。一種恐懼和內(nèi)疚的感覺(jué)立刻涌上我的心頭，壓倒了我。
我馬上道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，忍著眼淚。令我驚訝的是，你笑了！你笑了！你拉著我的手說(shuō)，“真是道歉！我們是好朋友，這松果不重，你看，我沒(méi)受傷！”說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住傻笑。就這樣，我們又開(kāi)始玩了，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼像這棵松樹(shù)一樣，可以持續(xù)四季！
在六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)問(wèn)題，要求我們中午完成。我還記得那時(shí)，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地?fù)现^，臉紅，甚至跳上跳下，像小猴子一樣打著頭。然而，我們聚集在一起冷靜地分析，仔細(xì)地思考。
“我們不能放棄！”看到你悲傷的.臉，我假裝興奮地說(shuō)：“我們想成為班上的第一名！”你似乎有點(diǎn)不相信，焦慮地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，“我相信只要我們堅(jiān)持，我們一定能攻克那個(gè)數(shù)學(xué)難題！”可能是我的表情太天真了，你毫不掩飾的笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花，你說(shuō)：“好的，我會(huì)做到的�！�
果然，我們成為了第一個(gè)做這道數(shù)學(xué)題的人。當(dāng)我們提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們拍手歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，籠罩著我們，溫暖著我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做了這道數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起它，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊鼓勵(lì)我，鞭策我，給我?guī)?lái)繼續(xù)努力的希望。我怎么能忘記這種溫暖呢？
小軒，一個(gè)朋友的“朋友”意味著兩個(gè)月亮坐在天空，互相關(guān)心，互相關(guān)心。你還記得我在信中寫(xiě)給你的過(guò)去的事情嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼一定會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，有你這樣的朋友真好！
你最好的朋友：吳凌希
給朋友的一封信5
親愛(ài)的新疆朋友：
你好!
我是來(lái)自五(4)班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在塘下響有一點(diǎn)名聲。
走進(jìn)校園，就仿佛坐進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個(gè)校園。校中還有個(gè)大池塘，池中的魚(yú)兒總是自由自在的有著，無(wú)拘無(wú)束，清澈的水中，清晰的看見(jiàn)了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的`流，奏起了歡快的的音樂(lè)。校園還有許多的花與草，每當(dāng)風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來(lái)到這個(gè)大家庭中，你一定會(huì)感到溫暖，會(huì)被這里迷人的風(fēng)景吸引。
我還生活在一個(gè)溫暖的小家庭中，我有1個(gè)哥哥，爸爸媽媽雖然都在國(guó)外，但是它們都很愛(ài)我們，我都能感受得到，有時(shí)候我偶時(shí)也會(huì)感到孤單，當(dāng)時(shí)這種感覺(jué)一下子就消失了，因?yàn)槲以谶@里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會(huì)更加開(kāi)心的。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺(jué)得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點(diǎn)幽默，喜歡給別人講笑話，當(dāng)然我也喜歡聽(tīng)笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個(gè)笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺(jué)得笑是一種美，能給人力量，鼓勵(lì)他人，我特別愛(ài)看張老師笑，每當(dāng)看見(jiàn)張老師笑一次，我就覺(jué)得老師年輕了不少。
在學(xué)習(xí)上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個(gè)平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績(jī)。如果你來(lái)到了這里，我們也可以一起學(xué)習(xí)，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。
說(shuō)了這么多，我都不知道，你在那過(guò)得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開(kāi)心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致
祝你身體健康，天天開(kāi)心
給朋友的一封信6
姜清瑞同學(xué)：
你好！
我叫薄睿寧，是一個(gè)純爺們。我性格是百分之五十的外向加百分之五十的內(nèi)向。我濃眉大眼，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。用一句不為夸張的話來(lái)說(shuō)，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。哥走在街上，不是美女回頭，就是帥哥跳樓。怎么樣？你一定被我獨(dú)特的魅力打動(dòng)了吧？哈哈，開(kāi)個(gè)小玩笑�？傊�，你可以打我，但不要不理我呀！
我有一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車，高大威猛的爸爸。對(duì)了，他做的飯呀，比五星級(jí)的飯店里的飯還好吃。如果你來(lái)河口，來(lái)嘗嘗我爸爸的手藝吧！我爸爸博覽群書(shū)，不管你提出什么問(wèn)題，都難不倒他。說(shuō)實(shí)在的，我很佩服我的爸爸，他就像一個(gè)移動(dòng)的大《百科全書(shū)》，我以后也要做一個(gè)像他這樣的人。
我不但有一個(gè)令我驕傲的`爸爸，還有一個(gè)美麗大方的媽媽。媽媽才華橫溢，而且教子有方。在她的指導(dǎo)下，我已經(jīng)在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。對(duì)了，我爸爸在外地上班，我是媽媽一手帶大。媽媽常從學(xué)校給我借來(lái)很多書(shū)，還經(jīng)常帶我到大型書(shū)店讀書(shū)、買書(shū)。
一個(gè)穩(wěn)重深沉的爸爸，一個(gè)美麗大方的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我，組成了一個(gè)虎虎生威的溫馨家庭。怎么樣，你覺(jué)得我幸福嗎？
你的哥們：薄睿寧
給朋友的一封信7
親愛(ài)的小明：
你好！
我的名字叫滕軒，今年11歲了，我在吉林省白山市長(zhǎng)白縣寶泉山鎮(zhèn)上小學(xué)五年級(jí)。我的愛(ài)好有很多，例如：踢足球、打籃球……我最愛(ài)吃的食物是牛肉。我長(zhǎng)相一般，有一頭黑發(fā)，長(zhǎng)得比較瘦小。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游。
我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天，大地復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放；夏天，各種花都開(kāi)了，樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛；秋天，莊稼成熟了，果樹(shù)上的`果子也熟了，一片金燦燦、紅彤彤；冬天，大地蓋上了雪白的棉被，村子里的小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有一些在冰面上打滑，玩的不亦樂(lè)乎。怎么樣？我的家鄉(xiāng)是不是很吸引人？
我在電視上看到了你們學(xué)校很窮，你們那老師的教學(xué)工具就是幾只小粉筆，你們也只有幾只很短的鉛筆，黑板也有些破舊，但你們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然我們有明亮、寬闊的教室，大大的黑板，還有先進(jìn)的教學(xué)工具，但還是有些同學(xué)不珍惜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，真為他們感到羞愧。
我們打算開(kāi)展一次“捐贈(zèng)”活動(dòng)，讓你們那里也變得像我們一樣有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定要呼吁廣大市民朋友向你們捐贈(zèng)一些書(shū)本、衣物等等，我還會(huì)呼吁廣大教師朋友到你們那里去給你們教知識(shí)。我也會(huì)向你們捐贈(zèng)一些文具、書(shū)本、衣物。希望能給你們一些幫助。
祝你們：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友xx
20xx年4月27日
給朋友的一封信8
朋友：
信已經(jīng)收到了。
這幾個(gè)月來(lái)，我們一直忙于學(xué)習(xí)，很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們生活在不同的城市，和不同的人交朋友，但是當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的還是你。
記得小學(xué)的時(shí)候，我們是很好的朋友，無(wú)論走到哪里都形影不離。有一次我們?nèi)ヒ巴馔�，那里有竹子，有樟�?shù)，有山茶花，還有無(wú)數(shù)的野花野草，但是我們直接去了那棵褐色的松樹(shù)。你建議我們打松果，我欣然同意。于是，我們各找了一根竹竿，拼命揮舞，松果頻頻脫落。
這時(shí)，一個(gè)被我竹竿打中的松果直落下來(lái)，沒(méi)有偏見(jiàn)，只是打中了你的頭。周圍的空氣仿佛一下子降為零，你安靜地低著頭，一言不發(fā)。突然，一種恐懼和內(nèi)疚的感覺(jué)涌上心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我趕緊道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，收起眼淚。沒(méi)想到的是你居然笑了！你居然笑了！你拉著我的手說(shuō)：真是道歉！我們是好朋友，這個(gè)松果不重�？矗覜](méi)受傷！說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住，咯咯笑了起來(lái)。就這樣，我們又玩了一次，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)一吹，樹(shù)沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼，就像這個(gè)宋慶，是在,組成的，四季常青！
到了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，讓我們中午做完。我還記得那時(shí)候?qū)W生們撓頭臉紅，有的`甚至上躥下跳，像小猴子一樣砸頭。但是我們聚在一起，冷靜分析，仔細(xì)思考。
我們不能放棄！看到你一臉的難過(guò)，我假裝很興奮的說(shuō)：“我們一定要爭(zhēng)取班級(jí)第一！”！你似乎有點(diǎn)懷疑，不安地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，我相信只要我們堅(jiān)持，就一定能克服那個(gè)數(shù)學(xué)題！可能是我的表情太天真了。你毫不掩飾地笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花。你說(shuō)：好，我來(lái)。
果然，我們成了第一批把那個(gè)數(shù)學(xué)題做對(duì)的人。當(dāng)我們提出那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們鼓掌歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，灑在我們身上，溫暖了我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起來(lái)，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)我，鞭策我，帶給我努力的希望。怎么才能忘記這份溫暖？
小軒，朋友的朋友的意思是兩個(gè)月亮坐在天上，互相關(guān)心，互相照顧。你還記得我在信中寫(xiě)給你的那些往事嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，很高興有你這樣的朋友！
你最好的朋友：吳凌熙
20xx年12月16日
給朋友的一封信9
親愛(ài)的朋友：
那天，我散步時(shí)，看到你獨(dú)自站在河邊抽煙。你憂郁地問(wèn)我：“如果我有一天消失了，真的有人會(huì)在意嗎？”
當(dāng)時(shí)我陷入了深深的憂傷，所以一時(shí)間找不到回答你的詞句。直到現(xiàn)在，我才提起筆來(lái)給你回信。
親愛(ài)的朋友，我們都經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)，仿佛一個(gè)人被丟進(jìn)了遙遠(yuǎn)的世界盡頭，感受不到來(lái)自別人的愛(ài)和關(guān)懷。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此艱難。我也曾經(jīng)掙扎過(guò)許久，不過(guò)，我想告訴你的是，至少我們還有自己啊。如果沒(méi)有人愛(ài)你，至少你可以學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
前些天，我遇到了一位朋友的母親。她對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)家長(zhǎng)，我沒(méi)有太多的`時(shí)間投入到自己身上，所以我努力不去虛度任何一分鐘�！蹦憧�，即使是沒(méi)有多少時(shí)間給自己的她，也明白要好好愛(ài)自己。相比之下，我們盡管孤獨(dú)，可我們還有自己啊，有許許多多和自己獨(dú)處的時(shí)間。
這個(gè)世界上，誰(shuí)不是孤獨(dú)的生、孤獨(dú)的死呢？記得好像是三毛說(shuō)過(guò)的話吧，她曾經(jīng)擁有的愛(ài)情，最終也幻滅成生死的距離。孤獨(dú)是人一生都要面對(duì)的課題，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著愛(ài)自己吧，至少直到盡頭我們都還有自己。
給朋友的一封信10
親愛(ài)的高晨然：
你現(xiàn)在還好嗎？
這一封信帶著我對(duì)你的懷念和問(wèn)候，我不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)高了嗎？還是就長(zhǎng)了一點(diǎn)兒呢？你的模樣我還沒(méi)有忘記。如果你變了模樣一定要告訴我，我怕我會(huì)認(rèn)不出你。你原來(lái)學(xué)習(xí)很好，總在年級(jí)前十名里，我和你離開(kāi)的'這段時(shí)間里想必你會(huì)更加進(jìn)步，變成年級(jí)前五名而且還會(huì)像以前一樣次次都拿三好學(xué)生嗎？我一直以你為榜樣，更重要的是我們是朋友。
在學(xué)校里如果有人欺負(fù)你，你一定要告訴我，你的朋友還在呢，不用在意，班里誰(shuí)會(huì)占用我的位置呢？新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生怎么樣？學(xué)校的老師變了嗎？新老師脾氣怎么樣？是兇狠狠的還是非常溫柔呢？不管老師怎么樣你肯定還會(huì)一如既往的優(yōu)秀，這點(diǎn)我相信。但是我還是知道你的小秘密的，你上課還開(kāi)小差嗎？雖然你在大家眼里是公認(rèn)的好學(xué)生，但是你也有上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候，想想就好懷念啊，哦，對(duì)了你現(xiàn)在戴眼鏡了嗎？我?guī)а坨R了，我近視了，媽媽帶我配了一副眼鏡，下次見(jiàn)到不要認(rèn)不出來(lái)我呀，哎，還是會(huì)想起我們以前開(kāi)心玩耍的時(shí)候，盼下次見(jiàn)面。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，保持青春。
此致，
敬禮。
xxx
20xx年10月12日
給朋友的一封信11
親愛(ài)的張虞彤：
你還好嗎？在新的學(xué)校開(kāi)心嗎？你可還記得我……
我非常想念你，常常想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。你們的學(xué)校好嗎？你知道嗎，你走后，班里發(fā)生了許多事兒。比如說(shuō)：班里不僅轉(zhuǎn)走了一些同學(xué)，而且又新來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)叫劉豆豆，一個(gè)叫徐子建。
現(xiàn)在，我們班只有52個(gè)同學(xué)，我們的`英語(yǔ)老師姓張，數(shù)學(xué)老師還是高老師，語(yǔ)文老師自然是祁老師了。
除了班里的事兒，我再跟你說(shuō)說(shuō)別的事兒吧！第一件事就是我家旁邊的烤魷魚(yú)攤點(diǎn)搬到了房子里，這樣就更加健康衛(wèi)生了，下次來(lái)我家，我要請(qǐng)你美美的飽飽口福。第二件事是我在6月18日參加拉丁舞的銅牌考試，當(dāng)時(shí)我好緊張。真不知道能不能拿到銅牌證書(shū)？
還有，二年級(jí)時(shí)我不小心給你涂錯(cuò)的畫(huà)，我在此誠(chéng)摯地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起！
今天就聊到這兒，以后我還要告訴你許多有趣的事！
此致
敬禮！
你的朋友：周栩彥
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信12
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
一個(gè)陌生人給你們寫(xiě)信，你們一定覺(jué)得很好奇、很奇怪吧？在這里能認(rèn)識(shí)你們我十分高興。那么就讓我介紹一下自己吧。我叫戴瑋楠，今年11歲了。我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我有一個(gè)高挺的鼻子，一雙大眼睛，扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。我雖然很高，但同時(shí)也是個(gè)“小胖妞”！我現(xiàn)在是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，你們也是嗎？我就讀的學(xué)校是“三水西南中心小學(xué)”，這里的.環(huán)境很好，我們都很喜歡我們的學(xué)校，你們能告訴我們關(guān)于你們學(xué)校的情況嗎？
我的家鄉(xiāng)在廣東省佛山市三水區(qū)，這里的環(huán)境很優(yōu)美。歡迎你們有時(shí)間也一定要來(lái)三水游玩，到時(shí)候我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游，帶你們?nèi)ァ昂苫ㄊ澜纭币约皡⒂^“大臥佛”。你們的家鄉(xiāng)在哪里呢？我真想去你們的家鄉(xiāng)，然后去看望你們，希望我們能成為好朋友，想到這真讓人感到無(wú)比的激動(dòng)呀！
我無(wú)比堅(jiān)信總有一天，遠(yuǎn)隔千里的我們一定會(huì)彼此相遇的！
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友，雖然我們素不相識(shí)，而且還遠(yuǎn)隔千里，但我相信，只要我們心靈相通，不管我們相隔多遠(yuǎn)，你我也可以成為好朋友的，期待你的回信！
祝你們：
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你們的新朋友：
給朋友的一封信13
親愛(ài)的xxx：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見(jiàn)爸媽，看不見(jiàn)世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的`臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開(kāi)話題：“唱個(gè)歌吧，xxx。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過(guò)，看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書(shū)上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班�，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的�！{(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛(ài)�！S’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛(ài)，有了這種愛(ài)，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……�！眡xx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔?ài)生活。xxx，我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
xxx，聽(tīng)說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛(ài)的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友：
你好：
雖然已經(jīng)是三年級(jí)了，但我們還是好朋友。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友，也在一個(gè)班。記得那時(shí)候的一個(gè)星期五，放學(xué)后我要留下來(lái)掃地，你先走了，等我掃完地后已經(jīng)很晚了，我背著書(shū)包剛走出班級(jí)門(mén)口，就看見(jiàn)你那高高的身材，我驚愕地問(wèn)：“連浩宇，你怎么沒(méi)有走��？”你回答說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友�。∥业饶闶且�?yàn)槲遗履銙咄甑刈约撼鲂ｉT(mén)很無(wú)聊，所以留下來(lái)陪你，我們一起回家吧�！蔽业难哿⒖塘鞒隽烁屑さ臏I水，有你這樣的朋友真好！
二年級(jí)的時(shí)候，你和我因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題而發(fā)生了矛盾，從那以后我便開(kāi)始不理你了，我們見(jiàn)面誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。一天，你主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，其實(shí)上是我有錯(cuò)，你能原諒我嗎？”從那時(shí)起，我們和好了，我們還在一起玩耍，并且還交了幾個(gè)新朋友。記得有一次下課，我在操場(chǎng)上玩，不小心跌倒了，腿瞬間出現(xiàn)了一道傷口，疼的'我是呲牙咧嘴，站都站不起來(lái)，你看見(jiàn)了立刻跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不疼，不疼，我扶你回教室吧�！被亟淌液�，你還一直站在我的身邊陪我說(shuō)話，讓我忘記了疼痛，一直到上課才回到自己的座位上，我又一次感受到了朋友的溫暖。
感謝你對(duì)我的關(guān)心，以后我也要多關(guān)心你這個(gè)朋友，我要和你一起學(xué)習(xí)，玩耍。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：李仁
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信15
翟同學(xué):
你好。
非常高興收到了你給我的信。我先自我介紹一下：我是油田四小四.三班的學(xué)生，雖然沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，但是學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。你在信里說(shuō)你的愛(ài)好是打籃球和玩電腦，太巧了，我的愛(ài)好和你一樣！
我們的學(xué)校非常美麗，有高大的教學(xué)樓、綠茵茵的讀書(shū)林、寬大的籃球場(chǎng)。如果你來(lái)我們學(xué)校參觀的話，你一定要好好欣賞學(xué)校的東北角，因?yàn)槟抢锞奂Ｃ赖木A。有長(zhǎng)年青翠的長(zhǎng)青樹(shù)、特種兵一樣的'地雷花、高大挺拔的女貞樹(shù)......總之，那是我最喜歡的地方了。
我們班上個(gè)星期也放過(guò)風(fēng)箏，只不過(guò)技不如人，沒(méi)人放起來(lái)。
對(duì)了，你不是想加我好友嗎？但是我家的電腦最近連不上網(wǎng)，只能等下個(gè)星期我媽媽回來(lái)才能修，所以還是你加我吧
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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